Параллелепипед
<<  Прямоугольный параллелепипед Прямоугольный параллелепипед  >>
Картинок нет
Картинки из презентации «Применение формул объёма и площади поверхности прямоугольного параллелепипеда для решения задач с практическим содержанием и математического моделирования» к уроку математики на тему «Параллелепипед»

Автор: К. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока математики, скачайте бесплатно презентацию «Применение формул объёма и площади поверхности прямоугольного параллелепипеда для решения задач с практическим содержанием и математического моделирования.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 63 КБ.

Применение формул объёма и площади поверхности прямоугольного параллелепипеда для решения задач с практическим содержанием и математического моделирования

содержание презентации «Применение формул объёма и площади поверхности прямоугольного параллелепипеда для решения задач с практическим содержанием и математического моделирования.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Применение формул объёма и площади 85. 3. 4. Рисунок 2.
поверхности прямоугольного параллелепипеда 9Проверка задачи. S пер. = 3*4 = 12
для решения задач с практическим кв.см. S бок. = 3*5 = 15 кв.см. S верх. =
содержанием и математического 4*5 = 20 кв.см. S пов. = 2(12+15+20) = 94
моделирования. кв.см. V пар. = 3*4*5 = 60 куб. см. Ответ:
2Цель урока: Научиться на практике S пов. = 94кв. см.; V пар. = 60 куб.см.
применять формулы объёма и площади 10Практическая работа. Задание: Измерить
поверхности прямоугольного ребра параллелепипеда (длина, ширина и
параллелепипеда. высота), записать в тетрадь результаты.
3Устный опрос. Сколько ребер у Найти площадь боковой поверхности. Найти
параллелепипеда? Какой фигурой они объем параллелепипеда.
являются? Сколько граней у 114. Подписать грань площадь которой
параллелепипеда? Какой фигурой они равна Вариант 1 - 14 кв.см. Вариант 2 - 18
являются? Сколько вершин у кв.см. Вариант 3 - 48 кв.см.
параллелепипеда? 12Задача. Найти площадь поверхности и
4С a b. Рисунок 1. объем прямоугольного параллелепипеда с
5Работа по чертежу. Что такое а, в и с? вырезом.
c. a. b. 135. 2. 2. 1. 4. 5. Рисунок 3.
6Чему равна площадь боковой грани? Есть 14
ли еще грани с такой же площадью? Чему 15S пов. = 2*(4*5+5*5+5*4) = =
равна площадь верхней грани? Есть ли еще 2*(20+25+20) = 130 кв.См. V = 5*5*4 = 100
грани с такой же площадью? Чему равна куб.См. Решение.
площадь передней грани? Есть ли еще грани 165. 25. 40. 60. Рисунок 4.
с такой же площадью? c. a. b. 17Решение. 25 – 5 = 20(см) высота воды.
7c. a. b. Чему равна площадь 20 * 40 * 60 = 48000(куб.см.) объём воды.
поверхности параллелепипеда? Записать 48000 куб.см. = 48 куб.дм. = 48 литров 48
формулу на доске. Чему равен объем : 8 = 6 ведер. Ответ: 6 ведер.
параллелепипеда? Записать формулу на 18Итог. Выставление оценок Домашнее
доске. задание.
Применение формул объёма и площади поверхности прямоугольного параллелепипеда для решения задач с практическим содержанием и математического моделирования.ppt
http://900igr.net/kartinka/matematika/primenenie-formul-objoma-i-ploschadi-poverkhnosti-prjamougolnogo-parallelepipeda-dlja-reshenija-zadach-s-prakticheskim-soderzhaniem-i-matematicheskogo-modelirovanija-65969.html
cсылка на страницу

Применение формул объёма и площади поверхности прямоугольного параллелепипеда для решения задач с практическим содержанием и математического моделирования

другие презентации на тему «Применение формул объёма и площади поверхности прямоугольного параллелепипеда для решения задач с практическим содержанием и математического моделирования»

«Вычисление объёма параллелепипеда» - Проверь себя: Объем прямоугольного параллелепипеда. Задание 1: Вычислить объемы фигур. Математика 5 класс. Задание 3: Вычислите объем прямоугольного параллелепипеда. Задание 2: На каком из рисунков есть прямоугольные параллелепипеды? Найдите объем куба:

«Объём тела» - Таблица результатов. Скорость. Измерение объема тела. Путь. При погружении тела в отливной стакан с водой, вода выливается. Заложил основы механики, гидростатики, автор ряда важных изобретений. Напишите вывод. Инерция. Приборы и оборудование: измерительный цилиндр; набор твердых тел; нитки, вода. Переведите полученные результаты лабораторной работы в СИ.

«1 класс объём» - Сравните количество воды в сосудах. 40 вёдер. Долгожданный дан звонок, Начинается урок. 10 – 12 кружек. В одну банку входит 5 стаканов воды, а в другую - 2 бутылки. За работу, первый класс! Пожелаю вам удачи! Сравните объём двух банок. Ведро. В одну банку входит 5 бутылок воды, а в другую - 2 бутылки.

«Математика 5 класс прямоугольный параллелепипед» - 5 класс. Прямоугольный параллелепипед. Длина ребер куба. Площадь поверхности. 1 вариант. Выполнить задания: Из таких блоков сложили стену длиной 240 дм, шириной 24 дм и высотой 30 дм. Грани - прямоугольники. Площадь поверхности куба. Какие предметы имеют форму прямоугольного параллелепипеда? Длина ребер.

«Объём конуса» - 1. Высота конуса равна 8 см. Объем конуса. 3. В конус вписана правильная треугольная пирамида. Объем конуса равен V. Найдите объем пирамиды. Решение задач. 2. В правильную треугольную пирамиду вписан конус.

«Объём шара» - Медный куб, ребро которого равно 10 см, переплавлен в шар. Объем параболического сегмента. Шар радиуса 10 см пересечен плоскостью, проходящей на расстоянии 4 см от центра шара. Радиусы трех шаров 3 см, 4 см и 5 см. Объем шара. Найдите объем шара, касающегося ребер куба с ребром, равным единице. Найдите объем шара, вписанного в цилиндр, радиус основания которого равен 1.

Параллелепипед

5 презентаций о параллелепипеде
Урок

Математика

71 тема
Картинки
900igr.net > Презентации по математике > Параллелепипед > Применение формул объёма и площади поверхности прямоугольного параллелепипеда для решения задач с практическим содержанием и математического моделирования