Богатырские образы в искусстве |
| Музыка | ||
| << Музыкальное искусство | Знакомство с музыкой >> |
Автор: sc. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока музыки, скачайте бесплатно презентацию «Богатырские образы в искусстве.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 8511 КБ.
Богатырские образы в искусстве
содержание презентации «Богатырские образы в искусстве.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Муниципальное бюджетное | 9 | у него лук с копьем, а к седлу прикреплены |
| общеобразовательное учреждение основная | гусли. | ||
| общеобразовательная школа №9 МО | 10 | Добрыня Никитич. Третий богатырь в | |
| Апшеронский район Предмет: музыка Класс: 5 | соответствии с былинами представителен и | ||
| Тема урока: «Богатырские образы в | величав. Тонкие черты лица подчеркивают | ||
| искусстве» Куценко Татьяна Николаевна | "вежество" Добрыни, его знания, | ||
| учитель музыки МБОУООШ №9 Ст. Нефтяная | культурность, вдумчивость и | ||
| 2013 г. | предусмотрительность. Он может выполнить | ||
| 2 | « Гордиться славою своих предков не | самые сложные поручения, требующие | |
| только можно, но и должно» А.С.Пушкин. | изворотливости ума и дипломатического | ||
| 3 | Медленно история листается, Летописный | такта. | |
| тяжелеет слог, Всё стареет, подвиги не | 11 | Л.В.Бетховен «Кориолан». «Музыка | |
| старятся, Честь и слава боевых дорог! | должна высекать огонь из души человека…». | ||
| 4 | Александр Порфирьевич Бородин | 12 | Редеет ночного тумана покров, Утихла |
| «Симфония №2»(«Богатырская»). | долина убийства и славы. Кто сей на долине | ||
| 5 | Симфония – это крупное музыкальное | убийства и славы Лежит, окружённый телами | |
| произведение для симфонического оркестра, | врагов?.. | ||
| состоящее из 4 частей разного характера, | 13 | В.Васнецов «После побоища Игоря | |
| объединённых общей темой. | Святославича с половцами». | ||
| 6 | В.Васнецов «Богатыри». | 14 | «Удалой запев дружины» муз. |
| 7 | Богатыри" - самая крупная, самая | В.Шаинского, сл. М. Пляцковского. Кто на | |
| значительная картина Виктора Васнецова. | Русь, на Русь идёт с войною? Проходи-ка | ||
| Это мощная эпическая песнь России, ее | лучше стороною! Нам угрозы вражьи нипочём! | ||
| великому прошлому - картина, призванная | Мы копьём владеем и мечом! Кто на Русь, на | ||
| выразить дух русского народа. "Я | Русь направил войско? Дать отпор сумеем | ||
| работал над Богатырями, может быть, не | по-геройски! Крепко всыплем, жару зададим | ||
| всегда с должной напряженностью... но они | В грозной битве недругам своим! | ||
| всегда неотступно были передо мною, к ним | 15 | ||
| всегда влеклось сердце и тянулась рука! | 16 | М.П.Мусоргский «Богатырские ворота» ( | |
| Они... были моим творческим долгом, | «Картинки с выставки»). | ||
| обязательством перед родным | 17 | Синквейн со словом «Богатырь». 1 | |
| народом...", - вспоминал художник. | существительное 2 прилагательных 3 глагола | ||
| 8 | Илья Муромец. В центре - Илья Муромец. | Фраза из 4 слов Слово характеризующее | |
| Илья Муромец прост и могуч, в нем | сущность героя. | ||
| чувствуется спокойная уверенная сила и | 18 | «Клянусь честью, что я ни за что на | |
| умудренность жизненным опытом. Сильный | свете не хотел бы переменить отечество и | ||
| телом, он, несмотря на грозный вид - в | иметь другую историю, кроме истории наших | ||
| одной руке, напряженно поднятой к глазам, | предков». А.С.Пушкин. | ||
| у него палица, в другой копье, - исполнен | 19 | Богатырские образы в искусстве. | |
| "благости, великодушия и | 20 | Оцени себя. 1. Комфортность на уроке | |
| добродушия". | 2. Деятельность на уроке. | ||
| 9 | Алёша Попович. Богатырь справа, самый | 21 | «На Руси родной, на Руси большой не |
| младший, "напуском смелый". | бывать врагу…». «Кто с мечом на русскую | ||
| Молодой красавец, полный отваги и | землю придёт, от меча и погибнет» | ||
| смелости, он "душа-парень", | Александр Невский. | ||
| большой выдумщик, певец и гусляр, в руках | |||
| Богатырские образы в искусстве.ppt | |||
Богатырские образы в искусстве
«История искусств» - Литература. История искусства. Актуальность: Западно-европейское искусство. Учебно-методический план:
«Уроки искусства» - Подводный мир. Фото. Главная идея моей педагогической системы работы: Гадкий утенок. Научно- исследовательская работа. Львенок на острове. Итоги внеклассной работы. Кабинет ИЗО. 6б класс. Типы уроков: Словесные, наглядные, интегрированные, практические, творческие. Повышение квалификации: Методы работы:
«Парк искусств» - По средней плотности населения Нидерланды занимают 3-е место в мире ( 449 чел. на 1 кв. км). В Голландии очень высокий уровень урбанизации – 88%. Кейфенхоф. Голландія Ліссе. Население всей страны составляет 15,3 млн. человек. Незабываемое впечатление оставляют ошеломляющие цвета и запахи. Голландия – маленькая страна.
«Искусство 19 века в России» - Произведения А.С. Пушкина входят в жизнь русского человека с самого раннего детства. Физкульминутка. Петр Ильич Чайковский родился 25 апреля 1840 года в Приуралье. Почему? Окружающий мир. Музыка. В любой семье есть книги великого поэта. Про Чайковского говорят: «Великий сын своей Родины!». Вот лохмотья!
«Искусство и его виды» - Искусство есть одновременно и сознание, и познание, и общение между людьми. Живопись, Почтовое искусство - изготовление почтовых открыток. ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ Неизобразительные искусства. Литература - письменная форма искусства слова. Монументальную. Главными объектами скульптуры являются человек и изображения животного мира.
