Театр
<<  Театральный ринг Театральное помещение  >>
Театральный проект
Театральный проект
Театральный проект
Театральный проект
Актуальность
Актуальность
Актуальность
Актуальность
Цель проекта
Цель проекта
Предполагаемый результат:
Предполагаемый результат:
Работа с родителями
Работа с родителями
Работа с родителями
Работа с родителями
Работа с родителями
Работа с родителями
Работа с родителями
Работа с родителями
Работа с родителями
Работа с родителями
Часть статьи в папке – передвижке «Развиваем чувство юмора у детей»
Часть статьи в папке – передвижке «Развиваем чувство юмора у детей»
Часть статьи в папке – передвижке «Развиваем чувство юмора у детей»
Часть статьи в папке – передвижке «Развиваем чувство юмора у детей»
Часть статьи в папке – передвижке «Развиваем чувство юмора у детей»
Часть статьи в папке – передвижке «Развиваем чувство юмора у детей»
Часть статьи в папке – передвижке «Развиваем чувство юмора у детей»
Часть статьи в папке – передвижке «Развиваем чувство юмора у детей»
Часть статьи в папке – передвижке «Развиваем чувство юмора у детей»
Часть статьи в папке – передвижке «Развиваем чувство юмора у детей»
Наш спектакль
Наш спектакль
Наш спектакль
Наш спектакль
Наш спектакль
Наш спектакль
Наш спектакль
Наш спектакль
Наши артисты
Наши артисты
Наши артисты
Наши артисты
Наши артисты
Наши артисты
Наши артисты
Наши артисты
Наши артисты
Наши артисты
Наши рисунки
Наши рисунки
Наши рисунки
Наши рисунки
Наши рисунки
Наши рисунки
Наши рисунки
Наши рисунки
До новых встреч
До новых встреч
Картинки из презентации «Театральный проект» к уроку МХК на тему «Театр»

Автор: Mariajose. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока МХК, скачайте бесплатно презентацию «Театральный проект.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 4438 КБ.

Театральный проект

содержание презентации «Театральный проект.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Театральный проект. Prezentacii.com. 6спектакля по ст. К.И Чуковского
2Паспорт проекта. Проект «Путаница».
педагогический; Информационный, 7Предполагаемый результат: Совместный
творческий; Краткосрочный (неделя); спектакль по стихотворению К.И.Чуковского
Групповой, в контакте с семьёй; Участники: «Путаница».
воспитатели, дети, их старшие братья и 8Этапы реализации проекта.
сёстры и родители; Руководитель: Самойлова Подготовительный и организационный: выбор
С. Г. Prezentacii.com. художественного произведения для
3Актуальность. Проект приурочен к 27 театрализации, распределение ролей,
апреля –всемирному дню театра; Дети консультации с родителями, распределение
проявляют активный интерес к театру и обязанностей по изготовлению костюмов;
театрализованной деятельности. Подбор материалов для расширения знаний
4Цель проекта. Повышать общую культуру детей о разных видах театра (электронная
ребёнка, приобщать к мировым духовным презентация «Знакомство с театром»)
ценностям. Обновление материалов в папках –
5Задачи. Продолжать знакомить детей с передвижках для родителей..
разными видами театра; Продолжать 9Работа с родителями. Объявление и
формировать представление о взаимосвязи приглашение к сотрудничеству, расписание
театра с литературой, музыкой, мероприятий на неделю.
изобразительным искусством; Способствовать 10Часть статьи в папке – передвижке
развитию сценического искусства детей, их «Развиваем чувство юмора у детей».
творческих способностей; Продолжать 11Основной этап: Чтение стихотворения К.
развивать навыки публичного выступления и И. Чуковского «Путаница», беседы о
творческого содружества. характерах персонажей – понедельник;
6Виды и формы деятельности по проекту: Просмотр мультфильма «Путаница» по ст. К.
Знакомство детей с разными видами театра с И. Чуковского с голосом автора – вторник;
помощью электронной презентации «Виды Знакомство с разными видами театра и
театра»; Беседы о видах театра, театральными профессиями по электронной
театрализованные игры со всеми имеющимися презентации «Знакомство с театром»,
видами театра в группе по мотивам любимых вечером – игра драматизация «Путаница» -
сказок; Объявление для родителей, среда; Рисование на темы «Всё наоборот»,
обновление материалов в папках – «Мы играем в сказку», «Мы и театр»;
передвижках; Знакомство со стихотворением вечером – репетиция с участием родителей
К. И. Чуковского «Путаница»; Просмотр для уточнения организационных моментов –
мультфильма по ст. К. И. Чуковского четверг; Заключительный этап: Презентация
«Путаница»; Совместное с родителями проекта в виде совместного спектакля по
изготовление костюмов; Игры - драматизации ст. К. И. Чуковского «Путаница» – пятница.
в группе по ст. К.И. Чуковского 12Наш спектакль.
«Путаница»; Рисование на темы по стихам 13Наши артисты.
К.И. Чуковского и театрализованных детских 14Наши рисунки. Я – кошечка. Путаница.
игр; Организационные репетиция по Уточка будет павлином Море пламенем горит.
представлению; Презентация проекта в виде 15До новых встреч! Группа «Солнышко».
Театральный проект.pptx
http://900igr.net/kartinka/mkhk/teatralnyj-proekt-140695.html
cсылка на страницу

Театральный проект

другие презентации на тему «Театральный проект»

«Театральная Москва» - В 1950-1991 – актриса Театра-студии киноактера. мы участвовали на конкурсе "ИСТОКИ". Истоки театра - в древних охотничьих и сельскохозяйственных игрищах, массовых народных обрядах. Востока, в Индии, Китае, Индонезии, Японии и др. Окончила Всесоюзный государственный институт кинематографии (1950, мастерская Б. Бибикова и О. Пыжовой).

«Театральная секция» - Зрителям хотелось бы, чтобы подобные мероприятия проводились чаще и мели бы иногда синхронный перевод. Я. Маршак и детские английские стихи” (“Nursery Rhymes”)(7 и 8 декабря 2007 года) Участвовало 34 ученика. Сценарий проекта включал комплексный подбор детских английских стихотворений, лимериков, песен в сопровождении к отдельным инсценировкам.

«Театральное искусство» - Софокл. Эсхил. Вклад Софокла в театральное искусство. Вклад Еврипида в театральное искусство. Трагики и комедиографы греческого театра. Кто был «самым трагичным из поэтов»? Кто увеличил состав исполнителей до 15 человек? Выписать из учебника на странице 103. Кто является отцом греческой трагедии? Вопросы для закрепления.

«Театр народов мира» - Применение маски насчитывает тысячелетия. Театр русской народной драмы. Знаменитые перчаточные куклы – шуты и паяцы. Пекинская музыкальная драма. Источники «Лодки» сложны. Куклы Средневековой Европы. Амплуа Цзин – персонажи злодеи. Слово «марионетка». В Пекинской драме сохранилось деление персонажей.

«Поведение в театре» - Будьте скромны - не думайте, что окружающих интересует именно ваше мнение о спектакле, картине, лекции. Во время спектакля не разговаривай с соседями. Простые правила этикета. Главное правило, неукоснительно соблюдаемое воспитанным человеком в театре, — поддержание глубокой тишины. В антракте разговаривайте тихо - так, чтобы слышал лишь собеседник.

«Театральное искусство» - Аристофан. Софокл. Эсхил. Кто был «самым трагичным из поэтов»? Вопросы для закрепления. Вклад Еврипида в театральное искусство. Вклад Софокла в театральное искусство. Вклад Эсхила в театральное искусство. Трагики и комедиографы греческого театра. Кто является отцом греческой трагедии? Кто увеличил состав исполнителей до 15 человек?

Театр

25 презентаций о театре
Урок

МХК

58 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по МХК > Театр > Театральный проект