Таблица умножения и деления на 6 |
Деление и умножение | ||
<< Умножение и деление степеней | Таблица умножения и деления на4 >> |
![]() Урок математики 2 класс тема: Таблица умножения и деления на 6 |
![]() В саду росло 4 ряда яблонь, по 5 деревьев в ряду |
![]() Молодцы |
Автор: Alexei. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока математики, скачайте бесплатно презентацию «Таблица умножения и деления на 6.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 382 КБ.
Сл | Текст | Сл | Текст |
1 | Урок математики 2 класс тема: Таблица | 5 | саду? Задача № 2. |
умножения и деления на 6. Учитель | 6 | На одну рубашку пришивают 6 пуговиц. | |
начальных классов МБОУ СОШ № 43 х. | Сколько пуговиц надо пришить на 97 | ||
Бараниковского Лях Ольга Фёдоровна. | рубашек? Можно решить задачу? Почему | ||
2 | Соедините стрелкой каждый пример с его | нельзя? | |
ответом в этом же столбике. 28 + 5 = 44 95 | 7 | Х · 6 х : 6. Цель: Составить таблицу | |
– 6 = 55 71 – 7 = 91 48 + 7 = 46 53 – 9 = | умножения и деления на 6. | ||
33 37 + 9 = 16 89 + 2 = 64 24 – 8 = 89. | 8 | 36 : 6 = 6. 42 : 6 = 7. 42 : 7 = 6. 6 | |
3 | Заполните таблицу. 12. 18. 18. 2. 4. | · 6 = 36 6 · 7 = 42 6 · 8 = 48 6 · 9 = 54. | |
2. 8. 3. 2. 3. 2. 9. 5. 6. 4. 1. Делимое. | 9 | Решите примеры по таблице: 6 · 2 = 12 | |
Делитель. Частное. | 12 : 2 = 6 12 : 6 = 2 6 · 3 = 18 18 : 3 = | ||
4 | Л. В. ? 17 вал. 30 – 17 = 13 (шок.) | 6 18 : 6 = 3 6 · 4 = 24 24 : 4 = 6 24 : 6 | |
Ответ: на 13 валентинок у Лены больше, чем | = 4 6 · 5 = 30 30 : 5 = 6 30 : 6 = 5 6 · 6 | ||
у Вали. У Лены 30 валентинок, а у Вали 17. | = 36 36 : 6 = 6 36 : 6 = 6 6 · 7 = 42 42 : | ||
На сколько у Лены больше валентинок, чем у | 7 = 6 42 : 6 = 7 6 · 8 = 48 48 : 8 = 6 48 | ||
Вали? 30 вал. | : 6 = 8 6 · 9 = 54 54 : 9 = 6 54 : 6 = 9. | ||
5 | В саду росло 4 ряда яблонь, по 5 | 10 | Молодцы! |
деревьев в ряду. Сколько деревьев было в | |||
Таблица умножения и деления на 6.pptx |
«Умножение и деление обыкновенных дробей» - I. Устный счет. Найдите значение выражения: Вычислите: Сколько осталось целых бутылочек? 24 бутылочки. Найдите ошибку: Умножение и деление обыкновенных дробей. Исключите лишнее число: Задача.
«Таблица умножения» - 8·8. Поздравляю, вы запомнили таблицу умножения на 4! Поздравляю, вы запомнили таблицу умножения на 6! Обидно, но вы ошиблись! 8·7. Поздравляю, вы запомнили таблицу умножения на 7! 8·5. 8·9. Поздравляю, вы запомнили таблицу умножения на 8! Поздравляю, вы запомнили таблицу умножения на 2! 8·2. 8·10. 8·4.
«Таблица деления и умножения» - Таблица на 8. Таблица на 9. Таблица на 5. Таблица на 3. Таблица на 4. Таблица умножения и деления или герои любимых мультфильмов. Таблица на 6. Таблица на 7. Таблица на 2.
«Раздел умножение и деление» - Алгоритм письменного деления. Деление нуля на число. Результаты освоения раздела. 1.Работа с задачей. 1 уровень: Реши задачу: У хозяйки было 18 кг огурцов и 15 кг помидоров. Деление с остатком на 10, 100, 1000. Умножение суммы на число. Составление таблиц с помощью вычислительных приёмов. Решать задачи в 1-3 действия.
«Умножение и деление чисел» - 2. Укажи значение частного, если делимое 114057, а делитель 57. Укажи верно решенный пример. 8. Укажи знак арифметического действия, при котором выражение 124372… 62 = 52156 : 26 будет верным 1) : 2) + 3) -. 4. Укажи во сколько раз число 83 меньше, чем 34860. 3. Укажи число, которое получится, если 709 увеличить в 61 раз.
«Умножение и деление десятичных дробей» - Устный счёт. Два пешехода находились на расстоянии 4, 6 км друг от друга. Найди ошибку. «Колбасное дерево»-- кигалия. Умножение и деление десятичных дробей. Решим задачу. Работа в парах. Тема урока. Расшифруй слово. Помоги Ване Спешилкину расставить правильно запятую.