Мировая художественная культура
<<  Художественного речевого центра в детском саду Зачётная работа по мировой художественной культуре  >>
«Развитие речи средствами художественной литературы и искусства (из
«Развитие речи средствами художественной литературы и искусства (из
Виды рассказов по картине
Виды рассказов по картине
Развитие речи средствами художественной литературы и искусства (из
Развитие речи средствами художественной литературы и искусства (из
Результаты диагностики развития речи детей:
Результаты диагностики развития речи детей:
Развитие речи средствами художественной литературы и искусства (из
Развитие речи средствами художественной литературы и искусства (из
Развитие речи средствами художественной литературы и искусства (из
Развитие речи средствами художественной литературы и искусства (из
Развитие речи средствами художественной литературы и искусства (из
Развитие речи средствами художественной литературы и искусства (из
Развитие речи средствами художественной литературы и искусства (из
Развитие речи средствами художественной литературы и искусства (из
Развитие речи средствами художественной литературы и искусства (из
Развитие речи средствами художественной литературы и искусства (из
Развитие речи средствами художественной литературы и искусства (из
Развитие речи средствами художественной литературы и искусства (из
Развитие речи средствами художественной литературы и искусства (из
Развитие речи средствами художественной литературы и искусства (из
Развитие речи средствами художественной литературы и искусства (из
Развитие речи средствами художественной литературы и искусства (из
Картинки из презентации «Развитие речи средствами художественной литературы и искусства (из опыта работы)» к уроку МХК на тему «Мировая художественная культура»

Автор: Оксана. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока МХК, скачайте бесплатно презентацию «Развитие речи средствами художественной литературы и искусства (из опыта работы).ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 725 КБ.

Развитие речи средствами художественной литературы и искусства (из опыта работы)

содержание презентации «Развитие речи средствами художественной литературы и искусства (из опыта работы).ppt»
Сл Текст Сл Текст
1«Развитие речи средствами 11разных объектов». Выбрать объект (героя)
художественной литературы и искусства (из на картине; определить его эмоциональное
опыта работы)». воспитатель старшей группы состояние, настроение или черту характера;
№6 МДОУ «Солнышко» Ходарева Людмила войти в образ героя; описать восприятие
Васильевна. изображенного на картине от лица
2Цель данной работы: Обосновать выбранного объекта с заданной
возможности развития речи дошкольников эмоциональной характеристикой; решение
средствами художественной литературы и проблемных ситуаций, содержащихся в сюжете
искусства. картины.
3Передо мной возникли вопросы: 127 этап «Составление
Эффективна ли организация деятельности по рассказов-фантазий». выбрать объект,
развитию речи, в процессе которой дети изображенный на картине, либо его часть;
многократно прослушивают однообразные пригласить Волшебника; преобразовать
рассказы? Необходим ли образец рассказа со объект или его часть; составить
стороны воспитателя перед тем, как ребенок фантастический рассказ.
сам составит его по картине? 13
4Ценным является интерпретация 14Направления диагностики развития
традиционных и новых технологий в русле связной речи дошкольника: Особенности
индивидуального опыта воспитателя. развития словарного запаса; грамматический
5Виды рассказов по картине. Тексты строй речи; умение рассказывать по
реалистического характера. Тексты сюжетной картинке; умение составлять
фантастического характера. описательный рассказ; составление рассказа
61 этап – Определение состава картины. по серии сюжетных картинок; оценка общего
Перечисление объектов на картине; уровня развития речи. Степень активности в
моделирование объектов. Группировка по общении; заинтересованность в общении;
заданному признаку. Обобщение проявления активности в театрализации.
перечисленных объектов. Рефлексия. 15Характеристики уровней развития речи:
72 этап «Установление взаимосвязей Высокий уровень (ребенок владеет
между объектами на картине». Выделение обозначенными умения на высоком уровне,
двух объектов на картине; обоснование допускает незначительные ошибки, не
связей между ними; обобщение наиболее допускает грубых ошибок, активен в
существенных связей, подводящих к познавательном плане, способен выполнять
осмыслению содержания картины; рефлексия. задания самостоятельно); средний уровень
83 этап «Описание на основе возможного (ребенок допускается негрубые нарушения
восприятия объектов картины разными при выполнении сложных видов заданий,
органами чувств». «Вхождение в картину»; относящихся к изучаемому умению, способен
выбор органа чувств, который помогает выполнять задание самостоятельно или при
«путешествовать по картине; речевая незначительной помощи взрослого); низкий
зарисовка ощущений. уровень (ребенок не владеет данным
94 этап «Преобразование объектов во умением, допускает грубые ошибки,
времени». Выбрать объект, определить его выполняет задание только под руководством
настоящее, схематизировать; обозначить его взрослого).
прошлое (будущее); составить 16Результаты диагностики развития речи
рассказ-фантазию о прошлом (будущем) детей:
объекта; назвать данный рассказ. 17
105 этап «Описание местонахождения 18
объектов на картине». Выбрать объект на 19
картине и описать его местонахождение на 20
плоскости; описать объект с точки зрения 21
расположения других объектов по отношению 22
к нему: с позиции постороннего 23
наблюдателя, в роли самого объекта. 24
116 этап «Составление рассказов от лица
Развитие речи средствами художественной литературы и искусства (из опыта работы).ppt
http://900igr.net/kartinka/mkhk/razvitie-rechi-sredstvami-khudozhestvennoj-literatury-i-iskusstva-iz-opyta-raboty-177644.html
cсылка на страницу

Развитие речи средствами художественной литературы и искусства (из опыта работы)

другие презентации на тему «Развитие речи средствами художественной литературы и искусства (из опыта работы)»

«Художественная культура ислама» - Жалости душа достойна, у которой друга нет. В Медине ислам приобрел характер самостоятельной религии. Архитектура ислама. Художественная культура ислама. Литература Арабского Востока. Слово, идущее от сердца, проникает в сердце. Влюбленный слеп. Дни свои влачить без друга — наигоршая из бед. Называют "седьмым чудом Индостана".

«Реализм художественный стиль» - Цели урока. Павел Андреевич Федотов. Дмитрий Васильевич Григорович. Василий Андреевич Тропинин. Николай Михайлович Карамзин. Большой Кремлёвский дворец. повести «Деревня» «Антон – Горемыка». Казанский собор. Монферран Август Августович. Михайловский дворец Ныне Русский музей. Явление Христа народу. Триумфальные ворота.

«Спорт художественная гимнастика» - К спортивным видам гимнастики относятся: спортивная, художественная, акробатическая. Художественная гимнастика. Многие девчонки могут продолжить свою жизнь в спорте. Важным элементом ритмической гимнастики является музыкальное сопровождение. Или приобщиться к физкультуре. Но уж очень высокие требования к внешнему виду девочек.

«Художественная культура Китая» - Династия Тан. Ли Жун-вэй. Ваза в форме дыни. Ворота, ведущие в погребальный комплекс. Музей терракотовых фигур. Вишня в цвету. Великая китайская стена. www.bibliotekar.ru/china1. Будда Вайрочана восседает в открытом гроте Фэнсянь. Каллиграфия. Занесен ЮНЕСКО в список всемирного наследия человечества.

«Художественная гимнастика» - В личном зачете гимнастки выполняют упражнения с 4 снарядами из 5 по своему выбору. Оценка производится по трем критериям - за сложность, артистичность и технику выполнения. Художественная гимнастика – гармоничное сочетание искусства и спорта. судейство Три группы судей оценивают различные элементы упражнения.

«Художественный труд» - Содержание программы «Художественный труд». В учебный текст включены многочисленные репродукции российских музеев для диалога об искусстве. Художественный труд решает задачи: УМК «Изобразительное искусство» и «Художественный труд. Учебник знакомит: Вода – живительная стихия. Методическое пособие. Урок художественного труда Тема урока: Лоскуток к лоскутку.

Мировая художественная культура

15 презентаций о мировой художественной культуре
Урок

МХК

58 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по МХК > Мировая художественная культура > Развитие речи средствами художественной литературы и искусства (из опыта работы)