Картинки на тему «Вечер в лесу» |
| Русские народные сказки | ||
| << Викторина по русским народным сказкам "Сказки водят хоровод" | Русский лес >> |
Картинки из презентации «Вечер в лесу» к уроку литературы на тему «Русские народные сказки»
Автор: Манохина. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока литературы, скачайте бесплатно презентацию «Вечер в лесу.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1105 КБ.
Вечер в лесу
содержание презентации «Вечер в лесу.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Обучающее изложение «Вечер в лесу» (по | 9 | -Какое заглавие выберем, почему? |
| фрагменту рассказа И.С.Соколова-Микитова) | 10 | Анализ текста. Прочитайте текст, | |
| Урок русского языка в 5 классе по УМК | проследите за тем, что и как говорит | ||
| В.В.Бабайцевой Презентацию подготовила | автор? Какие он использует слова, | ||
| Ермилова Людмила Серафимовна, учитель | словосочетания, предложения, чтобы более | ||
| русского языка и литературы МОУ | точно, ярко и выразительно рассказать о | ||
| «Вейделевская СОШ». Муниципальное | том, какая жизнь идет в осеннем лесу, | ||
| общеобразовательное учреждение | какими звуками и красками он наполнен. Как | ||
| «Вейделевская средняя общеобразовательная | относится к увиденному автор? Какие | ||
| школа Вейделевского района Белгородской | языковые средства использовал писатель, | ||
| области» 309720, п.Вейделевка, | чтобы описать предметы в глухом осеннем | ||
| ул.Центральная, д.30, тел.: | лесу? | ||
| 8-47-237-5-51-52, E-mail: | 11 | Анализ текста. -Каждое из описаний | |
| veidelevka.@school.ru. | предметов (деревьев, солнца, птиц, ночи) | ||
| 2 | Цели урока: Формировать навык | построено по законам соответствующего типа | |
| воссоздания прослушанного текста с | речи - описание: указывается предмет и | ||
| сохранением той же композиционной формы и | дается его признак. Способы выражения | ||
| деталей содержания текста, помочь учащимся | признаков – в основном качественные | ||
| приобрести опыт построения художественных | прилагательные. -Какие прилагательные | ||
| описаний; вырабатывать умение понимать | использует автор для того, чтобы передать: | ||
| «основную мысль текста», «основные факты и | -краски осеннего леса? темные (тени), | ||
| их последовательность»; учить составлять | красноголовый черный (дятел), темная | ||
| план, способствующий полному раскрытию | (ночь). -звуки осеннего леса? торопливый | ||
| темы высказывания; развивать речь | (стук),в тихом (лесу), -запахи леса? | ||
| учащихся; подготовить учащихся к написанию | свежая (смола). | ||
| подробного изложения. | 12 | Анализ текста. - Какие глаголы | |
| 3 | Задачи написания подробного изложения: | использует автор для описания жизни леса? | |
| - воспроизвести содержание текста; - | (высятся, чернеют, скрылось, не спят, | ||
| пересказать точно, полно, последовательно; | уселся, вертятся, подбирают, заскачет, | ||
| - раскрыть тему высказывания так, как это | хрустнет, завоют, замолкнут, заснут). | ||
| сделал автор; - сохранить языковые | Вывод: лес полон звуков, жизни, движения. | ||
| особенности текста. | Но скоро в ночном лесу все смолкнет. | ||
| 4 | «Певец природы» - русский писатель | 13 | Лексическая работа. Дятел-желна птица |
| Иван Сергеевич Соколов-Микитов оставил | семейства дятлов, черный дятел. | ||
| яркий след в истории русской литературы XX | Разлапистые ели Ветви хвойного дерева | ||
| века. Родился будущий писатель в Калужской | (ели) – лапы. Зайчишка-беляк вид зайцев, | ||
| губернии 30 мая 1892 года в семье | обитающих в северной части Западной | ||
| приказчика. Детство и юность прошли на | Сибири. | ||
| Смоленщине. В 1910 году он приехал в | 14 | Составление плана. Удачно составленный | |
| Петербург. Ему удалось устроиться на | план отражает основное содержание текста, | ||
| торговое судно, с которым он побывал во | последовательность событий, по хорошему | ||
| многих странах Европы, Азии, Африки, | плану можно догадаться, о чём пойдёт речь | ||
| участвовал в арктических экспедициях, | в тексте, какова тема высказывания. | ||
| которые возглавлял знаменитый Отто Юльевич | Назовите основные факты и их | ||
| Шмидт. На ледоколе "Георгий Седов« | последовательность в тексте. План. | ||
| путешественники отправлялись на Северный | 1.Вводная часть. 2.Вечерний лес. 3.Запахи | ||
| Ледовитый океан и на Землю Франца-Иосифа. | леса. 4.Вечернее солнце. 5.Птицы леса. | ||
| В 1918 году Иван Сергеевич вернулся на | 6.Звери леса. 7.Наступление ночи. - Можно | ||
| родину, где работал учителем в школе, стал | ли догадаться по плану, о чём пойдёт речь | ||
| публиковать свои первые рассказы. В | в тексте? - Как начинается текст? Как | ||
| октябре 1951 года писатель поселился в | оканчивается? Связаны ли между собой | ||
| Карачарове. Здесь он написал много книг | начало и окончание текста? | ||
| для детей. Книги эти стали знаменитыми: | 15 | Орфографический разбор. Быстро | |
| "На теплой земле", "Звуки | наступает осенний вечер в глухом лесу. | ||
| земли", "Детство", "У | Тёмные тени лежат под деревьями. Недвижно | ||
| святых источников«, «Голубые дни». | высятся старые сосны, чернеют густые | ||
| Писатель тонко чувствовал природу, умел | разлапистые ели. Пахнет в лесу свежей | ||
| найти краски и тона, чтобы передать | смолой, сосновой хвоей, осенней опавшей | ||
| неуловимое «дыхание жизни». Умер | листвой. Скрылось за деревьями вечернее | ||
| писатель20 февраля 1975 года и похоронен в | низкое солнце. Ещё не спят, кормятся в | ||
| Гатчине. Иван Сергеевич Соколов-Микитов | лесу птицы, перелетая с ветки на ветку. | ||
| (1892-1975). | Вот на стволе дерева уселся красноголовый | ||
| 5 | Книги И.С.Соколова-Микитова: | черный дятел-желна. Он звонко долбит сухое | |
| 6 | Вечер в лесу. Быстро наступает осенний | дерево. Далеко слышен в вечернем тихом | |
| вечер в глухом лесу. Тёмные тени лежат под | лесу торопливый стук дятла. Вертятся возле | ||
| деревьями. Недвижно высятся старые сосны, | дятла шустрые синички, подбирают жучков и | ||
| чернеют густые разлапистые ели. Пахнет в | личинок. Выйдет из дневного логова | ||
| лесу свежей смолой, сосновой хвоей, | зайчишка-беляк, робко заскачет по сухим, | ||
| осенней опавшей листвой. Скрылось за | ломким листьям. Страшно ночью в лесу | ||
| деревьями вечернее низкое солнце. Ещё не | зайчишке: то неслышно пролетит сова, то | ||
| спят, кормятся в лесу птицы, перелетая с | хрустнет сухой веткою рысь, то на дальнем | ||
| ветки на ветку. Вот на стволе сухого | болоте завоют злые волки. Скоро наступит в | ||
| дерева уселся красно- головый черный | лесу тёмная, непроглядная ночь. Замолкнут | ||
| дятел-желна. Он звонко долбит сухое | и заснут дневные птицы и звери. | ||
| дерево. Далеко слышен в вечернем тихом | 16 | Пунктуационный разбор. Быстро | |
| лесу торопливый стук дятла. Вертятся возле | наступает осенний вечер в глухом лесу. | ||
| дятла шустрые синички, подбирают жучков и | Тёмные тени лежат под деревьями. Недвижно | ||
| личинок. Выйдет из дневного логова | высятся старые сосны, чернеют густые | ||
| зайчишка-беляк, робко заскачет по сухим, | разлапистые ели. Пахнет в лесу свежей | ||
| ломким листьям. Страшно ночью в лесу | смолой, сосновой хвоей, осенней опавшей | ||
| зайчишке: то неслышно пролетит сова, то | листвой. Скрылось за деревьями вечернее | ||
| хрустнет сухой веткою рысь, то на дальнем | низкое солнце. Ещё не спят, кормятся в | ||
| болоте завоют злые волки. Скоро наступит в | лесу птицы, перелетая с ветки на ветку. | ||
| лесу тёмная, непроглядная ночь. Замолкнут | Вот на стволе дерева уселся красноголовый | ||
| и заснут дневные птицы и звери. | черный дятел-желна. Он звонко долбит сухое | ||
| 7 | Анализ текста. К какому стилю | дерево. Далеко слышен в вечернем тихом | |
| относится данный текст? - К какому типу | лесу торопливый стук дятла. Вертятся возле | ||
| речи относится прочитанный текст? - | дятла шустрые синички, подбирают жучков и | ||
| Фрагмент текста И.С.Соколова-Микитова | личинок. Выйдет из дневного логова | ||
| является художественным описанием | зайчишка-беляк, робко заскачет по сухим, | ||
| состояния природы: картина вечера в глухом | ломким листьям. Страшно ночью в лесу | ||
| лесу. Любуясь увиденным, автор создает | зайчишке: то неслышно пролетит сова, то | ||
| образную и эмоциональную картину. Все | хрустнет сухой веткою рысь, то на дальнем | ||
| использованные писателем языковые средства | болоте завоют злые волки. Скоро наступит в | ||
| подчинены основной задаче: описать | лесу тёмная, непроглядная ночь. Замолкнут | ||
| предметы в глухом осеннем лесу. Как тип | и заснут дневные птицы и звери. | ||
| речи почти весь текст представляет собой | 17 | Используемые ресурсы: В.В.Бабайцева, | |
| описание предметов и их признаков. | Л.Д.Беднарская, Н.В.Дрозд. Русский язык: | ||
| 8 | Анализ текста. Как бы вы определили | сборник заданий. 5 класс.– М.: Дрофа, | |
| тему текста? О чем он? Сформулирована ли | 2011. Ожегов С.И. Словарь русского языка: | ||
| тема в тексте? Раскрытию какой основной | Ок. 57000 слов / Под ред. чл.-корр. АН | ||
| мысли подчинен текст? В каком предложении | СССР Н.Ю. Шведовой. – 18-е изд., | ||
| сформулирована основная мысль? Проведена | стереотип. - М.: Рус. яз., 1987. Плёнкин | ||
| ли эта мысль через весь текст? Докажите | Н.А. Изложение с языковым разбором текста: | ||
| это. -Для раскрытия темы текста автор | Пособие для учителя. – 3-е изд., перераб. | ||
| использовал 6 подтем – смысловых частей, | и доп. –М.: Просвещение, 1988. 4. | ||
| которые легко обнаруживаются. Все подтемы | htpp://ru.wikipedia.org/wiki 5. | ||
| раскрывают содержание первого предложения | http://www.google.ru/search?hl=ru&sour | ||
| и связаны с ним параллельной связью, | e=hp&q=%D0%98.%D0%A1.%D0%A1%D0%BE%D0%B | ||
| внутри подтем связь между предложениями | %D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2-%D0%9C%D0%B8%D0%B | ||
| цепная. | %D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%B2&lr=&oq=%D | ||
| 9 | Заглавие текста -Какое заглавие можно | %98.%D0%A1.%D0%A1%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB% | |
| дать этому фрагменту? Наступление ночи в | 0%BE%D0%B2D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D1%82%D0 | ||
| лесу. Вечер в лесу. Вечер в осеннем лесу. | BE%D0%B2&aq=f&a. | ||
| Вечер в лесу.ppt | |||
http://900igr.net/kartinka/literatura/vecher-v-lesu-156800.html
cсылка на страницу
Вечер в лесу
другие презентации на тему «Вечер в лесу»
«Экосистема леса» - Но если насекомых будет мало, многие пары птиц откажутся от гнездования. Потребители. Экосистема леса. Проверь кроссворд. Здравствуй, лес, дремучий лес, Полный сказок и чудес! Роль птиц в экосистеме леса. Снова нарушится круговорот. Производители. Главные производители леса- деревья. Малочисленные насекомые останутся целы.
«Леса» - В тайге растут: Липа. Дуб. Вяз. Ольха. Смешанные леса. К югу на смену тайге приходит смешанный лес. Летом при цветении липа распространяет чудесный аромат. Зона лесов. В нем наряду с хвойными деревьями растут березы, осины, ольхи. Леса. Лиственница – единственное из хвойных деревьев, которое на зиму сбрасывает иголки.
«Грибы в лесу» - Грибы крайне разнообразны по своим размерам, облику, местам обитания. Ложные опята. Разнообразие грибов. Белый гриб. Через 3 часа после употребления появляется тошнота и рвота. Парша. Гриб-баран. Дрожжи. Памятка грибнику. Масленок. Подосиновики. Растет на лесных полянах, по опушкам леса, в оврагах и канавах.
«Берегите лес» - Лес - земная кладовая, из которой черпают сырьё почти все отрасли народного хозяйства. Уничтожены деревья, птице негде свить гнездо, прочь уходят звери. «Берегите лес от пожаров». Если где-то задымится, Если где-то загорится, По тревоге как один Позвони ты «01». И всё то, что создано природой или посажено человеком за долгие годы, может погибнуть от огня в течение нескольких часов.
«Времена года в лесу» - Лучи солнца осыпают местность холодным блеском. Но только и папа Похож на меня – Такой же охотник до мёда, Как я! Всюду запах травы, корней. Весна дарит всему живому волшебную силу. И всё же нет времени года красивее и обильнее дарами, чем осень. Удивительное время года – лето. Красив зимний день в лесу: кусты, деревья покрыты снежными шапками.
«Лес» - Географический обзор леса. Исключительно хвойными породами могут порасти и менее благоприятные места на равнине, Не сыпьте на землю всякую гадость. Животные леса. Например, северные склоны или котлованы с холодным воздухом. Поэтому в зоне смешанных лесов почва плодороднее, чем в тайге. Здесь зима не слишком холодная, а лето теплое.
Русские народные сказки
24 презентации о русских народных сказках
Литература
183 темы
Литература
○ Теория литературы
○ Обучение литературе
▫ Уроки литературы
▫ Проекты по литературе
○ Задания по литературе
▫ Игры по литературе
▫ Викторины по литературе
○ Литературные темы
▫ Литературные образы
▫ Военная литература
▫ Литер. Отечеств. войны
○ Писатели
История литературы
○ Литературн. направления
○ Древняя литература
○ Литерат. Средневековья
○ Литература 18 века
○ Литература 19 века
○ Литература 20 века
▫ Серебряный век
• Поэзия Серебрян. века
○ Календарь дат
Литературное чтение
○ Обучение чтению
Книги
○ История книги
○ Создание книги
○ Серии книг
▫ Детские книги
▫ Религиозные книги
○ Журналы
▫ Детские журналы
○ Библиотеки
▫ Электронная библиотека
○ Журналистика
Сказки
○ Герои сказок
○ Сказки народов
▫ Русские народн.сказки
○ Игры по сказкам
○ Викторина по сказкам
Поэзия
○ Поэты
○ Стихи
▫ Стихи о природе
▫ Стихи о войне
▫ Загадки
Текст
○ Типы текста
○ Анализ текста
○ Стили речи
○ Жанры
▫ Фольклор
▫ Мифы и легенды
○ Средства выразительн.
○ Документы
▫ Оформление документов
○ Письмо
○ Сочинение
▫ Сочинение по картине
▫ Сочинение-рассуждение
▫ Темы сочинений
• Сочин. по временам года
○ Список литературы
А
○ Андерсен
○ Андреев
○ Астафьев
○ Ахматова
Б
○ Бажов
○ Барто
○ Блок
○ Брюсов
○ Булгаков
▫ Мастер и Маргарита
○ Бунин
В
Г
○ Гоголь
▫ Биография Гоголя
▫ Произведения Гоголя
• Мёртвые души
• Ревизор
• Тарас Бульба
○ Гомер
○ Гончаров
▫ Обломов
○ Горький
○ Грибоедов
▫ Горе от ума
Д
○ Державин
○ Дефо
○ Достоевский
▫ Преступл. и наказание
○ Драгунский
Е-Ж
○ Есенин
▫ Биография Есенина
▫ Стихи Есенина
○ Жуковский
З
○ Зощенко
И
К
○ Карамзин
○ Короленко
○ Крылов
○ Куприн
Л
○ Лермонтов
▫ Биография Лермонтова
▫ Творчество Лермонтова
▫ Стихи Лермонтова
▫ Герой нашего времени
○ Лесков
М
○ Мандельштам
○ Маршак
○ Маяковский
○ Михалков
Н
○ Некрасов
▫ Биография Некрасова
▫ Произведения Некрасова
○ Носов
О
○ Островский
▫ Пьесы Островского
П
○ Пастернак
○ Паустовский
○ Платонов
○ Пришвин
○ Пушкин
▫ Биография Пушкина
• Семья Пушкина
• Пушкин в лицее
• Пушкин в Петербурге
▫ Творчество Пушкина
• Пушкин о любви
▫ Стихи Пушкина
• Евгений Онегин
▫ Повести Пушкина
• Капитанская дочка
▫ Сказки Пушкина
Р
○ Распутин
○ Рубцов
С
○ Салтыков-Щедрин
○ Солженицын
Т
○ Твардовский
○ Толстой
▫ Биография Толстого
▫ Рассказы Толстого
• Война и мир
• После бала
○ А.К.Толстой
○ А.Н.Толстой
○ Тукай
○ Тургенев
▫ Проза Тургенева
○ Тютчев
У-Ф
○ Фет
Х
Ц-Ч
○ Цветаева
○ Чехов
▫ Биография Чехова
▫ Рассказы Чехова
○ Чёрный
○ Чуковский
Ш-Я
○ Шевченко
○ Шекспир
○ Шолохов
○ Шукшин
Без темы
Похожие
презентации
Картинки