Как научиться писать акварелью |
| Числа | ||
| << Как научиться читать быстро и правильно | Веселые цифры >> |
Картинки из презентации «Как научиться писать акварелью» к уроку математики на тему «Числа»
Автор: Андрей. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока математики, скачайте бесплатно презентацию «Как научиться писать акварелью.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 7096 КБ.
Как научиться писать акварелью
содержание презентации «Как научиться писать акварелью.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Как научиться писать акварелью, Или | 21 | планшет(стиратор), на который натягивается |
| добро пожаловать в волшебный мир | бумага. Столик для принадлежностей. При | ||
| акварели….. | работе,все необходимое –стакан с водой, | ||
| 2 | Урок 1 История акварели в живописи | кисти, губку, промокательную бумагу, | |
| Урок 2 Материалы и приспособления Урок 3 | карандаши, краски, палитру - удобно иметь | ||
| Практические упражнения Урок 4 Знакомимся | под рукой, в одном постоянном месте. | ||
| с работами. | 22 | Умывальник.Он необходим для | |
| 3 | Урок 1 Познакомимся с историей | ополаскивания кистей,стаканов,для | |
| акварели в живописи. | смачивания бумаги перед натягиванием на | ||
| 4 | История акварели сравнительно коротка. | планшет,для мытья рук и т.д. Кажется,мы | |
| Она насчитывает менее двухсот лет и | ничего не забыли.Впрочем,погодите…Есть еще | ||
| восходит к 1804 году, когда в Лондоне было | кое-что,и очень важное. Полки для книг и | ||
| основано Общество акварелистов. Год спустя | музыкальный центр.Полки для книг вам | ||
| состоялась первая выставка. С того момента | просто необходимы.Музыкальный центр тоже,и | ||
| акварель начинает быстро развиваться и | неважно какой,лишь бы звук был | ||
| вскоре становится самостоятельным видом | хорошим.Ведь очень приятно работать под | ||
| искусства,хотя многие художники смотрят на | хорошую музыку. | ||
| нее с пренебрежением. | 23 | Кисти для акварели. Кисти для | |
| 5 | Тогда же появляются и первые | акварельной живописи состоят из следующих | |
| акварелисты, которых сегодня знает весь | элементов: деревянная ручка, кольцо из | ||
| мир: Тернер, Джертин, Котман, Де Винт. Все | хромированного металла и вставленный в | ||
| они - англичане. И акварель как вид | него волосяной пучок. Качество кисти | ||
| искусства зародилась в Англии. И хоть | определяется волосом. Кисти бывают: | ||
| задолго до того Рубенс, Йорданс, Ван Дейк | Колонковые; Из волоса мангуста; Коровьи(из | ||
| и в особенности Дюрер использовали | ушного волоса); Хорьковые; Из волоса | ||
| акварель, но лишь в качестве | лани(так называемые японские); | ||
| вспомогательной техники при создании | Синтетические. | ||
| этюдов, предварительных набросков и | 24 | Лучшие - колонковые кисти, которыми | |
| эскизов к своим работам. | чаще всего и пользуются художники. Для их | ||
| 6 | ХVIII век. В середине ХVIII века | изготовления берется волос с кончика | |
| англичане открыли для себя Рим,что стало | хвоста колонка - зверька,обитающего в | ||
| решающим событием в истории акварели. То | России и Китае. Коровьи, кисти из волоса | ||
| была эпоха расцвета классицизма- течения | хорька пользуются большим спросом и | ||
| преимущественно литературного, очень | употребляется для предварительных работ: | ||
| сильно повлиявшего на | смачивание бумаги, отмывка фонов, | ||
| архитектуру,скульптуру и живопись. | проработка небес и т.д. Плоская | ||
| Восприимчивые к прекрасному и хорошо | синтетическая кисть в виде лопатки может | ||
| образованные англичане покупали виды | быть использована при отмывке больших | ||
| Рима-гравюры и офорты, черно-белые или | поверхностей.Круглая синтетическая кисть | ||
| сепии – на память о пребывании в Вечном | употребляется при работе с жавелевой водой | ||
| городе. Такие пейзажи, называемые в Италии | или другими аналогичными средствами, при | ||
| ведутами(veduta-вид), большей частью были | резервировании белых участков жидким клеем | ||
| выполнены Карлевари, Каналетто и Пиранзи. | и т.д., поскольку она не боится кислот и | ||
| 7 | К середине XVIII века виды Рима | прочих едких жидкостей. | |
| настолько вошли в моду, что многие | 25 | Размер акварельной кисти обозначяется | |
| художники разных стран решили посвятить | номерами 00,0,1,2 и т.д. до № 14 для | ||
| себя этому жанру. Среди них были итальянцы | колонковых кистей и до № 24 для кистей из | ||
| Риччи, Панини и Гварди,англичане Парс, | коровьего ушного волоса. Чем меньше номер, | ||
| Рукер и Козенс. Ведуты,изображающие | тем тоньше кисть. Среди такого | ||
| Рим,вскоре стали продаваться и в Италии, | разнообразия кистей можно ограничиться | ||
| где к тому времени уже появились | следующими: Круглая № 6; круглая № 8; | ||
| гравированные на меди виды городов, | круглая № 12; плоская кисть № 14 или № 16; | ||
| изображения цветов,лошадей,собак и т.д. От | плоская кисть из волоса лани длиной 4-5 | ||
| них и пошла всемирная слава «английской | см. Для работы помимо кистей вам | ||
| гравюры». | необходимы кусочек натуральной губки и | ||
| 8 | Появление акварели как вида искусства. | поролоновый валик для увлажнения бумаги, | |
| Именно в то время кому-то пришла | заполнения фонов и отмывки тоновых | ||
| счастливая мысль подкрасить печатное | градаций. | ||
| изображение акварелью. С тех пор цвет в | 26 | Небольшая натуральная губка, маленький | |
| гравюре начинает приобретать все большее | валик из поролона, чтобы увлажнять или | ||
| значение,и мало-помалу вспомогательная | закрашивать фон и японская кисть в виде | ||
| техника превращается в самостоятельный вид | лопатки, которая может быть с успехом | ||
| искусства. Развитию процесса | заменена плоской синтетической кистью. | ||
| способствовало творчество некоторых | Здесь представлены кисти и другие | ||
| английских художников. Среди них следует | инструменты, которые вам будут необходимы | ||
| назвать Джона Роберта Козенса и Пола | (слева направо): Три круглые колонковые | ||
| Сандби, который не работал сериями, а в | кисти № 8,12,14; круглая кисть из | ||
| каждой своей гравюре пробовал новые и | коровьего ушного волоса № 24. | ||
| новые приемы, совершенствуя искусство | 27 | (слева направо): (1-2) Японские из | |
| акварели. | волоса лани с бамбуковой ручкой; (3-4) | ||
| 9 | Предшественники и первые мастера. | синтетические кисти; (5) кисть из волоса | |
| Вернемся,однако,назад и вспомним,что | мангуста; (6) колонковая кисть для | ||
| акварель уже была известна в Древнем | проработки очень тонких деталей; (7) | ||
| Египте, где на папирусе изображали сцены | щетинная кисть-веер; (8-9) кисти из | ||
| из жизни усопших. Потом акварель | коровьего ушного волоса. | ||
| появляется в средневековых миниатюрах и | 28 | Акварельные краски. Акварельные краски | |
| доходит до эпохи Возрождения. В это время | приготавливаются из цветных пигментов | ||
| в Германии творит Альбрехт | растительного и животного происхождения | ||
| Дюрер(1471-1528), великий художник и | или искусственных и связующего вещества, | ||
| гравер, предтеча акварельной живописи. Он | которое состоит из воды и гуммиарабика с | ||
| создал более тысячи рисунков и около ста | добавлением глицерина,меда и консервантов. | ||
| восьмидесяти восьми картин, в том числе | Акварельные краски бывают: твердые и | ||
| восемьдесят шесть акварелей, написал три | полумягкие в кюветах и плитках; мягкие в | ||
| книги. | тюбиках; жидкие во флаконах. | ||
| 10 | После него акварель стала широко | 29 | Твердые краски. Они выпускаются в |
| использоваться в качестве вспомогательной | белых фарфоровых ил пластмассовых кюветах | ||
| техники при создании эскизов для стенных | различной формы - круглых или квадратных. | ||
| росписей и картин. Великие мастера | При работе с твердыми красками, если вы | ||
| итальянского Возрождения –Леонардо да | хотите, чтобы кисть пропиталась, трите | ||
| Винчи, Микеланджело Буонарроти, Рафаэль | подольше. Полумягкие краски. Выпускаются в | ||
| Санти, а также фламандские художники | виде плиток с большим, чем обычно, | ||
| середины ХVIII века создают при помощи | содержанием глицерина и меда, что делает | ||
| пера и кисти бесчисленное количество | их более мягкими. Мягкие краски. Они | ||
| изумительных работ. | выпускаются в оловянных тюбиках в виде | ||
| 11 | Национальное искусство Англии: Тернер, | пасты. Ими широко пользуются | |
| Джертин. Во второй половине ХVIII века в | художники-профессионалы. Жидкие краски. | ||
| Англии акварель становится подлинно | Употребляются чаще всего в книжной | ||
| народным искусством. В 1768 году | графике, реже- в акварельной живописи. В | ||
| открывается Королевская академия изящных | акварельной живописи используются при | ||
| искусств.Ее основатели-братья Пол и Томас | работе с большими поверхностями, а также | ||
| Сандби- художники-акварелисты. В 1804 году | для тональных градаций. | ||
| акварелисты выходят из Академии, так как | 30 | Разные виды акварельных красок: вверху | |
| «к ним относятся с меньшим уважением, чем | слева- коробка-палитра с твердыми красками | ||
| к живописцам», и основывают свое | (ученическая); ниже- набор красок высшего | ||
| собственное общество, которое спустя год | качества в плитках(для | ||
| организует свою первую выставку. | художников-профессионалов); вверху справа- | ||
| 12 | В 1855 году на Всемирной выставке в | мягкие краски в тюбиках и металлическая | |
| Париже англичане представляют 114 | палитра с кюветами; (низу справа - флаконы | ||
| акварелей, поразивших французскую публику | с жидкими красками; в рамке- набор, | ||
| и критиков. В 1881 году королева Виктория | необходимый для работы на природе, | ||
| удостаивает Общество акварелистов статуса | состоящий из коробки-палитры с красками, | ||
| «королевского». Живопись Тернера, | кисти и сосуда для воды. | ||
| Джертина,а также их современников | 31 | Таблицы акварельных красок. Данные | |
| Боннингтона, Котмана, Блэйка, Палмера, Де | таблицы красок грешат обилием цветов и | ||
| Винта, Кокса и других оказала благотворное | оттенков. Чувствуешь себя как в ресторане, | ||
| влияние на развитие акварели сначала а | где тебе предлагают меню из пятидесяти | ||
| Англии, а затем и во всех европейских | блюд, а выбираешь из них три-четыре – и | ||
| странах. Таким образом,вскоре акварель | прекрасно при этом обедаешь. | ||
| обрела ту же значимость,что и рисунок, | Профессиональный художник редко пользуется | ||
| пастель, масло. | более чем двенадцатью красками. Необходимо | ||
| 13 | Европа и Соединенные Штаты Америки в | отметить,что с момента нанесения на бумагу | |
| ХIХ-ХХ веках. В конце ХVIII века благодаря | до полного высыхания акварельные краски | ||
| таланту Ричарда Паркса Боннингтона | теряют 10-20% насыщенности тона. | ||
| акварель достигает Франции, где сразу же | 32 | ||
| завоевывает признание художников. Среди | 33 | Палитра художника. На рисунке | |
| них выделяется Эжен Делакруа, автор | представлено четырнадцать разных красок, | ||
| известного «Марокканского дневника» с | которые составляют палитру художника. Они | ||
| множеством набросков. Следует упомянуть и | выбраны не случайно. Краски для | ||
| Гюстава Моро, а также Эжена Лами, | акварельной живописи: Лимонно-желтая* | ||
| основавшего Общество акварелистов во | Кадмий желтый средний Охра желтая Сиена | ||
| Франции. Несколько позже отдал дань | натуральная* Сепия Кадмий красный Краплак | ||
| акварели Поль Сезанн, но по-своему, в | Пергамент зеленый* Изумрудная зеленая | ||
| импрессионитстской манере. | Кобальт синий* Ультрамарин Берлинская | ||
| 14 | Интересно,что первую в истории | лазурь Серая Черная слоновая кость* * - | |
| живописи абстрактную картину Василий | краски,без которых можно обойтись. | ||
| Кандинский написал в 1910 году именно | 34 | Урок 3 Практические упражнения. | |
| акварелью. В ХIХ веке следует отметить и | 35 | Как написать переход тона. Не | |
| таких испанских мастеров, как Перес | унывайте,если первая попытка не увенчалась | ||
| Вильяамиль и великий Мариано Фортуни, | успехом. Беритесь снова за дело,упорно | ||
| стоявший у истоков Центра акварелистов, | трудитесь,добиваясь положительных | ||
| созданного в 1864 году в Барселоне. | результатов,и помните: «Успех есть не что | ||
| Благодаря деятельности Центра акварель | иное,как история неудач“. Для начала | ||
| получила распространение не только в | нанесем темное пятно. Быстро прополощем | ||
| Испании, но и во Франции и в Италии. В США | кисть в чистой воде и увлажним ею | ||
| Союз акварелистов появился в 1866 году. | поверхность…. (1)….до самой границы | ||
| Его первым президентом стал Сэмюэль | пятна.Важно,чтобы пятно оставалось | ||
| Колман. | влажным,т.к. мы будем его высветлять. (2) | ||
| 15 | Среди других крупных художников | Промойте кисть.Отожмите ее. Сделав | |
| следует назвать Мориса Прендергаста, Мэри | половину работы,уберите при помощи кисти | ||
| Кассатт и Джона Сингера Сарджента. В конце | часть воды. (3) Снова прополощите | ||
| ХIХ-начале ХХ столетия акварель | кисть,отожмите,а затем распространите | ||
| подвергается остракизму. Однако начиная с | краску на чистый участок. | ||
| двадцатых годов молодое поколение | 36 | Тоновая отмывка шара. Твердым | |
| художников обновляет традиционные приемы и | карандашом нарисуйте шар. Маленьким | ||
| акварель возрождается, чтобы дойти до | кружочком отметьте блик А; наметьте | ||
| нашего времени в работах самых крупных | контуры падающей тени В; слегка увлажните | ||
| мастеров. | всю поверхность,кроме участка А. Не | ||
| 16 | Урок 2 Материалы и приспособления. | затрагивая участок А, нанесите по- сырому | |
| 17 | «Все дешевое обходится дорого». | первый светлый тон. Работая по-прежнему | |
| Думаю,этот афоризм вам хорошо знаком. Что | по-сырому, напишите пятно собственной | ||
| касается материалов для занятий живописью, | тени. Быстро снимите с нее избыток краски | ||
| это не подлежит сомнению. Советую вам | тряпкой.Подождите, пока краска полностью | ||
| пользоваться принадлежностями самого | высохнет, и слегка увлажните участок В. В | ||
| высокого качества. В противном случае на | самом конце работы, когда краска полностью | ||
| успех не рассчитывайте. Для приобретения | высохнет, добавьте теням немного яркости. | ||
| всего необходимого лучше всего обратиться | 37 | Натюрморт (Этап 1). Смочите | |
| в магазин по продаже принадлежностей для | бумагу,выберите краски,например: Фон- | ||
| рисования, что позволит вам быть в курсе | приглушенная охра; Кувшин- слой | ||
| всех новинок, будь то последняя модель | светло-зеленой- желтая и синяя; Скатерть- | ||
| стола или легкий и удобный этюдник для | синяя и черная; Яблоко- желтая и серая; | ||
| работы на пленэре. | Лимон- желтая; Бананы- желтая; | ||
| 18 | Многие возразят: зачем мольберт или | Стол,передний план- серый,кармин,синий; | |
| планшет, если хочется просто немного | 38 | Этап 2. Дальнейшее не нуждается в | |
| порисовать? А вы видели когда-нибудь | подробном описании. На иллюстрации | ||
| начинающего пианиста, который сидит у | видно,что здесь цветовая гамма более | ||
| инструмента на полу или играет на | сочная. | ||
| клавиатуре без всего остального? Вот и | 39 | Этап 3. Внимательно рассмотрим | |
| ответ: Нет ничего необязательного. Веками | зеленоватую гамму кувшина. Она является | ||
| складывались определенная система занятий | результатом наложения друг на друга | ||
| каждым видом искусства, и она не зависит | отдельных мазков. Участки под светлые | ||
| от степени подготовки учащегося. | пятна и блики были зарезервированы | ||
| 19 | Оборудование мастерской: помещение, | заранее. Единственным способом | |
| освещение, мебель. Комната, которая | художественного воспроизведения реальности | ||
| используется под мастерскую, может быть | является строгое следование натуре. | ||
| очень большой, но подойдет и обычная | Учтите, что тени всегда содержат синюю | ||
| современная комната 16-20 кв.м. Стены | краску (иногда усиленную черной). Синяя | ||
| помещения рекомендуется окрасить в белый | краска используется всегда, когда надо | ||
| цвет. Оно должно быть хорошо освещено. | приглушить тон. | ||
| Днем свет будет проникать через большие | 40 | Урок 4 Познакомимся с работами | |
| окна, а шторы или жалюзи позволят его | некоторых художников. | ||
| регулировать. Для работы в вечернее и | 41 | Лесохина Любовь. | |
| ночное время освещение должно быть ярким и | 42 | Лесохина Любовь. | |
| равномерным, как дневной свет. | 43 | Лесохина Любовь. | |
| 20 | Лучше всего установить несколько | 44 | Лесохина Любовь. |
| источников света, каждый из которых должен | 45 | Гридяева Любовь. | |
| состоять из четырех люминесцентных ламп: | 46 | Гридяева Любовь. | |
| двух с теплым излучением и двух с | 47 | Наши занятия подошли к концу, надеюсь | |
| холодным, что позволит воссоздать | Вы узнали что-то новое. | ||
| естественное освещение. Кроме | 48 | И помните слова английского | |
| того,установите на рабочем столе | акварелиста Бэкона: «Акварель можно | ||
| дополнительную лампу мощностью не менее | покорить, лишь полностью ей подчинившись. | ||
| 100 ватт и позаботьтесь об общем | " В заключение хочу сказать, что если | ||
| освещении. | вы хотите добиться успеха в акварельной | ||
| 21 | Мебель и принадлежности. Рабочий стол: | живописи, нужно сочетать творческий порыв | |
| для работы вам подойдет любой стол с | с усердием ремесленника. Очень важно быть | ||
| регулируем наклоном поверхности. Мольберт | дисциплинированным. | ||
| для рисования за столом и мольберт для | 49 | Презентацию подготовила ученица 9а | |
| работы стоя. Планшеты. Помимо мольбертов, | класса школы №249 Гридяева Любовь. | ||
| для занятий акварелью необходимо иметь | |||
| Как научиться писать акварелью.ppt | |||
http://900igr.net/kartinka/matematika/kak-nauchitsja-pisat-akvarelju-112533.html
cсылка на страницу
Как научиться писать акварелью
другие презентации на тему «Как научиться писать акварелью»
«Как люди научились считать» - Вот тогда и появились общие названия у чисел. Без названия нету знания. Недаром ведь говорят: "Без названия нету знания". Введение. Самая древняя счетная машина пальцы. Поэтому пришлось делась из глины и другие фигурки. Сафин Ильгиз Ирекович Верхнеиндырчинская основная школа V класс. Прошло много тысячелетий, прежде чем люди научились пересчитывать предметы.
«Рисование акварелью» - «Страна изобразительного искусства» велика и загадочна. Третий способ - «пуантилизм». У акварели разнообразная цветовая гамма. “Пуант”- точка. Если вы смешиваете три первичных цвета вместе, то получаете третичный цвет. Изучение техники рисования акварелью. Кисти - настоящие волшебные палочки, творящие чудеса.
«Как писать письмо» - Особенно во времена войн, Олимпийских игр. Пишу вам из деревни Простоквашино. Письмо №2 С Днём рождения, мои дорогие близнецы! «Учитесь тайны открывать…». Многие ребята любят посылать вместе с письмом свои рисунки. Определите вид письма Письмо №1 Здравствуйте, дорогие мама и папа! Ваш сын дядя Фёдор.
«Как человек научился считать» - Изобретение нуля считается одним из важнейших математических открытий. Загибаешь пальцы – складываешь, разгибаешь – вычитаешь. Какие символы используют для записи числа. Вместо цифры “3” – три палочки. Числа начинают получать имена. А вот для десятков уже другой знак – вроде подковы. У древних римлян были другие цифры.
«Возникновение счёта» - Логарифмические линейки. Начиная с XIX в. арифмометры получили очень широкое применение. История счёта. Центрами математических исследований становятся Академии наук, по большей части государственные. Птолемей. Привёл накопленные данные в единую систему, отвергнув модели Птолемея и Коперника. Французский учёный, открывший координаты.
«Комплексные числа» - Название “мнимые числа” ввёл французский математик и философ Р.Декарт. Комплексные числа применяются в исследовании течения воды, а также во многих других науках. Комплексные числа применяются при вычерчивании географических карт. Комплексные числа. Комплексные числа имеют прикладное значение во многих областях науки.
Числа
23 презентации о числах
Математика
71 тема
Математика
○ История математики
○ Математики
○ Математика в жизни
Обучение математике
○ Уроки математики
○ УМК по математике
○ Материалы по математ.
○ Технологии в математ.
○ Тесты по математике
○ ЕГЭ по математике
Занимательная математ.
○ Интересные числа
○ Игры по математике
○ Путешествие по матем.
○ Конкурсы по математике
Числа
○ Числа до 10
○ Двузначные числа
○ Многозначные числа
○ Сложение и вычитание
▫ Сложение и вычит. до 10
▫ Слож. и вычит. до 100
○ Деление и умножение
▫ Умножение
• Таблица умножения
▫ Деление
○ Сравнение
○ Устный счёт
Понятия
○ Множества
Величины
○ Единицы длины
○ Площадь
Натуральные числа
○ Действия с натур. числ.
○ Значение выражения
○ Сокращенн.умножение
Дроби
○ Доли
○ Обыкновенные дроби
▫ Действия с дробями
• Умнож. и делен. дробей
▫ Смешанные числа
○ Десятичные дроби
▫ Действия с десят. дроб.
• Слож.и выч.десят.дроб.
• Умнож.и дел.десят.дроб.
▫ Округление
○ Проценты
○ Пропорция
Рациональные числа
○ Действ. с рацион. числ.
○ Делимость чисел
Системы счисления
○ Виды систем счисления
Задачи
○ Виды задач
▫ Логические задачи
▫ Задачи на движение
Уравнения
Геометрия
○ Геометрические фигуры
▫ Многоугольник
▫ Окружность
▫ Треугольники
▫ Параллелепипед
○ Углы
Функции
Интегралы
Без темы
Похожие
презентации
Картинки