Игры по математике
<<  Все профессии важны, с математикой дружны Решение трудной математической проблемы можно сравнить со взятием крепости  >>
Математическое путешествие по Волге
Математическое путешествие по Волге
Математическое путешествие по Волге
Математическое путешествие по Волге
На Валдайской возвышенности
На Валдайской возвышенности
На Валдайской возвышенности
На Валдайской возвышенности
На Валдайской возвышенности
На Валдайской возвышенности
На Валдайской возвышенности
На Валдайской возвышенности
Ярославль
Ярославль
Ярославль
Ярославль
Ярославль
Ярославль
Ярославль
Ярославль
Ярославль
Ярославль
Кострома
Кострома
Кострома
Кострома
Кострома
Кострома
Кострома
Кострома
Кострома
Кострома
Х? + 8х + 5 = 0; 
Х? + 8х + 5 = 0; 
Нижний Новгород
Нижний Новгород
Нижний Новгород
Нижний Новгород
Нижний Новгород
Нижний Новгород
Нижний Новгород
Нижний Новгород
Нижний Новгород
Нижний Новгород
Казань
Казань
Казань
Казань
Казань
Казань
Казань
Казань
Казань
Казань
Итоги урока
Итоги урока
Спасибо за урок
Спасибо за урок
Картинки из презентации «Математическое путешествие по Волге» к уроку математики на тему «Игры по математике»

Автор: Peinstallation. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока математики, скачайте бесплатно презентацию «Математическое путешествие по Волге.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1765 КБ.

Математическое путешествие по Волге

содержание презентации «Математическое путешествие по Волге.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Математическое путешествие по Волге. 11(Х? + 8х + 16) – 16 + 5 = 0. (Х? - 10х +
2Математическое путешествие по Волге. 25) - 25 - 11 = 0. (Х + 4)? - 9 = 0. (Х -
3Решение неполных квадратных уравнений. 5)? - 36 = 0. (Х + 4)? = 9. (Х - 5)? = 36.
Тема урока: Цели урока: - обобщить знания Х + 4 = 3 или х + 4 = - 3. Х - 5 = 6 или х
по теме «Неполные квадратные уравнения»; - - 5 = - 6. Х = 11. Х = - 1. Х = - 1. Х =
вспомнить способы решения неполных -7. Ответ: 11; -1. Ответ: -3; -7.
квадратных уравнений; - повторить схему 12Нижний Новгород. Стеклов В.А. 1864 -
решения задач на движение; - расширить 1926.
знания о городах и народах Поволжья. 13Решите задачу: Путь по Волге от
4 Нижнего Новгорода до Казани на 80 км
5Решить уравнения. Ответы: 1 вариант х длиннее, чем по шоссе. Две туристические
? - 9 = 0 х ? + 4х = 0 6 х? = 0 ( х – 3 ) группы собрались на экскурсию в Казань.
? – 16 = 0. 2 вариант х ? + 25 = 0 х ? - Первая группа отправилась на теплоходе,
3х = 0 4 х? = 0 ( х + 1 ) ? – 9 = 0. 3 чтобы полюбоваться красивейшими пейзажами
вариант х ? - 7 = 0 2х - х ? = 0 3 х? = 0 волжских берегов, а вторая группа – на
( х – 2 ) ? – 25 = 0. 1 вариант. -3; 3. - автобусе. Чтобы попасть в Казань
4; 0. 0. - 1; 7. 2 вариант. 0; 3. 0. - 4; одновременно, любители речных прогулок
2. 3 вариант. ? 7; - ? 7. 0; 2. 0. - 3; 7. выехали на 3 часа раньше. Найти длину
Нет корней. Волги на участке от Нижнего Новгорода до
6На Валдайской возвышенности. Волжские Казани, если скорость теплохода 60 км/ч, а
просторы. Волга у Жигулей. скорость автобуса 80 км/ч.
7Ответь на вопросы: Как называется 14Путь по Волге от Нижнего Новгорода до
равенство, содержащее переменную? Как Казани на 80 км длиннее, чем по шоссе. Две
называется число, обращающее уравнение в туристические группы собрались на
верное равенство? Как называются экскурсию в Казань. Первая группа
уравнения, имеющие одни и те же решения? отправилась на теплоходе, чтобы
Может ли уравнение вида ах = с иметь полюбоваться красивейшими пейзажами
бесконечно много решений? Может ли волжских берегов, а вторая группа – на
уравнение вида не иметь корней? Как автобусе. Чтобы попасть в Казань
называется уравнение вида , где а,в,с – одновременно, любители речных прогулок
некоторые числа, причем а ? 0? Как выехали на 3 часа раньше. Найти длину
называется квадратное уравнение, в котором Волги на участке от Нижнего Новгорода до
хотя бы один из коэффициентов в или с Казани, если скорость теплохода 60 км/ч, а
равен 0? Какое наибольшее число корней скорость автобуса 80 км/ч. 60. Х+3. 60
может иметь уравнение с одной переменной? (х+3). 80. Х. 80 х. Составим таблицу:
Как проверить, является ли число корнем Теплоход. Автобус. Объект движения.
уравнения? Я Р О С Л А В Л Ь. Скорость, км/ч. Время, ч. Расстояние, км.
8Ярославль. Ярославль. Ляпунов А.М. 15Казань. Лобачевский Н.А. 1792 - 1856.
1857 -1918. 16Итоги урока. Закрепили навыки решения
9Криптографическая таблица. П. О. З. С. неполных квадратных уравнений; Повторили
А. К. Е. Ь. В. Н. Т. О. М. Л. Р. И. 1) 9х? схему решения задач на движение; Узнали
– 4 = 0; 2) 2 = 7х? + 2; 3) 4 х? + х = 0; много нового о волжских городах и
4) 0,5х? – 32 =0; -5. -2. -8; 8. 0; 8. ученых-математиках, живших в этих городах.
-1,5. 0; 1,5. -4; 0. 5) 2х? = 3х; 6) 3х? 17Домашнее задание: По алгебре №523
+27 = 0; 7) 2х(х – 4) + 15 = 3(х? + 5); 8) (а,б); 527 По географии в тетради написать
(х – 4)(2х + 7) = 0. -0,25. 0. 1,5. -0,25; сочинение-миниатюру « Я путешествую по
0. -3,5; 4. 8. -3; 3. Нет корней. Волге».
10Кострома. Ладыженская О.А. род. 1922. 18Спасибо за урок!!!
11Х? + 8х + 5 = 0; . Х? – 10х - 11= 0; .
Математическое путешествие по Волге.ppt
http://900igr.net/kartinka/matematika/matematicheskoe-puteshestvie-po-volge-103468.html
cсылка на страницу

Математическое путешествие по Волге

другие презентации на тему «Математическое путешествие по Волге»

«Река Волга» - Общее падение от истока до устья составляет 256 метров. Волга принимает около 200 притоков. Животный мир Волги насчитывает около 580 видов. По образу жизни всех рыб реки можно разделить на проходных, полупроходных и жилых. Площадь бассейна - 1380 тыс. квадратных километров. Характеристика. Компьютерная презентация к уроку географии 8 класс на тему: «Реки России».

«Математический КВН» - Например, имя Аля – 1-13-33. КВН – 12-3-15. Приветствие Эмблема Сувенир. Зашифровать КВН. В алфавите 33 буквы. Кто быстрее. Приветствие команд. Математический КВН. Конкурс на память. Математическая эстафета. Каждая буква имеет свой порядковый номер.

«Математические тайны» - А теперь математические термины на первую букву зашифрованные текстом.. Книга книгой, а мозгами двигай! Главное: сумма кода вместе с числом даёт ШИФР замка. М А Т Е М А Т И К А-царица всех наук. АБРАКАДАБРА для смекалистых. Разгадка тайны замка клада.. Внимание : опять тайна клада. Послание царицы математики.

«Математическая статистика» - Учебно-методическое обеспечение дисциплины. http://portal.tpu.ru. Группы и специальности потоков. Алгебра вероятностей 1.2. Законы распределения и числовые характеристики случайных величин. РАЗДЕЛ 1. ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ 1.1. Вероятность случайного события. Содержание теоретического раздела дисциплины.

«Волга» - Исследовательский проект. Александр Карякин. География Волги в цифрах. Евгений Семичев. Волга — экономическая ось Поволжья. Историческое и культурное значение Волги. «Повесть временных лет». Волга-кормилица, Волга – матушка….как поэтический символ. Мы дети Волги. В 1868 году И. Репин увлекся темой "Бурлаков".

«Математические игры» - Виды математических игр. Основные черты. Игра - исследование. Смешанные. Развитие умений и навыков, необходимых для исследовательской деятельности. Мгновенное обучение Зрелищность Ярко выраженная развивающая направленность. Олимпиада – марафон. Сможет ли паук подкрасться к мухе, не переходя через край ленты?

Игры по математике

47 презентаций об играх по математике
Урок

Математика

71 тема
Картинки
900igr.net > Презентации по математике > Игры по математике > Математическое путешествие по Волге