Числа до 10
<<  Число и цифра 5. Состав числа 5 Повторение и обобщение изученного по теме "Числа от 1 до 10"  >>
8
8
Жила – была лягушка
Жила – была лягушка
Проходил как – то зайка
Проходил как – то зайка
Проходил как – то зайка
Проходил как – то зайка
Зайка решил в огороде помидоры выращивать
Зайка решил в огороде помидоры выращивать
Зайка решил в огороде помидоры выращивать
Зайка решил в огороде помидоры выращивать
Стали они жить втроём
Стали они жить втроём
Стали они жить втроём
Стали они жить втроём
8-5 = 5+3 = 8-3 =
8-5 = 5+3 = 8-3 =
Пойдёшь, лиса, прямо, выйдешь на поляну, там растут 3 дерева
Пойдёшь, лиса, прямо, выйдешь на поляну, там растут 3 дерева
Назовите деревья
Назовите деревья
Назовите деревья
Назовите деревья
Назовите деревья
Назовите деревья
Подарил утятам ёжик Восемь кожаных сапожек
Подарил утятам ёжик Восемь кожаных сапожек
Подарил утятам ёжик Восемь кожаных сапожек
Подарил утятам ёжик Восемь кожаных сапожек
Все сумели
Все сумели
Картинки из презентации «Состав числа 8» к уроку математики на тему «Числа до 10»

Автор: Александр. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока математики, скачайте бесплатно презентацию «Состав числа 8.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 833 КБ.

Состав числа 8

содержание презентации «Состав числа 8.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Тема: Состав числа 8 Автор: Турцина 11ягоды собирал. А ещё ёжик стал на клумбе
Надежда Сергеевна учитель начальных цветы выращивать. Посмотрите, как это
классов МБОУ « Качульская сОШ». Урок здорово у него получилось.
математики. 128-5 = 5+3 = 8-3 =. Попробуйте найти
2е о е р к Т м . 4 6 2 3 7 1 5 8. выражение, к какому из условий относится
Название этой сказки вы узнаете, решение задачи.
расположив числа в порядке возрастания. 13Пойдёшь, лиса, прямо, выйдешь на
38. Главный герой урока – число. поляну, там растут 3 дерева. А ещё наш
48 88 888 … Задание : Найдите ёжик любил по лесу ходить: грибы, ягоды
закономерность записи и продолжите собирать. Идёт раз ёжик по лесу, а
числовой ряд. Минутки чистописания. навстречу ему лиса. Здравствуй ёжик! Куда
5Жила – была лягушка. Жила она в мокром путь держишь? Рассказал ёжик про Теремок.
болоте, комаров ловила. И вот в один Понравился лисе рассказ. Решила она тоже в
прекрасный день решила она построить себе Теремочке поселиться. Скажи ,ёжик, а как
большой , светлый , просторный дом. пройти к Теремочку? А ёжик был хитрый и
Составила проект. Вот он . говорит:
6Проходил как – то зайка. Увидел 14Назовите деревья.
Теремок, подошёл к нему и спрашивает: Кто- 15Помогите Лисе решить задачу.
кто в Теремочке живёт? Кто – кто в Задумалась лиса. Давайте поможем ей
невысоком живёт? Теремок отыскать…. Нашла лиса Теремок,
7Зайка решил в огороде помидоры стали они жить вчетвером. Каждый занимался
выращивать. Собрал Зайка урожай решил своим делом: лягушка по хозяйству
разложить его в коробочки. . хлопотала, зайка в огороде работал, а ёжик
80. Состав числа 8 8. 1. 2. 3. 4. Найди цветы выращивал. А лиса очень любила по
2-ое слагаемое. лесу гулять, да задачки решать.
9Выполните вычисления, расшифруйте 16Подарил утятам ёжик Восемь кожаных
предложение и ответьте на вопрос: как жили сапожек. Кто ответит из ребят, Сколько
лягушка с зайчиком? 8-1=…ж 8-5=…р > было всех утят?
< = 8-2=…д 3+2=…в 6 * 8 н 8-7=…ж 7-5=…и 17Все сумели! Всё смогли! Вы сегодня
8 * 7 у 4+4=…и 8-4=…о 8 * 8 ! 7. 2. 5. 8. МОЛОДЦЫ! -Вот и сказочке конец, а кто
6. 3. > 1. < 4. слушал молодец. - Закрываем глазки Улетаем
10Стали они жить втроём. Жили лягушка – мы из сказки Раз, два, три, четыре, пять В
квакушка и зайчик очень дружно, друг другу класс вернёмся мы опять.
помогали. Один раз проходил мимо ёжик – ни 18Рефлексия -Ребята, получилась у нас
головы, ни ножек. Увидел Теремок, решил сказка? - Что нового для вас было на
постучать Кто, кто в теремочке живёт? Кто уроке? Всё сумели! Всё смогли! Вы сегодня
, кто в невысоком живёт? …………….. МОЛОДЦЫ! Продолжите предложения: -Было
11Стали они жить втроём. Лягушка по интересно…. -Было трудно….. -У меня
хозяйству хлопотала, зайка в огороде получилось…
работал, а ёжик по лесу гулял : грибы,
Состав числа 8.ppt
http://900igr.net/kartinka/matematika/sostav-chisla-8-237700.html
cсылка на страницу

Состав числа 8

другие презентации на тему «Состав числа 8»

«ШМО начальных классов» - Активное использование на уроках и во внеклассной работе средств ИКТ. Сравнительная таблица успеваемости учащихся начальных классов. Региональное методическое объединение руководителей образовательных учреждений Саратовской области. Формы проведения урока. Школа I ступени обучения представлена 5 классами - комплектами с общим количеством обучающихся – 111 человек.

«Пособие для начальных классов» - Урок русского языка 3-4 класс. Литературное чтение Автор: О. В. Кубасова. Коллективная работа Коллаж «Букет» 3 класс. Во время работы. Первый звонок. Коллективная работа Бумагопластика 4 класс. Урок математики. 4 класс. Дополнительные пособия. Выборы в школьный парламент. Окружающий мир Автор: О. Т. Поглазова.

«Состав числа 14» - Состав числа 14. 8+6 8+2+4=14. 8+...=13 6+...=13 9+...=13 7+...=13 5+...=13 4+...=13. 11 - 2= 9 11 - 3 =8 11 - 4=7. Конспект урока математики во 2 классе по УМК «Гармония». Можно ли назвать все числа в задании 2, которые удовлетворяют условию?

«Урок Состав слова» - Состав слова. Море морской приморье приморский. Тема мастер - класса. После корня будет суффикс, А приставка – впереди. Тема урока. Цветы цветов цветами о цветах. Цель: обобщение и углубление представлений учащихся о составе слова. Помни, при разборе слова Окончанье и основу Первым делом находи. Применение ИКТ на уроках русского языка в начальной школе.

«Состав чисел» - Состав числа 7. Состав числа 10. Состав числа 6. Состав числа первого десятка. Состав числа 3. Состав числа 5. Состав числа 9. Источники. Состав числа 4. Состав числа 8.

«Математика начальных классов» - 5) формирование представлений о геометрических фигурах и отношениях. Накопление опыта работы с алгебраическим языком. Какие уравнения решаются делением. Составь полное условие к каждой задаче. Осуществление алгебраической пропедевтики. Определи по записям, какими двумя способами считали крестики: (9*4)+(2*4); 11*4.

Числа до 10

48 презентаций о числах до 10
Урок

Математика

71 тема
Картинки