Действия с рациональными числами
<<  Презентация к уроку «Сложение чисел с разными знаками» Сложение чисел с разными знаками  >>
Оборудование и наглядность
Оборудование и наглядность
Рефлексия
Рефлексия
Спасибо за урок
Спасибо за урок
Картинки из презентации «Сложение чисел с разными знаками 6 класс» к уроку математики на тему «Действия с рациональными числами»

Автор: admin. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока математики, скачайте бесплатно презентацию «Сложение чисел с разными знаками 6 класс.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 321 КБ.

Сложение чисел с разными знаками 6 класс

содержание презентации «Сложение чисел с разными знаками 6 класс.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Сложение чисел с разными знаками 6 6думаете, чему мы сегодня будем учиться?
класс. Урок формирования новых знаний 7Таблица чисел. 5. 2. 9. 6. -3. -9. -2.
Учебник: Математика 6, Н.Я. Виленкин, В.И. -6.
Жохов Учитель математики МБОУ СОШ №22 8Таблица чисел. 5. 2. 9. 6. 22. -3. -8.
города Сургута: Маркус Екатерина Андреевна -1. -7. -19.
2014 год. 9Постановка учебной задачи. Какие числа
2Оборудование и наглядность. Компьютер; являются суммой положительных чисел? Какие
Проектор; Интерактивная доска; Презентация числа являются суммой отрицательных чисел?
для сопровождения урока. Будем считать, что положительные числа –
3Цель урока. Формировать знание о это «прибыль», а отрицательные – «убыток».
правиле сложения чисел с разными знаками, Какие числа находятся в столбцах?
умение применять его в простейших случаях. Попробуйте сложить числа в столбцах. Какие
4Задачи. Образовательная: формирование числа являются суммой чисел с разными
теоретических знаний о сложении чисел с знаками? Как вы считаете, от чего зависит
разными знаками, отработка умений знак суммы чисел с разными знаками?
применять правило сложения в простейших 10Таблица чисел. 5. 2. 9. 6. 22. -3. -8.
ситуациях; развивающая: развитие понятия -1. -7. -19. 2. -6. 8. -1. 3.
числа, умения сравнивать числа, выявлять 11Физкультминутка Дидактическая игра. 1
закономерности, обобщать; воспитательная: вариант – положительные числа. 2 вариант –
воспитание ответственного отношения к отрицательные числа. Поднимают руки те
учебному труду, настойчивость в достижении учащиеся, у которых получился знак
положительного результата, речевую результата сложения. 2+(-5)= -4+1= 30-12=
математическую культуру, культуру -20+35= 15+(-20)= -7+7= Опишите словами,
взаимоотношений между детьми. что вы делали, чтобы найти сумму.
5Этапы урока. 1. Организационный Прочитайте правило в учебнике, сравните
момент. - Актуализация знаний и умений в своё описание с правилом из учебника.
форме фронтальной беседы. - Работа по Запишите решение примера из учебника.
формулированию цели урока. 2. Изучение Какой вывод вы сделали?
нового материала. - Формулированию 12Закрепление изученного материала.
учащимися правила сложения чисел с разными 1.№1066 (а-з) – разбирается устно. Ответ
знаками. - Физкультминутка. 3. Закрепление аргументируется в соответствии с правилом
изученного материала. - Фронтальная и сложения чисел с разными знаками. 2. №1066
индивидуальная работа по закреплению (и-р) – письменно с одновременным
навыка применения правила сложения чисел с индивидуальным комментированным ответом у
разными знаками. 4. Домашнее задание. - доски. 3. №1067 – письменно. Учащийся
Разбор домашнего задания. 5. Подведение решает за доской, затем класс сравнивает
итогов. Рефлексия. результаты решения. Комментируют решение и
6Организационный момент Актуализация выясняют, чей ответ верный и почему.
знаний и умений. - Скажите, пожалуйста, 13Домашнее задание. №1080 (1), 1081 (1
какие числа вы изучали на предыдущих столбик). Учитель и учащиеся в беседе
уроках? Внимание на экран. - Какие числа выясняют возможные затруднения. Один из
представлены в таблице? - Назовите модули учащихся объясняет решение. Остальные
чисел, записанных по горизонтали. - делают заметки в черновиках.
Укажите наибольшее число, число с 14Подведение итогов урока. - Как сложить
наибольшим модулем. - Ответьте на те же два числа с разными знаками? - Расскажите
вопросы для чисел, записанных по правило сложения чисел с разными знаками
вертикали. - Всегда ли совпадают друг другу. - Наиболее активны были на
наибольшее число и число, имеющее уроке (оценка):_______. - Кто хочет
наибольший модуль? - Найдите сумму рассказать правило сложения чисел с
положительных чисел, сумму отрицательных разными знаками?
чисел. - Сформулируйте правила сложения 15Рефлексия. Я все понял(а) Я не очень
положительных и отрицательных чисел. - понял(а) Вообще ничего не понял(а).
Какие числа мы еще не складывали? - Как вы 16Спасибо за урок!
Сложение чисел с разными знаками 6 класс.pptx
http://900igr.net/kartinka/matematika/slozhenie-chisel-s-raznymi-znakami-6-klass-255240.html
cсылка на страницу

Сложение чисел с разными знаками 6 класс

другие презентации на тему «Сложение чисел с разными знаками 6 класс»

«Сложение многозначных чисел» - Какие вы знаете разряды чисел? Сложение многозначных чисел. Как записываются многозначные числа при сложении в столбик ? Проверь себя. Какие вы знаете разряды чисел ? Единицы Сотни Десятки. Единицы под единицами Десятки под десятками Сотни под сотнями. Какие числами называются многозначны ми ? Какие числами называются многозначными?

«Мягкий знак после шипящих» - Жилищ – 2 скл., ср.р., мн.ч., Р.п. С плеч (2 скл., мн.ч., Р.п.). Задач (1 скл., мн.ч., Р.п.). Зрительный диктант. Жгуч (кр. П.). Объяснительный диктант. 1,2 скл. - товарищ, много туч, малыш, луч, еж. Рощ – 1 скл., мн.ч., Р.п. Передач (1 скл., мн.ч., Р.п.). Неуклюж (кр. П.). Самостоятельная работа. Для афиш (1 скл., ж.р.).

«Дорожные знаки» - Чтобы изучать правила дорожного движения нужно знать ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ. Наша презентация как раз и будет посвящена экскурсу по дорожным знакам. Используемая литература: Поворот. Осторожно, ДЕТИ! Особенно важно для автолюбителей. Внимание!!! Важно знать и пешеходам, и автолюбителям! Название проекта: ПДД.

«Сложение натуральных чисел» - 3. В какой последовательности применены свойства сложения: 11+(19+4)+(16+7)+4=(11+19)+(7+16)+4= =30+7+(16+4). 1 пуд + 1 фунт 1 берковец 1 золотник + 1 фунт 2 фунта. 0 1 2 Такое же число. Переместительное, сочетательное, переместительное Сочетательное, переместительное, переместительное Сочетательное, переместительное, сочетательное.

«Сложение отрицательных чисел» - Физкультминутка. Проверка домашнего задания. Рене Декарт. Сумма двух отрицательных чисел всегда больше каждого из слагаемых. История возникновения отрицательных чисел. Сумма двух отрицательных чисел всегда отрицательна. Сумма двух отрицательных чисел всегда положительна. При сложении двух отрицательных чисел модули слагаемых нужно сложить.

«Знаки дорожного движения» - Пункт первой медицинской помощи. Нам необходимы… Дети. Видишь – вилка, видишь – ложка! Стоп, водитель! Автобус, троллейбус, трамвай. Погоди, дружок немножко! Пункт питания. Белый круг с каемкой красной- Запрещает что-то, ясно? Если что-то заболит, Нужен доктор Айболит! СВЕТОФОР. Информационные знаки.

Действия с рациональными числами

24 презентации о действиях с рациональными числами
Урок

Математика

71 тема
Картинки
900igr.net > Презентации по математике > Действия с рациональными числами > Сложение чисел с разными знаками 6 класс