Театр
<<  Особенности строения, реакционной способности и методы синтеза галогенпроизводных Проект: «В театр играем – речь развиваем»  >>
Обыгрывание сказки
Обыгрывание сказки
Переодевание- изменение
Переодевание- изменение
Элементы театрализации
Элементы театрализации
Атрибуты
Атрибуты
Атрибуты
Атрибуты
Атрибуты
Атрибуты
Атрибуты
Атрибуты
Используются действия с развернутым сюжетом
Используются действия с развернутым сюжетом
Используются действия с развернутым сюжетом
Используются действия с развернутым сюжетом
Развёрнутые действия в ролях
Развёрнутые действия в ролях
Развёрнутые действия в ролях
Развёрнутые действия в ролях
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Картинки из презентации «Театр - это волшебный край, в котором ребенок радуется, играя, а в игре он познает мир» к уроку МХК на тему «Театр»

Автор: mama. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока МХК, скачайте бесплатно презентацию «Театр - это волшебный край, в котором ребенок радуется, играя, а в игре он познает мир.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 2147 КБ.

Театр - это волшебный край, в котором ребенок радуется, играя, а в игре он познает мир

содержание презентации «Театр - это волшебный край, в котором ребенок радуется, играя, а в игре он познает мир.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Театр - это волшебный край, в котором 7его к духовным ценностям; развивают
ребенок радуется, играя, а в игре он эмоциональную сферу ребенка; заставляют
познает мир! С. И. Мерзлякова. Развитие его сочувствовать персонажам; формируют
познавательно-речевой активности детей опыт социальных навыков поведения;
младшего дошкольного возраста средствами 8Обыгрывание сказки. Любая задача
театрализованной деятельности. любого занятия решается детьми легче,
Подготовила: Владимирова Л.И. проще и быстрее, если они ее обыгрывают.
2Театр позволяет решать многие 9Переодевание- изменение. Интерес к
актуальные проблемы педагогики и ярким костюмам и фигуркам героев сказок,
психологии. Игра - ведущий вид шапочкам, маскам.
деятельности детей дошкольного возраста. 10Элементы театрализации. Ребенок,
Художественное развитие. Развитие памяти. отождествляя себя с героями сказок и
Развитие коммуникативных качеств личности. произведений, лучше познает окружающую
Развитие воображения. действительность, факты и явления жизни.
Познавательно-речевое развитие. Развитие 11Игры-занятия; кукольный театр;
внимания. Развитие фантазии. Нравственное игры-забавы; игры-перевоплощения;
воспитание. Развитие восприятия. игры-инсценировки. В своей работе с детьми
3В процессе занятий по познавательно- младшего возраста я использую следующие
речевому развитию с использованием виды игровой деятельности:
театрализованной деятельности дети 12Атрибуты. Маски. Лото и объёмные
знакомятся. С окружающим миром. Умело картинки.
поставленные вопросы заставляют ребят 13Атрибуты. Настольный кукольный театр.
думать, анализировать, делать выводы и Кукольный театр (одевают на руку).
обобщения. Через образы, краски, звуки. 14Используются действия с развернутым
4Интенсивному речевому развитию служит. сюжетом.
Действие детей с кукольными персонажами. 15Развёрнутые действия в ролях.
Действия по ролям. Инсценировие. 16Выводы: расширяются и углубляются
Сочинение. Исполнение песен от лица знания детей об окружающем мире;
персонажей. Напевание. Приплясывание. Развиваются психические процессы:
Передача знакомого содержания. внимание, память, восприятие, воображение,
5В процессе театрализованной игры. стимулируются мыслительные операции;
Активизируется и словарь ребенка; Происходит развитие различных
совершенствуется звуковая культура речи; анализаторов; Активизируется и
интонационный строй; ребенок ясно, четко, совершенствуется словарный запас,
понятно изъясняется; улучшается грамматический строй речи,
диалогическая речь, ее грамматический звукопроизношение, навыки связной речи,
строй. мелодико-интонационная сторона речи, темп,
6Выразительность речи развивается в выразительность речи. Совершенствуется
течение всего дошкольного возраста. моторика, координация, плавность,
Старшего дошкольного возраста. Детей переключаемость, целенаправленность
средней группы. У малышей. Языковой движений. Развивается эмоционально-волевая
выразительности речи. Непроизвольной сфера; Происходит коррекция поведения;
эмоциональной. Интонационной речевой. Развивается чувство коллективизма,
7Театрализованная деятельность ответственность друг за друга, формируется
является: Источником развития чувств, опыт нравственного поведения;
глубоких переживаний ребенка; приобщением 17Спасибо за внимание!
Театр - это волшебный край, в котором ребенок радуется, играя, а в игре он познает мир.pptx
http://900igr.net/kartinka/mkhk/teatr-eto-volshebnyj-kraj-v-kotorom-rebenok-raduetsja-igraja-a-v-igre-on-poznaet-mir-265483.html
cсылка на страницу

Театр - это волшебный край, в котором ребенок радуется, играя, а в игре он познает мир

другие презентации на тему «Театр - это волшебный край, в котором ребенок радуется, играя, а в игре он познает мир»

«Большой театр» - Размер группы стал на полтора метра выше прежней и достигает 6,5 метров в высоту. Алебастровая группа Аполлона, украшавшая театр Бове, погибла при пожаре. Хореограф неоднократно приезжал в Москву для постановки спектаклей. Большой театр. Пасмурным морозным утром 11 марта 1853 года по неизвестной причине в театре начался пожар.

«Барто В театре» - Подберите отрывки из стихотворения, подходящие к картинкам. Балет -. Прочитайте, когда и почему нужно говорить «СПАСИБО». Как изменилось настроение, когда девочка обнаружила пропажу номерка? Проверяем домашнее задание. Выберите подходящее слово: РАДОСТЬ ТРЕВОГА ОГОРЧЕНИЕ УДИВЛЕНИЕ ВОСТОРГ СТРАХ. Смогли ли девочки посмотреть балет?

«Театр» - Театр. Театр Петрушки. Образ театрального героя. Здесь всё прекрасно - жесты, маски, Костюмы, музыка, игра. Удивительный мир театра. История создания театра. . Художник и зрелище. Конечно же, зрителя! Узнать о происхождении театра. Театральные маски. Художник и зрелище. Цель работы. Как хорошо, что есть театр!

«Театр 20 века» - Не страшно? Александр Александрович Блок 1880-1921. Вахтангова. Борис Леонидович Пастернак 1890-1960. Фотография 1900-х годов. Работал в Московском художественном театре (МХТ), затем в провинции. Алексей 1870 – 1953 Максимович Пешков) 1868-1936. Но верно и тайно ведёт От радости и от покоя. Да?!" Послушайте!

«Возникновение театра» - 1.Возникновение театра. Власти для привлечения зрите-лей выдавали деньги. 2.В древнегреческом театре. План урока. 4.Комедия. Софокл. 3.Трагедия. -Скене,стена за,орхестрой, на которой вешали деко-рации. Самым знаменитым автор-ом трагедий был Софокл. Одной из самых популярных пьес была «Анти-гона» написанная Софоклом.

«Школьный театр» - Сценаристы. Из истории создания школьного театра. Школьный кукольный театр -. Мяукали. Работа с языком. Театральная декорация. Произнесение гласных букв растягивая или округляя губы. Выступления. Выступление в начальной школе и детском саду. Работа над дикцией. Слово репетиция произошло от французского «репете» - «повторять».

Театр

25 презентаций о театре
Урок

МХК

58 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по МХК > Театр > Театр - это волшебный край, в котором ребенок радуется, играя, а в игре он познает мир