ЕГЭ по математике
<<  ЕГЭ по математике 2014-2015гг ЕГЭ по математике в 2012 году  >>
ЕГЭ по математике – 2013 год
ЕГЭ по математике – 2013 год
Не преодолели минимальный порог баллов по математике (в % от числа
Не преодолели минимальный порог баллов по математике (в % от числа
Литература по подготовке к ЕГЭ
Литература по подготовке к ЕГЭ
Литература по подготовке к ЕГЭ
Литература по подготовке к ЕГЭ
Литература по подготовке к ЕГЭ
Литература по подготовке к ЕГЭ
Литература по подготовке к ЕГЭ
Литература по подготовке к ЕГЭ
Литература по подготовке к ЕГЭ
Литература по подготовке к ЕГЭ
Картинки из презентации «ЕГЭ по математике – 2013 год» к уроку математики на тему «ЕГЭ по математике»

Автор: kulagin. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока математики, скачайте бесплатно презентацию «ЕГЭ по математике – 2013 год.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 3183 КБ.

ЕГЭ по математике – 2013 год

содержание презентации «ЕГЭ по математике – 2013 год.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1ЕГЭ по математике – 2013 год. 3(%).
Методические рекомендации. 4Не преодолели минимальный порог баллов
2Количество выпускников, не по математике (в % от числа участников).
преодолевших минимальный порог баллов ЕГЭ 5Основные документы. Спецификация
по математике 07.06.2012. 24. 1. 25. 2. контрольных измерительных материалов для
26. 3. 27. 4. 28. 5. 29. 6. 30. 7. 31. 8. проведения в 2013 году единого
32. 9. 33. 10. 34. 11. 35. 12. 36. 13. 37. государственного экзамена по МАТЕМАТИКЕ;
14. 38. 15. 39. 16. 40. 17. 41. 18. 42. Демонстрационный вариант контрольных
19. 43. 20. 44. 21. 45. 22. 46. 23. 47. № измерительных материалов ЕГЭ 2013 года;
П/п. Оу. Число участников ЕГЭ. Не 6Основные документы. Кодификатор
преодолели порог баллов (чел.). Не требований к уровню подготовки выпускников
преодолели порог баллов (%). № П/п. Оу. общеобразовательных учреждений для
Число участников ЕГЭ. Не преодолели порог проведения в 2013 году единого
баллов (чел.). Не преодолели порог баллов государственного экзамена Кодификатор
(%). Сош №43. 17. 3. 17,65%. Сош №15. 3. элементов содержания по МАТЕМАТИКЕ для
3. 100,00%. Сош №55. 17. 3. 17,65%. Сош составления контрольных измерительных
№20. 5. 4. 80,00%. Сош №38. 40. 7. 17,50%. материалов для проведения в 2013 году
Всош №20. 65. 46. 70,77%. Сош №52. 23. 4. единого государственного экзамена.
17,39%. Всош №2. 35. 22. 62,86%. Сош №28. 7Демонстрационный вариант контрольных
19. 3. 15,79%. Всош №7. 9. 4. 44,44%. Сош измерительных материалов ЕГЭ 2013 года.
№77. 19. 3. 15,79%. Сош № 71. 16. 6. Демонстрационный вариант предназначен для
37,50%. Сош №37. 26. 4. 15,38%. Сош №75. того, чтобы дать представление о структуре
20. 7. 35,00%. Сош №50. 27. 4. 14,81%. Сош будущих контрольных измерительных
№11. 23. 8. 34,78%. Осош №1. 14. 2. материалов, количестве заданий, их форме,
14,29%. Сош № 70. 19. 6. 31,58%. Сош №53. уровне сложности. Задания
42. 6. 14,29%. Сош №21. 27. 8. 29,63%. Сош демонстрационного варианта не отражают
№18. 52. 7. 13,46%. Сош №27. 49. 14. всех вопросов содержания, которые могут
28,57%. Сош №42. 30. 4. 13,33%. Сош №29. быть включены в контрольные измерительные
7. 2. 28,57%. Сош № 61. 55. 7. 12,73%. Сош материалы в 2013 году.
№35. 38. 10. 26,32%. Сош №67. 48. 6. 8Основные знания, умения и навыки
12,50%. Сош №25. 55. 14. 25,45%. Сош №6. учащихся. Кодификатор требований к уровню
24. 3. 12,50%. Сош №76. 39. 9. 23,08%. подготовки выпускников общеобразовательных
«Буревестник». 66. 8. 12,12%. Сош №58. 44. учреждений для проведения в 2013 году
10. 22,73%. Сош №64. 25. 3. 12,00%. Сош № единого государственного экзамена.
72. 14. 3. 21,43%. Сош №45. 45. 5. 11,11%. 9Содержание тестов. Часть 1 14 задач с
Сош №17. 56. 12. 21,43%. Сош №19. 54. 6. кратким ответом; Часть 2 6 задач с полным
11,11%. Сош №62. 49. 10. 20,41%. Сош №33. решением.
39. 4. 10,26%. Сош №12. 25. 5. 20,00%. Сош 10Распределение первичного балла. В1-В14
№ 63. 40. 4. 10,00%. Сош №51. 52. 10. – по 1 баллу каждое; С1, С2 – по 2 балла;
19,23%. Сош №14. 42. 4. 9,52%. Сош №16. С3, С4 – по 3 балла; С5, С6 – по 4 балла.
21. 4. 19,05%. Сош №54. 33. 3. 9,09%. Сош Всего – 32 первичных балла (= 100 тестовых
№59. 27. 5. 18,52%. Сош №56. 22. 2. 9,09%. баллов). Минимальный порог – 24 тестовых
3Количество выпускников, не балла.
преодолевших минимальный порог баллов ЕГЭ 11ege.edu.ru mathege.ru alleng.ru Решу
по математике 07.06.2012. Итого: Итого: ЕГЭ www.bibliomccme.ru. Адреса:
2807. 378. 13,47%. 22. 2. 9,09%. 26. 1. 12mathege.ru. Демонстрационный вариант;
3,85%. 23. 2. 8,70%. 27. 1. 3,70%. 74. 6. Открытый банк заданий; Электронный
8,11%. 55. 2. 3,64%. 25. 2. 8,00%. 47. 1. тренажер; Диагностические работы.
2,13%. 82. 6. 7,32%. 49. 1. 2,04%. 29. 2. 13Решу ЕГЭ. Обновленный банк заданий;
6,90%. 74. 1. 1,35%. 59. 4. 6,78%. 93. 1. Образцы решений; Ответы к заданиям; Подбор
1,08%. 15. 1. 6,67%. 61. 0. 0%. 30. 2. задач для отработки навыков.
6,67%. 31. 0. 0%. 83. 5. 6,02%. 78. 4. 14Изменения. В заданиях В8 добавлены
5,13%. 72. 0. 0%. 46. 2. 4,35%. 71. 0. 0%. задачи на применение первообразной; В
23. 1. 4,35%. 3. 0. 0%. 46. 2. 4,35%. 46. заданиях С1 могут быть уравнения
2. 4,35%. 48. Сош №68. 63. Сош №26. 49. показательные, логарифмические,
Сош №78. 64. Сош №81. 50. Сош №74. 65. Сош иррациональные и тригонометрические; В
№23. 51. Сош №66. 66. Сош №13. 52. Сош № заданиях С3 могут быть неравенства
79. 67. Сош №48. 53. Сош №80. 68. Сош №57. показательные, логарифмические,
54. Сош № 60. 69. Гимназия №1. 55. Сош иррациональные и рациональные.
№65. 70. Сош №9. 56. Сош № 46. 71. Сош 15Литература по подготовке к ЕГЭ.
№73. 57. Сош №22. 58. 72. 59. Сош №2. 73. 16Продолжительность. 235 минут
Гимназия №2. 60. Сош №40. 74. Сош №5. 61. Разрешается пользоваться линейкой Не
Сош №47. 62. Сош № 7. Лицей № 41. Лицей разрешается сотовым телефоном.
«Технический». № П/п. Оу. Число участников 17Ошибки. Вычислительные; в оформлении;
ЕГЭ. Не преодолели порог баллов (чел.). Не неверное прочтение вопроса; в работе с
преодолели порог баллов (%). № П/п. Оу. бланками.
Число участников ЕГЭ. Не преодолели порог 18Спасибо за внимание!
баллов (чел.). Не преодолели порог баллов
ЕГЭ по математике – 2013 год.ppt
http://900igr.net/kartinka/matematika/ege-po-matematike-2013-god-184902.html
cсылка на страницу

ЕГЭ по математике – 2013 год

другие презентации на тему «ЕГЭ по математике – 2013 год»

«Контроль по математике» - Задание 5. Наблюдатели МИОО. Задание 1а. Сколько килограммов зерна осталось в ящике сеялки? Задание 3. Сколько можно купить тетрадей на 35 рублей? Найдите площадь оставшейся части пластины. В работе приняли участие: Задание 2в. Итоги решаемости заданий. Задача 1в. Решите уравнение. Описание процедуры.

«Урок-путешествие по математике» - Верите ли вы, что есть треугольник с двумя прямыми углами? Верите ли вы, что в часах 600 минут? Найти сумму чисел 7699 и 5000. Верите ли вы, что 64 дм больше, чем 6м 4дм? Какие задания понравилось выполнять? Величины. Игра «Верите ли вы ?» (да-зеленый круг, нет-красный кружок). Стихи об уроке Физкультминутка «С добрым утром».

«Тесты по математике» - На сколько увеличили число 2, если получили 8? ТЕСТ по математике. Тема: «Проверь себя! 5. Уменьши число 9 на 4. Какое число получится? 6. Выбери разность, значение которой равно 6. 8. Какой знак пропущен в записи: 6 + 2 … 3 + 6? Чему ты научился в первом классе?». 4. Увеличь число 6 на 3. Какое число получится?

«Урок математики 1 класс» - Оборудование: дидактический раздаточный материал, магнитофон, записи детских песен. Станция «Музыкальная». - Вычислить выражения и раскрасить капельки с одинаковым ответом одним цветом. Станция «Игровая». - Собрать примеры-картофелины в ведро с соответствующим числом: Решение простых и сложных задач изученных видов (работа в группах).

«Математика 3 класс» - Тема урока: «Умножение на двузначное число». Закрепление. . Самостоятельная работа. Проверка. «Умножение на двузначное число». Не завязнуть в поле чтобы, Поднимаем выше ноги. Поставь знаки, чтобы получилось верное равенство: Решение задач. Встало солнышко давно, Заглянуло к нам в окно. Поставь числа, чтобы получились верные равенства:

«Школа 2000 математика» - Математические выражения (запись, чтение и составление, значение выражения). §2. Именно, обозначим стороны через а,в и с соответственно. УМК "Школа 2000...". Основные свойства делимости (делимость произведения, суммы и разности) §3. Меньшую сторону увеличили на 40% а большую увеличили на 25%.

ЕГЭ по математике

33 презентации о ЕГЭ по математике
Урок

Математика

71 тема
Картинки