Сложение и вычитание
<<  Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями урок математики в 6 классе Урок математики в 5 классе по теме: «Сложение и вычитание смешанных чисел»  >>
Урок – путешествие «Сложение и вычитание натуральных чисел» (5 класс)
Урок – путешествие «Сложение и вычитание натуральных чисел» (5 класс)
Дорогие ребята
Дорогие ребята
Царство сказок открывает свои двери в 16 часов 30 минут
Царство сказок открывает свои двери в 16 часов 30 минут
Страна сказок
Страна сказок
Математическая эстафета
Математическая эстафета
Детушки, помогите мне отыскать ключик от ступы
Детушки, помогите мне отыскать ключик от ступы
Решить уравнения
Решить уравнения
Урок – путешествие «Сложение и вычитание натуральных чисел» (5 класс)
Урок – путешествие «Сложение и вычитание натуральных чисел» (5 класс)
Найти значение выражения (сумма цифр ответа - заветное число)
Найти значение выражения (сумма цифр ответа - заветное число)
- Скажем, если ты поможешь нам решить задачу
- Скажем, если ты поможешь нам решить задачу
- Скажем, если ты поможешь нам решить задачу
- Скажем, если ты поможешь нам решить задачу
- Мыши забрались в шкаф с моими рукописями и ужасно их испортили
- Мыши забрались в шкаф с моими рукописями и ужасно их испортили
Имеется поле прямоугольной формы, окруженное рвом шириной 3 м,
Имеется поле прямоугольной формы, окруженное рвом шириной 3 м,
Молодцы
Молодцы
Картинки из презентации «Урок – путешествие «Сложение и вычитание натуральных чисел» (5 класс)» к уроку математики на тему «Сложение и вычитание»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока математики, скачайте бесплатно презентацию «Урок – путешествие «Сложение и вычитание натуральных чисел» (5 класс).pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 2752 КБ.

Урок – путешествие «Сложение и вычитание натуральных чисел» (5 класс)

содержание презентации «Урок – путешествие «Сложение и вычитание натуральных чисел» (5 класс).pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Урок – путешествие «Сложение и 102386 + 709 ) 34. ( 64095 – 8206 ) – ( 7725
вычитание натуральных чисел» (5 класс). + 14317 ) 25.
Коваленко Елена Викторовна учитель 11- Скажем, если ты поможешь нам решить
математики МОУ СОШ № 38 г. Таганрога. задачу! Эй, косари. Скажите королю, что
2Дорогие ребята! Сегодня я приглашаю эти поля принадлежат маркизу Карабасу.
всех, кто любит сказку и математику 12Решить задачу. В первый день мы
совершить увлекательное путешествие. Вас скосили поле пшеницы площадью 183 ар, что
ждут встречи со сказочными героями. На на 57 ар больше, чем во второй день, и на
пути будут, конечно, встречаться трудности 22 ара больше, чем в третий день. Поле,
и преграды, которые вы должны преодолеть. какой площади мы скосили за три дня?
Я посылаю за вами ковёр-самолет, который 13- Мыши забрались в шкаф с моими
сможет подняться лишь в том случае, если рукописями и ужасно их испортили. Я ни как
вы, верно, рассчитаете время вылета. не могу их восстановить, Помогите,
Царство сказок открывает свои двери в 16 пожалуйста, ребятки!
часов 30 минут. Вам предстоит пролететь 36 14Вставить вместо * пропущенные цифры.
км, а скорость ковра-самолёта 12 км/ч. Не *2 4 * 3 * * 9 1 * 7 _______________ 3 6 *
ошибитесь! Желаю Вам приятного 9 0 8. 3 * 9 5 * 7 * 6 2 _____________ * 1
путешествия, с нетерпением жду встречи. 4 * 0. * 0 * 0 0 0 * 1 8 * *
Старик-Хотабыч. ______________ 3 7 * 6 9.
3Царство сказок открывает свои двери в 15424 035 59 127 _______________ 364
16 часов 30 минут. Вам предстоит пролететь 908. 33 958 7 462 _____________ 41 420.
36 км, а скорость ковра-самолёта 12 км/ч. 109 000 71 831 ______________ 37 169. 3 7
4Страна сказок. * 6 9.
5Математическая эстафета. 16Ай-да, ребятки, ай-да молодцы!
621 – 15 = • 6 = : 4 = + 25 = : 2 = - Благодарю Вас за помощь! А перед
16 = 1. 14 + 18 = : 8 = • 15 = - 37 = • 3 возвращением из сказки, предлагаю вам
= - 66 = 3. 72 – 48 = : 3 = • 7 = + 14 = : самим разгадать мой наказ.
7 = - 8 = 2. 17Ключ к разгадке. В. Г. Д. Ж. З. И. Н.
7Детушки, помогите мне отыскать ключик О. П. 470. 30. 240. 337. 420. 460. 28.
от ступы! Я поссорилась с 450. 206. Р. С. Т. У. Х. Ч. Ш. Ь. Я. 17.
Кащеем-Бессмертным, и он спрятал ключ – ни 118. 448. 432. 122. 90. 230. 107. 22. 1.
одно колдовство не помогает его отыскать. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13.
А он сказал, что ключ отыщется сам, если 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23.
найти корни уравнения. Слово «корень» - то 24. 25. 26. 27. 28. 29.
я знаю, на зиму вон, сколько корешков 18Имеется поле прямоугольной формы,
насушила, а что за мудреное слово окруженное рвом шириной 3 м, наполненный
«уравнение» - не слыхивала. Помогите, не водой. Как перебраться на поле, если
оставьте старуху в беде! имеются две доски по 3 м каждая? Под рукой
8Решить уравнения. 375 – ( х + 248 ) = нет ни гвоздей, ни молотка. На прощание
123 4. ( Х + 624 ) – 276 = 357 9. 243 – ( дарю вам задачу старого мудреца.
у + 83) = 152 8. 19Оцени свою работу на уроке. Мне было
9 интересно, я работал хорошо. Мне было
10Найти значение выражения (сумма цифр интересно, но своей работой я не доволен.
ответа - заветное число). ( 32475 + 4945 ) Мне было не интересно.
– ( 7675+ 1980 ) 27. ( 65411 – 3458 ) – ( 20Молодцы! Спасибо за урок!
Урок – путешествие «Сложение и вычитание натуральных чисел» (5 класс).pptx
http://900igr.net/kartinka/matematika/urok-puteshestvie-slozhenie-i-vychitanie-naturalnykh-chisel-5-klass-199478.html
cсылка на страницу

Урок – путешествие «Сложение и вычитание натуральных чисел» (5 класс)

другие презентации на тему «Урок – путешествие «Сложение и вычитание натуральных чисел» (5 класс)»

«Сложение и вычитание 1 класс» - Проверка. Сколько у медвежонка осталось ягодок? Медвежонок нашел 5 ягодок, 3 подарил ёжику.

«Сложение и вычитание» - Полезно выполнять задания: Запиши все трехзначные числа. Задания: По какому правилу составлены суммы во всех парах? Наблюдай, какая цифра изменилась в числе 32. Вычитание однозначных чисел из «круглых» десятков. На сколько можно увеличить число 308, чтобы изменилась только цифра, стоящая в разряде десятков?

«Сложение и вычитание в пределах 20» - 9+9. 12-10. 16-7. 15-6. 7+6. Сложение и вычитание в пределах 20. 10-3. 6+6. 12-9. 9+3. 11+1. 10+2. 19-8. 20-7. 9+5. 8+3. 5+5. 15-5. 14-6. 18-9. 7+4. 20-8. 5+7. 20-3. 9+4. 14-5. 7+7. 8+8. 9+8. 6+5. 15-7. 4+7. 12-3. 9-7. 12-7. 12-8. 10+6. 5+8. 10-8.

«Сложение и вычитание алгебраических дробей» - Назвать правила сложения и вычитания числовых дробей с разными знаменателями. 3.Выполним преобразования: 4. Сложить или вычесть дроби по правилу вычитания дробей с одинаковыми знаменателями. Изучение новой темы. 2. Наименьший общий знаменатель для дробей: 4. Сложить дроби по правилу сложения дробей с одинаковыми знаменателями.

«Сложение и вычитание десятичных дробей» - Вычитание. Содержание. Выполнить вычитание десятичных дробей: Выписать ответы на планшетах: 1. Выполнить умножение: Деление на десятичную дробь. Деление десятичных дробей на натуральное число. Выбери правильный ответ. Устно. Вставить вместо многоточия число. «Десятичные дроби». Письменная проверочная работа.

«Сложение и вычитание многочленов» - Назовите коэффициенты одночленов. Человек, который хотел быть и юристом, и философом, но стал математиком. Сколько лет дубу? Таблица перевода набранных баллов в оценки. Работа парами. Сколько рыб поймал рыбак? Решите пример на вычитание многочленов: Обобщение материала по теме: Приведите подобные члены:

Сложение и вычитание

14 презентаций о сложении и вычитании
Урок

Математика

71 тема
Картинки
900igr.net > Презентации по математике > Сложение и вычитание > Урок – путешествие «Сложение и вычитание натуральных чисел» (5 класс)