Медицинская помощь
<<  Правовые Аспекты Оказания Телемедицинских Услуг Реализация законодательных актов РФ нормативной базы МЗ ЗК по вопросам организации оказания медицинской помощи больным с сосудистыми заболеваниями в ПСО № 2 ГУЗ «КБ № 3»  >>
Картинок нет
Картинки из презентации «Как оценить эффективность оказания социальных услуг по организации летнего отдыха детей и подростков» к уроку медицины на тему «Медицинская помощь»

Автор: с. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока медицины, скачайте бесплатно презентацию «Как оценить эффективность оказания социальных услуг по организации летнего отдыха детей и подростков.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 226 КБ.

Как оценить эффективность оказания социальных услуг по организации летнего отдыха детей и подростков

содержание презентации «Как оценить эффективность оказания социальных услуг по организации летнего отдыха детей и подростков.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Как оценить эффективность оказания 8учреждений и организаций.
социальных услуг по организации летнего 9Набор определенных факторов, влияющих
отдыха детей и подростков. на формирование позитивного или
Майорова-Щеглова Светлана Николаевна негативного взгляда на работу летнего
Д.с.н., профессор, эксперт ТОП-100. центра. Работа вожатых; бытовые условия в
2Мониторинговое изучение мнения юных. лагере; обеспечение безопасности и
для сбора актуальных данных о мнениях и поддержка здоровья; насыщенность
оценках детей их летнего отдыха Минимально мероприятиями; полезность получения
2 замера – входной и исходящий. реальных навыков; приобретение новых
3Администрация лагеря своевременно межличностных контактов и связей;
получает информацию. О мотивации поддержание здорового образа жизни.
подростков на поездку в лагерь: о самих 10Какие вопросы можно использовать,
детях, Об их настроении и ожиданиях от чтобы измерить удовлетворенность детей
смены, Экспертизу происходящих событий и отдыхом в лагере через ответы родителей.
мероприятий в детском центре. «О чем он(а) рассказывали Вам, когда
4Входящая анкета участника смены. Мы вернулись домой?» «Что ему (ей) НЕ
благодарим тебя за то, что ты согласился понравилось на смене?».
принять участие в нашем опросе. Нам очень 11Дети родителям. Рассказали друзьям и
важно знать твоё мнение! Вначале давай семье о запомнившихся им мероприятиях.
познакомимся 1..Ты: 1. Мальчик 2. Девочка Рассказы о новых знакомствах, произошедших
2. Сколько тебе лет? 1. 9-11 2. 12-13 3. в лагере ответы, посвященные рассказам о
14-15 4. 16 и старше 3. Состоишь ли ты в полученных знаниях и навыках, которыми
детском общественном объединении, детям удалось овладеть во время смены
организации? 1. да 2. нет (перейди к актива наименьшее количество ответов -
вопросу 5) 4. Укажи название своего удовлетворенность детей бытовыми
объединения ______________________________ условиями.
5. Бывал (а) ли вообще ты в выездном 12Детям не понравились. Условия
центре, лагере ранее? 1. да 2. нет 6. проживания/ быт большое количество
Бывал (а) ли ты в нашем лагере раньше? 1. мероприятий, мало свободного времени,
да, был (а) на смене. Напиши, строгие вожатые, жесткий распорядок дня.
когда___________________________ 2. нет, я 13«Оцените, пожалуйста, по своим
в первый раз. впечатлениям в баллах от 1 (наихудшего) до
57. Как ты узнал(а), что едешь в 5 (лучшего): работу вожатых; условия в
лагерь? 1. сказали учителя в школе 2. лагере; обеспечение безопасности и
рассказали родители 3. сообщили в детском поддержка здоровья; полезность полученных
объединении, руководитель, вожатые 4. реальных навыков (чему-то научился);
сказали в кружке, клубе, где ты возможность быть в курсе дел в лагере;
занимаешься после уроков 5. сообщили информацию о программе и условиях до
знакомые 6. позвали друзья, друг, подруга смены.
8. О чем бы тебе хотелось бы узнать на 14Какая информация о детях и их
смене? (выбери не более 3-х вариантов родителях будет полезной для организаторов
ответа) 1. о жизни людей в нашей стране 2. смены? «Ездил ли Ваш ребёнок когда- либо в
о политике 3. о детских организациях 4. об лагерь?» «Является ли Ваш ребёнок членом
истории 5. 11. о чем ещё, напиши детской общественной организации?» «Ездили
______________________________ 9. Чему ли Вы в лагерь, когда были ребенком?»
тебе хотелось бы научиться на смене? «Поддерживали ли Вы с ребенком связь во
(выбери не более 3-х вариантов ответа) 1. время смены?».
обращаться с техникой 2. общаться со 15Сравнение мнения детей и родителей.
сверстниками, взрослыми 3. 8. чему еще, Дети Сосредоточены на эмоциональных
напиши_________________. переживаниях Интересные мероприятия и
610. Ты едешь в лагерь, чтобы (выбери общение с другими ребятами. Родители
не более 3-х вариантов): 1. отдохнуть от Комфортное и защищенное состояние ребёнка
учебы 2. получить новые знания, навыки, Благоприятные бытовые и медицинские
умения 3. побыть без родителей 4. условия, которые предоставляет лагерь.
познакомиться с новыми ребятами 5. узнать 16Работа с родителями для получения
о детских общественных организациях 6. обратной связи, родительской экспертизы.
заняться спортом 7. показать себя, свои «Сезонные» визиты на родительских
умения 8. делать совместные полезные для собраниях, встречи в других местах
других людей дела 11. Каким, по твоему семейного отдыха найти свою
мнению, должен быть вожатый? (выбери не заинтересованную группу родителей общение
более 3-х вариантов) 1. 10. советчик, по вопросам летнего отдыха в социальных
помощник в решении проблем 11. молодой, сетях, на специальных сайтах и
чуть постарше меня по возрасту 12. более дистанционное консультирование.
старший по возрасту. 17childsoc.ru. Майорова-Щеглова С. Н.
7Получение обратной информации от семьи Детский центр отдыха на рынке:
ребенка, позиции родителей относительно лоббирование и продвижение программ //
желаемого и реального летнего отдыха их Народное образование. 2015 №2. С. 41-50.
детей. Главная цель – выявить оценки Майорова-Щеглова С.Н., Жирикова А.А. Как
родителей по социальным услугам в оценить эффективность оказания социальных
организации летнего отдыха, услуг по организации летнего отдыха детей
предоставляемых лагерем. и подростков: методика изучения мнения
8Зачем нужны такие исследования родителей. // Воспитательная работа в
родителей? Семья является сегодня основным школе. №1.2013. С.104-111.
потребителем социальных услуг по Майорова-Щеглова С.Н. ( в соавторстве
организации летнего отдыха родители или Иванова Ю.И.) Как провести анкетирование
иные официальные представители ребенка детей? // Народное образование. 2011 № 5.
принимают осознанное добровольное решение С.265-269 .
о выборе такого рода предложений на рынке
Как оценить эффективность оказания социальных услуг по организации летнего отдыха детей и подростков.ppt
http://900igr.net/kartinka/meditsina/kak-otsenit-effektivnost-okazanija-sotsialnykh-uslug-po-organizatsii-letnego-otdykha-detej-i-podrostkov-188000.html
cсылка на страницу

Как оценить эффективность оказания социальных услуг по организации летнего отдыха детей и подростков

другие презентации на тему «Как оценить эффективность оказания социальных услуг по организации летнего отдыха детей и подростков»

«Проблемы подростков» - «Один за всех и все за одного». Подражание взрослым. Интеллектуально-эстетические, эгоцентрические, лидерские, телесно-мануальные, накопительские, информативно-коммуникативные. Подростки как будто все время находятся в состоянии стресса. Все нестабильно, взгляды могут измениться через неделю. Что существует ещё очень важные периоды: отрочество, юность…

«Группа подростков» - Подросток в группе. Реальные. Подумай. Каковы законы группы? Условные. Законы группы. Веселое времяпровождение. Адаптация. Проверь себя. Формальные. Развитие уверенности в своих силах. Совместная коммерческая деятельность. Классификация групп. Понятие «группа» Законы группы Роль группы в жизни подростка.

«Эффективность отдыха» - Достопримечательности Андорры. Отели Андорры. Разновидности трансфера. Шкала эффективности транспортной группы. Особенности оформления визы. Отели Монако. Достопримечательности Ватикана. Заключение. Эффективность посещения Жемчужин Европы. Шкала эффективности оформления визы. Особенности трансфера до аэропорта.

«Зона отдыха» - Игровые зоны: «Дартс», «Петанк», «Настольные игры», «Городки», «Крокет». Наш Чемпионат – это не соревнование профессионалов. Фирменные шатры. Шары. Игры. Гости с удовольствием пробовали свои силы в разных играх. Чемпионат по городским видам отдыха holsten. Настроение на мероприятии создавали живые городские скульптуры.

«Досуг отдых» - Множество подходов осложняет попытки понять, что значит досуг. Давайте узнаем где и как проводят свободное время, подростки. Отдых. Характеристики досуга. Досуг и Отдых. Досуг способен объединить и отдых и труд. Анкетирование современных подростков выявило еще один печальный факт. Н. Заболоцкий. Досугом называется деятельность, отношения, состояние ума.

«Общение подростков» - Черты характера лидера- подростка. Гендерный фактор общения подростков. Становление личности. Лидер- (англ. Харизма Доброта Эмпатийность Нравственность. Авторитет Положение Опыт Профессионализм образование. Каналы лидерства. Особенности общения и лидерства младших подростков. Тогда и приходит успех.

Медицинская помощь

14 презентаций о медицинской помощи
Урок

Медицина

32 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по медицине > Медицинская помощь > Как оценить эффективность оказания социальных услуг по организации летнего отдыха детей и подростков