Математика в жизни
<<  Шахматы и математика Нужна ли нам Математика  >>
«Наука начинается там, где начинают измерять» Д.И. Менделеев
«Наука начинается там, где начинают измерять» Д.И. Менделеев
Как измеряли в Древнем Египте
Как измеряли в Древнем Египте
Как измеряли в Древнем Вавилоне
Как измеряли в Древнем Вавилоне
С помощью чего измеряли в древности
С помощью чего измеряли в древности
С помощью чего измеряли в древности
С помощью чего измеряли в древности
С помощью чего измеряют в современности
С помощью чего измеряют в современности
Картинки из презентации «Помощь математики в ремонте» к уроку математики на тему «Математика в жизни»

Автор: Бокаревы. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока математики, скачайте бесплатно презентацию «Помощь математики в ремонте.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 690 КБ.

Помощь математики в ремонте

содержание презентации «Помощь математики в ремонте.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Районный конкурс исследовательских, 11была «Книга сошного письма» В этой книге
проектных и творческих работ учащихся имеется глава «О земном верстании, как
Муниципальное бюджетное земля верстать». В ней, к сожалению,
общеобразовательное учреждение гимназия №2 содержится много ошибочного материала в
Образовательная область: естествознание способах измерения площадей. Приходится
Секция: математика Тема: «Помощь признать, что уровень знаний был
математики в ремонте». Авторы: ученики 5Б невысоким.
класса руководитель: Старостина Булатова 12С помощью чего измеряли в древности.
Анна Ирина Викторовна и Муравьева Любовь. Связано с тем, что вокруг: Бамбуковая
должность: учитель математики 2013 год. палочка – Древний Китай Бука (бычьи рога)
2"Наука начинается там, где – в древней Сибири «Стадия « (солнце) - в
начинают измерять" Д.И.Менделеев. Вавилоне — 194 метра, в Египте — 174,5 м,
Введение Математика и жизнь человека в Древней Греции — 185 метров «Дюйм»
связаны друг с другом. А ведь с математики (зерно) сейчас равен 2,54 см.
начинается всё. Ребёнок только родился, а 13С помощью чего измеряли в древности.
первые цифры в его жизни уже звучат: рост, Связаны с размерами частей тела человека:
вес. Малыш растет, не может выговорить Шаг(71 см), «Миля» у римлян (1000 шагов
слова "математика", а уже легиона) Ступня. Английский «фут» – длина
занимается ею, решает небольшие задачи по королевской ступни (сейчас 30,48 см).
подсчету игрушек, кубиков. Да и родители о 14С помощью чего измеряли в древности.
математике и задачах не забывают. Готовя Связаны с размерами частей тела человека:
ребенку пищу, взвешивая его, им приходится Пальцы. Старорусский «вершок» (4,5 см),
использовать математику. Ведь нужно решить «сажень» (152 см) , «маховая сажень» (176
элементарные задачи: сколько еды нужно см), «косая сажень» (246 см), «казенная
приготовить для малыша, учитывая его вес. сажень» (216 см), «пядь» (18 см), «большая
В школе математических задач приходится пядь» (23 см) Руки. Английский«Ярд» 0,91
решать очень много и сложность их с каждым м. Локоть. В Древнем Египте «Царский
годом растет. Они не просто учат ребенка локоть» 45 см, в древней Руси «Аршин» 45,5
математике, определённым действиям. см, «казенный аршин» 72 см.
Математические задачи развивают мышление, 15Для измерения площади у русского
логику, комплекс умений: умение народа были свои особые мерки: копна,
группировать предметы, раскрывать выть, соха, обжа, коробь, веревка,
закономерности, определять связи между жеребья. Но основными стали “десятина” и
явлениями, принимать решения. Очень часто “четь”. Сейчас мы не используем этих мер
решения таких задач являются просто площади. От древних землемеров нам
математическим расчётом. досталось только само слово “площадь”. С
3Казалось бы, что после школы помощью чего измеряли площадь в древности.
математика нигде не пригодится. Увы! Тут 16С помощью чего измеряют в
приходится использовать математику ещё современности. Во второй половине 18 века
чаще. Во время учёбы в вузе, на работе и ученые Французской академии наук
дома нужно постоянно решать задачи, и не разработали общую для всего мира единицу
только математические. Какова вероятность измерения длины – Метр. В 1872 году
успешной сдачи экзамена по математике? Международная комиссия «по метру»
Сколько денег нужно заработать, чтобы постановила принять его за эталон.
купить квартиру? Каким должен быть объём 17С помощью чего измеряют в
вашего дома и сколько для этого нужно современности. В современности длина –
приобрести кирпича. Как правильно метр; площадь - гектар Метр - длину пути,
рассчитать, чтобы родилась девочка или которую в вакууме проходит свет за 1/299
мальчик? И тут на помощь придёт 792 458 секунды. Эта величина и является
математика. Она следует за человеком эталоном метра на сегодняшний день! Гектар
везде, помогает ему решать задачи, делает - метрическая единица площади, равная
его жизнь намного удобнее. Стремительно площади квадрата со стороной 100 м: 1 га =
изменяется мир и сама жизнь. В неё входят 10000 м?
новые технологии. Только математика и 181 км = 1000 м = 10 000 дм = = 100 000
решение задач в традиционном понимании не см = 1000 000 мм 1 м = 10 дм =100 см =
изменяют себе. Математические законы 1000 мм 1 дм = 10 см = 100 мм 1 см = 10
проверены и систематизированы, поэтому мм. Единицы измерения длины и их
человек в важные моменты может положиться соотношения.
на неё, решить любую задачу. Математика не 191 см2 = 100 мм2 1 дм2 = 100 см2 1 м2 =
подведёт. Каждому человеку математика 100 дм2 = 1000 см2 1 а = 100 м2 1 га = 10
необходима в жизни. Я спросила у мамы: 000 м2 = 1000 а 1 км2 =100 га = 100 000
«Нужна ли тебе математика?» Мама сказала, м2. Единицы измерения площадей и их
что невозможно себе представить, как бы мы соотношения.
обходились без математики. Математика – 20Свойства площади: 1) Равные
это точная наука, царица всех наук. многоугольники имеют равные площади. 2)
Математика нужна при ремонте, при покупках Если многоугольник составлен из нескольких
в магазине, математика нужна инженерам и многоугольников, то его площадь равна
портным, врачам и экономистам. Я люблю сумме площадей этих многоугольников S
математику. Это главный предмет в школе, (обозначение площади) Квадрата а а а S = а
не раз приходилось слышать фразу о том, ? а = a2 а Прямоугольника а S = a ? b b.
что математика - страна без границ. Площадь - величина той части плоскости,
Несмотря на свою банальность, фраза о которую занимает многоугольник.
математике имеет под собой очень веские Обозначение периметра Р Квадрат а Р = а +
основания. Математика в жизни человека а + а + а = 4?а а а а Прямоугольник а b Р
занимает особое место. Мы настолько = a + b + a + b. Периметр- величина суммы
срослись с ней, что попросту не замечаем длин всех сторон геометрической фигуры
её. В работе показана значимость (квадрата, прямоугольника, многоугольника
математики в практической деятельности и т.д.).
людей. Важно уметь точно и правильно 21Ремонт и математика. Казалось бы, что
измерять различные линейные величины, по общего между этими понятиями? При
формулам вычислять периметр и площадь, планировании ремонта надо профессионально
уметь работать с единицами измерения длины составить смету, чтобы уложиться в бюджет.
и площади, уметь применять расчеты с Строгие правила математики здесь здорово
величинами : цена. количество ,стоимость. помогают. Кроме того, стройка и ремонт,
4Каждому человеку математика необходима как и математика, активно развивают мозги,
в жизни. Я спросила у мамы: «Нужна ли тебе учат находить оптимальное решение в
математика?» Мама сказала, что невозможно нестандартных задачах (как при весьма
себе представить, как бы мы обходились без ограниченном бюджете, осуществить все
математики. Математика – это точная наука, задуманные идеи). Каждая семья обязательно
царица всех наук. Математика нужна при сталкивается с проблемой ремонта. И тогда
ремонте, при покупках в магазине, возникает ряд вопросов :какой выбрать
математика нужна инженерам и портным, дизайн, сколько и где надо закупить
врачам и экономистам. Я люблю математику. необходимого материала, где это можно
Это главный предмет в школе, не раз сделать дешевле и т.д.А самый важный
приходилось слышать фразу о том, что вопрос: кто его будет делать? Возможно
математика - страна без границ. Несмотря несколько вариантов: 1.Полностью доверить
на свою банальность, фраза о математике работу специалистам, говорят « под ключ»;
имеет под собой очень веские основания. 2.Самим рассчитать необходимое количество
Математика в жизни человека занимает необходимого материала и закупить его, а
особое место. Мы настолько срослись с ней, работу предоставить специалистам;
что попросту не замечаем её. В работе 3.Сделать все самим, предоставив только
показана значимость математики в самые необходимые работы профессионалам (
практической деятельности людей. Важно вставить окна, работа с электричеством,
уметь точно и правильно измерять различные натяжные потолки), при этом сэкономить
линейные величины, по формулам вычислять денежные средства для обустройства
периметр и площадь, уметь работать с квартиры. Надо вооружиться здравым
единицами измерения длины и площади, уметь смыслом, математическими расчетами,
применять расчеты с величинами : цена. советами и опытом специалистов . Не стоит
количество ,стоимость. бояться своей начальной некомпетентности в
5Проблемный вопрос: Для чего при этих вопросах - ремонт квартиры своими
планировании косметического ремонта может руками возможен. Ведь профессионалами не
пригодится знание математики? Цель работы: рождаются, ими становятся. Конечно,
научиться делать расчеты при выполнения некоторые работы - опасные или требующие
ремонтных работ для закупки необходимого обязательной специальной подготовки и
количества строительных материалов. Задачи экипировки следует предоставить
работы: - изучить как измеряли в специалисту (помогут объявления), однако
древности; - изучить какие единицы весьма широкий спектр дел вполне можно
измерения длины и площади использовали сделать самому. Тем более, здесь ты сам
наши предки; - закрепить понятия периметра себя контролируешь и сам за качество
и площади; - провести анкетирование с отвечаешь. Перед нами тоже встал вопрос :
целью изучения значимости данной темы; - « Кто будет делать ремонт?» И тогда
определить какие расчеты необходимо учитель посоветовал провести опрос. Мы
выполнить, чтобы закупить достаточно провели опрос среди 15 учителей нашей
строительных материалов для ремонта своей школы 5 семей нашего класса, всего было
комнаты; - произвести расчеты необходимого опрошено 20 человек.
количества строительного материала для 22Анкетирование с целью изучения
косметического ремонта собственной значимости выбранной темы проекта. 1. Если
комнаты. Объектом исследования является Вы собираетесь делать ремонт квартиры
комната для ремонта. Предметом (комнаты), то … - обратитесь за помощью к
математического исследования является профессионалам – 35% - воспользуетесь
понятия :площадь ,периметр, Расчеты услугами ваших знакомых или друзей – 20% -
стоимости товара и работы. В ходе выполните ремонт своими руками – 45%.
исследования использовались различные Профессионалы. Знакомые и друзья. «Своими
методы и приемы анализа учебной и руками». 35%=0,35. 20%=0,2. 45%=0,45.
научно-популярной литературы, ресурсов 232. Почему выбрали такой вариант? -
сети Интернет, социологический опрос, хотите получить хороший результат – 35% -
практическая работа. хотите быть уверены в том, что вас не
6Измерение и единицы длины и площади: подведут – 20% - хотите сэкономить на
от древности к современности. ремонте – 45%. Хороший результат. Чтобы не
7«Наука начинается там, где начинают подвели. Экономия. 35%. 20%. 45%.
измерять» Д.И. Менделеев. В повседневной 243. Будете ли контролировать работу
жизни мы часто встречаемся с понятием специалистов? Да! - приобретение
«площадь» и «периметр» площадь и периметр строительных и расходных материалов – 10%
земельного участка; периметр здания, - качество работ – 60% - смету расходов –
постройки, забора; площадь и периметр 30%. Профессионалы. Знакомые и друзья.
квартиры; - площадь города, страны и т.д. «Своими руками». 35%=0,35. 20%=0,2.
8Возникновение понятий «площадь» и 45%=0,45.
«периметр». Возникли понятия из жизненных 25Анкетирование с целью изучения
потребностей. В древности для измерения значимости выбранной темы показало, что
длин и площадей люди использовали приборы, почти половина исследуемой аудитории семей
которые были всегда при себе. Позже считает, что ремонт надо делать «своими
возникла потребность как-то измерить и руками». Потому что они хотят получить
сравнить (например, размер земли, жилища и хороший результат и сэкономить на ремонте.
т.д.). Возникла потребность в величине, Конечно, более сложные работы, они считают
которая характеризовала бы ту часть должны выполнять специалисты. Поэтому им
плоскости, которую занимает эта фигура придется контролировать их работу.
«площадь», а также измерение фигур по Контроль над качеством работ превосходит
внешнему контуру «периметр». контроль над составлением сметы т.к.многие
9Как измеряли в Древнем Египте. еще не привыкли планировать и
Египтяне правильно вычисляли площади контролировать расходы. Отсюда можно
некоторых прямолинейных фигур, таких, как сделать вывод, что предпочтение отдано
прямоугольник, квадрат, треугольник и ремонту «своими руками». А значит надо уже
трапеция. Около 4 000 лет назад египтяне в школе учить составлять смету работ на
определяли площадь прямоугольника, теми же уроках математики, а оформлению дизайна
приемами, как и мы. Египтяне использовали квартиры на уроках технологии. На уроках
и иные приемы, которые позволяли быстрее химии и биологии надо говорить об
измерять площадь земельного участка путем экологичности используемых материалов и о
только обхода его по границам, но вреде их на здоровье человека.
результат измерения получался с некоторой 26Литература. 1. Клименченко Д. Величины
погрешностью. и их измерение. //Н. Ш., № 6, 1990 2.
10Как измеряли в Древнем Вавилоне. Уже в Величины и их измерение : [учеб.-метод.
начале II тысячелетия вавилоняне вычисляли пособие] / М-во образования и науки РФ,
площади земельных участков, имеющих форму Гос. образоват. учреждение высш. проф.
прямоугольника в квадратных единицах, как образования "Алт. гос. пед.
произведение – называли его «а-ша» что акад." сост. Г. А. Бакланова. -
означало «площадь. Единицей измерения Барнаул : АлтГПА, 2011 3. Шабалин
площади использовали квадрат. Измерение С.А."Измерения для всех”. М.:
производилось при помощи веревки. Издательство стандартов, 1991 4. Ресурсы
Геометрические познания вавилонян сети интернет (выбор строительных
превышали египетские. материалов для ремонта комнаты)
11Как Измеряли на Руси. Первые сведения http://www.remont-delux.ru/raschet
об измерении площадей и расстояний на Руси http://www.shopvira.ru/Flizelinovye_oboi/
относятся к XI веку. Первой из http://www.ext-decor.ru/
сохранившихся рукописей, в которых http://www.parquetline.ru/shponirovannyi-p
излагаются правила измерения площадей, intus.
Помощь математики в ремонте.pptx
http://900igr.net/kartinka/matematika/pomosch-matematiki-v-remonte-154582.html
cсылка на страницу

Помощь математики в ремонте

другие презентации на тему «Помощь математики в ремонте»

«Первая помощь при кровотечениях» - Признаки внутреннего кровотечения: - бледность, слабость, головокружение, холодный пот. Жгут накладывается не более чем на 2 ч, так как возможно омертвение тканей. Конечность должна быть приподнята. Под жгут следует подкладывать мягкую ткань, чтобы не повредить нервы. Научиться оказывать первую помощь при различных кровотечениях.

«Первая помощь утопающему» - А. Подержать под носом нашатырный спирт Б. Положить Витю животом через колено, чтобы вылить воду из лёгких и сделать искусственное дыхание В. Смазать пятки йодом, а если не поможет – пощекотать Г. Оттащить в лагерный медпункт. Вожатый, пуская пузыри, скрылся под водой. Реанимация. Виды утоплений. Друзья - шестиклассники отдыхали в летнем лагере.

«Помощь детям» - Имеются значительные пробелы в законодательстве и в судебной практике. Динамика выявления детей, оставшихся без попечения родителей, с 1993 по 2010 гг. Отсутствует взаимодействие между различными ведомствами, при столкновении со случаями CAN. Число детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, 2000–2009 гг.

«Первая помощь при ожогах» - Чего делать нельзя: Раны, волдыри лопнули - 3 степень. Мочиться (писать) на ожог. Солнечный ожог. Убрать поражающий фактор! Введение. Принять холодный или прохладный душ. Отрывать прилипшую одежду. 1. Понятие. Виды ожогов Первая помощь при ожогах ЗАКЛЮЧЕНИЕ. Прилипшую одежду отрезать вокруг, нельзя отрывать от ожога.

«Первая помощь при травмах» - Если пострадавший не дышит, приступайте к реанимации. Первая медицинская помощь при травмах тазовой области, позвоночника, спины. Если вы вынуждены самостоятельно транспортировать пострадавшего, позовите нескольких помощников . Травма тазовой области. Травма позвоночника, спины. НЕДОПУСТИМО накладывать шины на ноги, если пострадавший лежит в позе "лягушки".

«Первая помощь при отравлении» - Промывать следует до «чистой воды». При отравлении наркотиками необходимо доставить пострадавшего в лечебное учреждение. Первая помощь при отравлении лекарственными препаратами и алкоголем. Первая помощь при пищевом отравлении. В случае остановки дыхания следует проводить непрерывное искусственное дыхание.

Математика в жизни

30 презентаций о математике в жизни
Урок

Математика

71 тема
Картинки