<<  Показать территорию Рима в сер Расставьте события в хронологическом порядке  >>
2.Завоевательные походы цезаря

2.Завоевательные походы цезаря. Сенат. Успехи Цезаря раздражали и Помпея. В Борьбе с конкурентом он решил опереться на Сенат. Сенат приказал Цезарю распустить войско и явиться в Рим для отчета безоружным.

Картинка 8 из презентации «Расставьте события в хронологическом порядке»

Размеры: 128 х 128 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока математики щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Расставьте события в хронологическом порядке.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 1000 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему картинки

«Гай Юлий Цезарь» - Юные годы. Личность императора. Зрелые годы. Красноречивый оратор Человек сирота Замечательный полководец. Август-первый император Рима. Замечательный полководец. Личность и судьба. Роль Августа в культуре Рима.

«Цезарь в Риме» - Красс и Помпей. Помпей. Перекличка: «Учитель-ученик». Опросники. 1.Как звали вождя восставших рабов? Захват власти Цезарем 49год до н.э. Единовластие Цезаря. Легион. Древний Рим.

«Порядок действий в математике» - Расставьте порядок выполнения действий. Упростить выражение. Разминка. Запишите выражение по программе его вычисления. Порядок выполнения действий. Решение заданий на повторение. Порядок выполнения действий при нахождении значений выражений. Найдите значение выражений. Семь раз отмерь – один отрежь.

«Порядок действий 3 класс» - Закрепление». Геометрические фигуры. Решение примеров. Геомет- рические задачи. Урок математики 3 класс. Расставь порядок действий и вычисли: 32 + 9 ·(19 – 16) – 25 =. На уроке нас сегодня ждут великие дела… Расставь порядок действий и вычисли, придумай подобный пример: 32 + 9 ·(19 – 16) – 25 =. Тема урока: «Порядок действий.

«Значение выражений» - Решите уравнение (3х-9)(2х+1)=0. Алгебра 7 класс урок-игра. Как возвести степень в степень? Что называют степенью числа a с натуральным показателем n? Найти значение выражения. Что, значит, решить уравнение? Распределение вопросов по карточкам. Как возвести в степень произведение? Какие одночлены называются подобными?

«Вычислительные навыки» - Задание № 2 Деление с остатком. 70:4= 83:6= 110:9= 87:2= 50:3= 63:8= 91:14 = 51:12=. Проверка вычислительных навыков по математике в 4 классе (I полугодие). Задание № 3 Расставить только действия: (46+44) * 6 : 3 – 90 : 15 360+ 68* 2 :4 – 110:5 630 - (190+50) : 6. Задание № 4 Реши задачу устно запиши только ответ: «Дарья выполнила дом. задание за 1ч 20мин.

Значение выражения

17 презентаций о значении выражения
Урок

Математика

71 тема