Уравнения
<<  Решение уравнений Решение уравнений  >>
Решение уравнений
Решение уравнений
1.Устный счет
1.Устный счет
Тема: «Решение уравнений
Тема: «Решение уравнений
Тема: «Решение уравнений
Тема: «Решение уравнений
Линейное уравнение с одной переменной
Линейное уравнение с одной переменной
Решить уравнение
Решить уравнение
Решить уравнения: 2х+9=13-х 2. (2х-2)-(10-х)=0 3. 3(х+3)=5х-5 4
Решить уравнения: 2х+9=13-х 2. (2х-2)-(10-х)=0 3. 3(х+3)=5х-5 4
Исторический экскурс
Исторический экскурс
Исторический экскурс
Исторический экскурс
Самостоятельная работа Решите уравнение:
Самостоятельная работа Решите уравнение:
Ответ к самостоятельной работе
Ответ к самостоятельной работе
Громкую славу Франсуа Виет получил при короле Генрихе III во время
Громкую славу Франсуа Виет получил при короле Генрихе III во время
4
4
Картинки из презентации «Решение уравнений» к уроку математики на тему «Уравнения»

Автор: Олег. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока математики, скачайте бесплатно презентацию «Решение уравнений.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 983 КБ.

Решение уравнений

содержание презентации «Решение уравнений.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Решение уравнений. Математика, 6 класс 12простейших уравнений, люди решали на
Учитель Ломонова О.А. МОУ «Средняя основе здравого смысла. Еще 3-4 тысячи лет
общеобразовательная школа №44 имени М. Я. до нашей эры египтяне и вавилоняне умели
Вознесенского». решать простейшие уравнения, вид которых
21.Устный счет. 30. 60. *(-2). -17. : не был похож на современные. Греки
20. : 20. -10. : (-15). + 20. : (-3). + унаследовали знания египтян, и пошли
15. дальше. Наибольших успехов в развитии
31.Устный счет. 100. 0,7. :( -20). +90. учения об уравнениях достиг греческий
+35. *(-3). +0,3. -12. +1/4. +3/4. ученый Диофант (IIIв) “Он уйму всяких
4-90-70 -0,4-1,6 2,6-3 : (-4) *(-4) *10 разрешил проблем. И засухи предсказывал и
* (-2) -32 *2,4 +96 : (-2) +100,6. ливни. Поистине его познанья дивны”.
1.Устный счет. Большой вклад внес среднеазиатский ученый
52. Актуализация знаний. 1. Раскрыть Мухаммед аль Хорезми (IX век) . Многие
скобки 3(6-5х); a-(b-c-d); -6(3n+1) 2. математики занимались решением уравнений.
Упростите выражение -2*2,3х; 3ху*(-1,5); Одним из них был французский математик,
5*(-6,2а); -2*(-0,5х) 3.Приведите подобные имя которого вы узнаете, если выполните
слагаемые 4х-12-2х; -6а-2+6а; 18-3р-10. самостоятельную работу.
6Тема: «Решение уравнений.». 13Самостоятельная работа Решите
15.12.2011г. уравнение:
7Линейное уравнение с одной переменной. 14Ответ к самостоятельной работе. Т. В.
1. Рассмотрим уравнение 2 (3х – 5) = х – Е. И. -7. -9. -8. 2.
3. 2. Как решить это уравнение? Решите 15Громкую славу Франсуа Виет получил при
его. 3. Что называется уравнением ? Что короле Генрихе III во время
называется корнем уравнения? Что значит франко-испанской войны. Испанские
решить уравнение? инквизиторы изобрели сложную тайнопись,
8Уравнение вида ах = b, где а и b – благодаря которой они вели переписку с
любые числа, х – переменная, называют врагами Генриха III даже в самой Франции.
линейным уравнением с одной переменной. Никто не мог найти шифр. Тогда обратились
Чтобы найти х = b?a. Назовите а и b в к Виету. Виет нашел решение за две недели
уравнениях: 3х = 7, - 2х = 5, 0х = - 3. непрерывной работы ключ к шифру, после
Сколько корней имеет каждое из этих чего Франция стала неожиданно выигрывать у
уравнений. Найдите их. Решение уравнений. Испании одно сражение за другим. Будучи
9Корень уравнения. 1. Является ли 3 уверенными, в том, что шифр разгадать
корнем уравнения: 2х = 6, х + 5 = 3х – 1, невозможно, обвинили Виета в связи с
(х – 3)(х – 5)(х + 12) = 0? Укажите еще дьяволом и приговорили к сожжению на
несколько корней 3-го уравнения. 2. Какие костре. К счастью, он не был выдан
уравнения называются равносильными? инквизиторам и вошел в историю как великий
Являются ли равносильными уравнения: 2х – математик. Итак, вы узнали это имя-Виет.
4 = 6 и х – 2 =3. Франсуа Виет жил в XVI веке. Он внес
10Решить уравнение. Раскрыть скобки. большой вклад в изучение различных проблем
Привести подобные слагаемые. Перенести математики, астрономии, ввел буквенные
слагаемые из одной части уравнения в обозначения в уравнении. Более подробно мы
другую, изменив знаки на противоположные. познакомимся с Виетом в 8 классе.
Обе части уравнения разделить на 164. 9. 2. 3. 5. 7. 8. 1. 6. Магические
коэффициент при х. квадраты. Что вы знаете об этом квадрате?
11Решить уравнения: 2х+9=13-х 2. 17Закрепление пройденного. Задание на
(2х-2)-(10-х)=0 3. 3(х+3)=5х-5 4. дом. № 560(а, б) – правильно раскройте
7х-(3+2х)=х+9 5. -5х(-0,4)=0,84:(-0,42). скобки; № 553(а,б) – приведите подобные
Решение уравнений. слагаемые; № 563– решите уравнения.
12Исторический экскурс. Кто придумал Выполнить № 560 (в,г), 563,564 Выучить
уравнения? Ответить на этот вопрос алгоритм решения уравнения.
невозможно! Задачи, приводящие к решению
Решение уравнений.ppt
http://900igr.net/kartinka/matematika/reshenie-uravnenij-263571.html
cсылка на страницу

Решение уравнений

другие презентации на тему «Решение уравнений»

«Решить уравнение» - 1) если а<=0, то решения нет 2) если a>0, то. |f(x)|>g(x). |f(x)| |g(x)|. |f(x)|>a. Решить уравнения: |f(x)|+|g(x)| <h(x). |f(x)|<g(x). Неравенства, содержащие модуль. Через критические точки. Если a<=0, то х-любое из d(f) если a>0, то. |f(x)| <a.

«Решение уравнений 5 класс» - Девочек на 27 больше, чем мальчиков. Задача. Зх+х=60. Решение уравнений. Сколько в школе обучается девочек и мальчиков? Только думай, не гадай, Да правила применяй!

«Линейное уравнение» - Исследованеи решения линейного уравнения. Вывод. Примеры решения линейных уравнений. Сколько корней имеет линейное уравнение? Линейные уравнения могут иметь одно решение, множество решений или не иметь решение. Цель работы. Примеры решения линейных уравнений. Линейное уравнение с одной переменной. Линейные уравнения.

«Решение систем уравнений» - Назовите координаты двух точек, через которые проходит прямая. Алгоритм решения задач с помощью систем уравнений. При соврпадении прямых система уравнений имеет бесконечно много решений. Решение систем линейных уравнений. Если пряиме параллельны, то система уравнений не имеет решений. Случаи взаимного расположения двух прямых на плоскости.

«Система уравнений» - Способ сложения (алгоритм). Уравнение и его свойства. Система уравнений и её решение. Графический способ (алгоритм). Решение системы способом сравнения. Линейное уравнение с двумя переменными. Решение системы способом сложения. Свойства уравнений. Решение системы методом определителей. Линейное уравнение с одной переменной.

«Уравнения 5 класс» - «Было-х грибов Добавили-6грибов Стало-75 грибов Х+6=75. Задача. Знакомство с основными понятиями: Пусть у нас было х грибов. Корень уравнения. У р а в н е н и е. Сегодня на уроке: Можно ввести краткую запись: Составим и решим уравнение: Х + 6 = 75 Х = 75 - 6 Х = 69 Ответ: 69 грибов. Чтобы найти неизвестное слагаемое надо от суммы вычесть известное слагаемое.

Уравнения

28 презентаций об уравнениях
Урок

Математика

71 тема
Картинки