Числа
<<  Числа Рейнольдса Прочитайте числа  >>
Организационный момент
Организационный момент
Организационный момент
Организационный момент
Организационный момент
Организационный момент
Цель путешествия
Цель путешествия
Язык математики
Язык математики
Язык математики
Язык математики
Язык математики
Язык математики
Язык математики
Язык математики
Язык математики
Язык математики
Язык математики
Язык математики
Язык математики
Язык математики
Язык математики
Язык математики
Язык математики
Язык математики
Язык математики
Язык математики
Язык математики
Язык математики
Язык математики
Язык математики
Язык математики
Язык математики
Язык математики
Язык математики
Немного о математиках
Немного о математиках
Немного о математиках
Немного о математиках
Немного о математиках
Немного о математиках
Немного о математиках
Немного о математиках
Немного о математиках
Немного о математиках
Немного о математиках
Немного о математиках
Немного о математиках
Немного о математиках
(Мысли в слух)
(Мысли в слух)
(Мысли в слух)
(Мысли в слух)
Сердце
Сердце
Экология
Экология
Экология
Экология
Картинки из презентации «Путешествие в СТРАНУ ЧИСЕЛ» к уроку математики на тему «Числа»

Автор: таня. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока математики, скачайте бесплатно презентацию «Путешествие в СТРАНУ ЧИСЕЛ.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 231 КБ.

Путешествие в СТРАНУ ЧИСЕЛ

содержание презентации «Путешествие в СТРАНУ ЧИСЕЛ.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1"Путешествие в СТРАНУ ЧИСЕЛ" 8умноженный на наличие, дает недостаток». В
Да, путь познания не гладок, Но знаем мы средние века Леонард Пизанский толкует
со школьных лет: Загадок больше, чем отрицательные числа снова, как долг. В XIX
отгадок И поискам предела нет! возникла современная запись отрицательных
2Организационный момент. Группа чисел. Английский поэт У.Г.Оден с
поддержки. огорчением воскликнул: «Минус на минус –
3Цель путешествия. Узнать: «Какую роль всегда только плюс, отчего так бывает ,
играют числа в нашей жизни?». Задачи сказать не берусь».
путешествия: Формирование интереса к 9Числа «живут» по правилам: УМНОЖЕНИЕ «
математике через познание и творчество х ». Вычитание « - ». В XVIв использовали
Развитие самостоятельности в ходе работы с букву «М». В XVI - XVII в некоторые
дополнительной литературой, логики математики стали обозначать«х»,а иные«•»
Воспитание сплоченности между классами, Общепризнанными (х, •) стали благодаря
взаимопомощи, упорства для достижения нем.математику Г.Ф.Лейбницу. «Множитель» -
цели. XI в. «Множимое» - XIIIв. В III в до н.э.
4Цифр мало - чисел много! Цифры-буквы, в Греции использовали перевернутую
а числа – слова, несущие в себе греч.букву пси ( ? ), в Италии букву m (
информацию. "Нуль" Когда – то µ). В VI в стали использовать «-». Л. М.
многие считали, Что нуль не значит ничего Магницкий ввел (XVIIIв) (?), чтобы не
И, как ни странно, полагали, что нуль путать с тире. Сложение «+». XV –
совсем не есть число. Но, на оси, средь происхождение «+». Ранее использовали
прочих чисел, он все же место получил И латинскую «Р». «Слагаемое» - XIIIв.
все действительные числа На два разряда «Сумма» - в XVв. Деление «:». Равенство «
разделил. Нуль ни в один из них не входит, = ». На протяжении тысячелетий действие
Он сам составил чисел класс. О всех его деление просто называли и записывали
особых свойствах Мы поведем сейчас словами. Индийские математики первыми
рассказ. Коль нуль к числу ты прибавляешь стали обозначать «D». Арабы ввели «/». В
Иль отнимаешь от него, В ответе тотчас XIIв это перенял итал. Математик
получаешь Опять то самое число. Попав как Фибоначчи. Он же употреби: «частное». «:»
множитель, средь чисел, Он сводит мигом ввели в конце XVIIв. В России «делимое»,
всех на нет И потому в произведенье Один «делитель», «частное» ввел Л.Ф. Магницкий
за всех несет ответ. А относительно в начале XVIIIв. «=» обозначалось в разные
деленья, Во-первых, нужно помнить то, Что времена по разному: словами и символами
уж давно в научном мире Делить на нуль «изос», «i», «ис». «=» вошел в
запрещено. употребление в «XVIII»в, предложил данную
5"Язык математики" Египтянин, запись английский автор учебника алгебры
запишет 32070. У древних греков 76. Народ Роберг Рикорд в 1557. Общепризнанным знак
майя запишет число в виде точек и стал благодаря Г.В.Лейбницу.
черточек, например 193. Числа, которые 10Немного о математиках. Пифагор –
использовали при счете – натуральные великий математик (хотя начинал он совсем
числа. Человечество говорит более чем на не как ученый, а как победитель
2000 языках, но есть язык, который понятен Олимпийских игр по кулачному бою!).
каждому грамотному человеку - это язык Сначала он занялся музыкой. Ему удалось
математики. К международному языку установить связь между длиной струны
математики люди пришли не сразу, путь был музыкального инструмента и издаваемым им
длинный и сложный. Первоначальному устному звуком. И тогда Пифагор решил, что не
счету сопоставляли камешки, зарубки на только законы музыки, но и вообще все на
деревьях, узлы и постепенно перешли к свете можно выразить с помощью чисел.
условным записям. Кто первый начал писать Тогда он провозгласил: «Числа правят
числа неизвестно. В далеком прошлом миром!». Пифагор (580г.до н.э.).
системы цифр у разных народов на разных 11(Мысли в слух). Единица есть
ступенях были различны. <то>, через что каждое из
6"Язык математики" ? ?? Герон существующих считается единым. Число же –
Александрийский (1 век до нашей эры) множество, составленное из единиц. Евклид
записывал так : ?????? Все народы дробь (305 - 285г.до н.э.). Я составил краткую
называли «ломанным числом». Дроби возникли книгу об исчислении алгебры и алмукабалы,
не как результат деления целых чисел. Они заключающую в себе простые и сложные
возникли в процессе измерения, как вопросы арифметики, ибо это необходимо
определенные части некоторых определенных людям. Ал - Хорезми (IXн.э.).
мер. Единой записи дробей, как и целых 12Пифагорова буква (цифра) и герб
чисел ,не было. У древних греков. В древ Саратовской губернии. Три стерляди,
нем Египте были дроби только с числителем символизирующие богатство Волжского края
1 и . Например, В древней Руси были рыбой, образуют пифагорову букву Y.
основные дроби: половина, треть, четь, Полагают, что число геральдических рыб на
полтрети, полчети, пол-полчети, гербе (рыба – христианский символ)
пол-пол—полчети, пол-пол-полчети. Для равнялось числу монастырей в г.Саратове,
дробей был единый знак в виде овала, овал которые по праву считались форпостом
выродился в точку. Остальные дроби обороны, культуры и духовного богатства.
выражались посредством сложения и Расположение рыб в форме философской буквы
вычитания основных дробей. должно напоминать людям о выборе
7"Язык математики" Десятичные достойного, правого пути на ежедневных
дроби Предшественниками десятичных дробей жизненных перепутьях.
явились шестидесятеричные дроби древних 13Сердце! Анатомия. Сердце в состоянии
вавилонян. Некоторые элементы десятичной покоя перекачивает 5литров крови в сосуды
дроби встречаются в трудах многих ученых меньше, чем за минуту, в час – 400л, в
Европы в XII, XIII,XIV веках. Полную сутки 10000л. За год сердце перегоняет
теорию десятичных дробей дал узбекский через сосуды 3500000л крови.
ученый Джемшид Гиясэддин ал Каши в книге 14Экология. Лес – санитар атмосферы.
«Ключ к арифметике», изданной в 1424г. Но Один гектар еловых насаждений может
труд был потерян. Только через 150 задерживать в год до 32т пыли, дуба – до
фламандский ученый Симон Стивен в своей 54т. 32х10х3=96х10=960(т)- пыли задержат
книге «О десятичной» описал правила с 10га ельника за 3г (54х3):2=27х3=81(т)-
десятичными дробями. Его и считают пили задержат 3га дуба. Дуб. Ель.
изобретателем десятичных дробей. Стивен 15Выброс вредных веществ в атмосферу.
десятичные дроби записывал так : 0,3752= , экология.ОБЖ. С помощью диаграммы и чисел
5,693=. У других авторов встречалась можно многое рассказать по данному слайду!
запись, где целую часть выделяли одним 16Вывод. «Числа не управляют миром, но
цветом чернил, а дробную другим . показывают, как управляется мир»
Современную запись, т.е. отделение целой И.В.Гете).
части запятой, предложил Кеплер (1571- 17Интернет ресурсы.
1630гг). В странах где говорят по – http://www.mccme.ru.Математические имена
английски и сейчас в место запятой ставят http://matan.alpol.ru . ЭЙЛЕР Леонард
точки, например 2,3=2.3, и читают: два http://matan.alpol.ru ЭРАТОСФЕН Киренский
точка три. http://www.college.ru/mathematics/courses/
8"Язык математики" lanimetry/content/scientist/eukleides.html
Отрицательные числа Впервые сведения об Евклид
отрицательных числах и некоторых правилах http://www.aib.ru/nomber/tolkow.htm. Имя.
над ними встречаются у китайских Число.Судьба (Пифагор)
математиков во 2 в. до н.э. Отрицательное http://rodmurmana.narod.ru/maps/gerb_sarat
число рассматривали как долг, полного v/gif. Герб Саратовской губернии
понимания его нет. Обозначали китайцы http://forest/geomon/ru/
отрицательные числа чернилами другого geo_forest/forest/item. Картинки деревьев
цвета. До эпохи Возрождения числа http://www.ural.ru/galeru/pfoto. Сердце в
отр.числа рассматривались как «ложные», руках.
меньше чем ничто. Немецкий математик 18Информационные ресурсы. Акимова С.
Штрифель (1486 – 1567) первый дал Занимательная математика.- Санкт –
определение отр.числам, как число меньше Петербург, 1997. – 608с. Депман И.Я.,
нуля. Декарт дает реальное им реальное Виленкин Н.Я. За страницами учебника
истолкование, предлагая откладывать математики: Пособие для учащихся 5-6
отр.числа на числовой влево от нуля. кл.сред.шк. – М.: Просвещение, 1989.-287 с
Индийские математики записывали. Вначале Кордемский Б.А. Удивительный мир чисел:
отрицательные числа записывали в виде. Кн.для учащихся.- М.: Просвещение, 1986.
Диофант в «Арифметике», формулирует -144с. Мурадова Р. Жизнь Пифагора.:Учебно
правила: «Недостаток, умноженный на – методическая газета. Математика,
недостаток, дает наличие; недостаток же, 2001№48.
Путешествие в СТРАНУ ЧИСЕЛ.ppt
http://900igr.net/kartinka/matematika/puteshestvie-v-stranu-chisel-197266.html
cсылка на страницу

Путешествие в СТРАНУ ЧИСЕЛ

другие презентации на тему «Путешествие в СТРАНУ ЧИСЕЛ»

«Системы счисления» - Три способа перевода чисел из одной системы счисления в другую. Позиционные системы счисления. Двоичная система счисления. ц Системы счисления. В позиционной системе вес цифры зависит от ее позиции (места) в числе. Сложение в двоичной системе счисления. Системы счисления делятся на позиционные и непозиционные.

«Игра Числа» - Между какими числами в числовом ряду находится число 26379? Три стороны, три угла, все углы острые. Учимся диктант писать на «4» и на «5». Сколько дней в неделе? Какое число надо прибавить к 1510, чтобы получить 1515? Какое число задумали? Четыре стороны, четыре угла, все углы прямые. На сколько 1000 больше, чем 100?

«Модуль числа урок» - Итог урока. Упражнения. 1. Найдите модуль числа 8,6 А.8,6 В.-8,6 С. 8,6 и -8,6. Как обозначают модуль числа? 4.Найдите расстояние от точки М(-7) до начала отсчета. Что называют модулем числа? Между какими целыми числами на координатной прямой расположено число: а) 2,6 б) -3 в) 0 г) д) -0,8. 3. При каких х верно равенство |х|=4 А. 4 В.-4 С.-4 и 4.

«Большие числа» - Миллиард минут составляет более 19 столетий. Поэтому с числом триллион знакомы только 5 % населения. Число молекул в кубическом сантиметре газа выражается десятками триллионов. БАОБАБ. В каждом кубическом сантиметре воздуха (примерно в напёрстке) насчитывается от 20 до 30 триллионов молекул. Заключение.

«Число» - Тема урока: «Повторение пройденного материала». Вдруг видит – стоит избушка, а в избушке… Учитель Ерденевской средней школы Лаврухина Татьяна Ивановна. Карточка №1 Назовите число, которое меньше 4, но больше 2. Карточка №2 Назовите число, которое больше 4, но меньше 6. Карточка №3 Назовите числа от 1 до 10 через одно.

«Системы счисления» - Десятичная, двоичная, восьмеричная, шестнадцатеричная система счисления. Человек использует десятичную систему счисления, компьютер – двоичную. Часто возникает необходимостость перевода чисел из десятичной системы в двоичную. Переведите из двоичной в десятичную систему счисления число 101011. Древнеегипетская десятичная система счисления.

Числа

23 презентации о числах
Урок

Математика

71 тема
Картинки
900igr.net > Презентации по математике > Числа > Путешествие в СТРАНУ ЧИСЕЛ