Иоганн Себастьян Бах |
Бах | ||
<< ТЕМА: И.С. Бах | Иоганн Себастьян Бах >> |
Автор: Антонова. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока музыки, скачайте бесплатно презентацию «Иоганн Себастьян Бах.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 246 КБ.
Сл | Текст | Сл | Текст |
1 | Иоганн Себастьян Бах. | 5 | на практике доказывающие преимущества |
2 | За свою жизнь Бах написал более 1000 | темперированного музыкального строя, | |
произведений. В его творчестве | вокруг утверждения которого шли горячие | ||
представлены все значимые жанры того | споры. Впоследствии Бах создал второй том | ||
времени, кроме оперы; он обобщил | "Хорошо темперированного | ||
достижения музыкального искусства периода | клавира", также состоящего из 24 | ||
барокко. Бах — мастер полифонии. После | прелюдий и фуг во всех тональностях. | ||
смерти Баха его музыка была практически | 6 | Но безоблачный период жизни Баха | |
забыта, но в XIX веке её вновь открыл для | оборвался в 1720: умирает его жена, | ||
широкой публики Феликс | оставляя четырех малолетних детей. В 1721 | ||
Мендельсон-Бартольди. Его творчество | Бах женится второй раз на Анне Магдалене | ||
оказало сильное влияние на музыку | Вилькен. В 1723 состоялось исполнение его | ||
последующих композиторов, в том числе и в | "Страстей по Иоанну" в церкви | ||
XX веке. Педагогические произведения Баха | св. Фомы в Лейпциге, и вскоре Бах получил | ||
используются по назначению до сих пор. | должность кантора этой церкви с | ||
3 | Иоганн Себастьян Бах был шестым | одновременным исполнением обязанностей | |
ребенком в семье скрипача Иоганна Амвросия | учителя школы при церкви (латынь и пение). | ||
Баха, и будущее его было предопределено. | В Лейпциге (1723-50) Бах становится | ||
Все Бахи, жившие в горной Тюрингии, с | "музыкальным директором" всех | ||
начала XVI в. были флейтистами, трубачами, | церквей города, следя за личным составом | ||
органистами, скрипачами, капельмейстерами. | музыкантов и певцов, наблюдая за их | ||
Их музыкальное дарование передавалось из | обучением, назначая необходимые к | ||
поколения в поколение. Когда Иоганну | исполнению произведения и выполняя многое | ||
Себастьяну исполнилось пять, отец подарил | другое. Не умея хитрить и манкировать и не | ||
ему скрипку. Он быстро выучился на ней | будучи в состоянии исполнять все | ||
играть, и музыка заполнила всю его жизнь. | добросовестно, композитор неоднократно | ||
Природа, окружавшая его родной город | попадал в конфликтные ситуации, омрачавшие | ||
Ейзенах, пела на все голоса, и маленький | его жизнь и отвлекавшие от творчества. | ||
скрипач пытался воспроизводить ее звуки. | Композитор достиг к тому времени вершин | ||
Его счастливое детство кончилось рано, | мастерства и создавал великолепные образцы | ||
когда будущему композитору исполнилось 9 | в разных жанрах. В первую очередь, это | ||
лет. Сначала умерла его мать, а через год | духовная музыка: кантаты (сохранилось | ||
- отец. Мальчика взял к себе его старший | около двухсот), "Магнификат" | ||
брат, служивший органистом в соседнем | (1723), мессы (в том числе бессмертная | ||
городке. Иоганн Себастьян поступил в | "Высокая месса" си-минор, 1733), | ||
гимназию - брат же обучал его игре на | "Страсти по Матфею" (1729), | ||
органе и клавире. Но одного исполнения | десятки светских кантат (среди них - | ||
мальчику было мало - он тянулся к | комические "Кофейная" и | ||
творчеству. Однажды ему удалось извлечь из | "Крестьянская"), произведения | ||
всегда запертого шкафа заветную нотную | для органа, оркестра, клавесина (среди | ||
тетрадь, где у брата были записаны | последних необходимо выделить цикл | ||
сочинения знаменитых в ту пору | "Ария с 30 вариациями", так | ||
композиторов. По ночам тайком он | называемые "Гольдберг-вариации", | ||
переписывал ее. Когда полугодовая работа | 1742). В 1747 Бах создал цикл пьес | ||
уже близилась к завершению, брат застал | "Музыкальные приношения", | ||
его за этим занятием и отнял все, что уже | посвященный прусскому королю Фридриху II. | ||
было сделано... Эти бессонные часы при | Последней работой стало произведение под | ||
лунном свете в дальнейшем пагубно скажутся | названием "Искусство фуги" | ||
на зрении И.С.Баха. | (1749-50) - 14 фуг и 4 канона на одну | ||
4 | В 15 Бах переехал в Люнеберг, где в | тему. | |
1700-1703 гг. учился в школе церковных | 7 | В конце 1740-х годов здоровье Баха | |
певчих. Во время учебы посетил Гамбург, | ухудшилось, особенно беспокоила резкая | ||
Целле и Любек для знакомства с творчеством | потеря зрения. Две неудачные операции по | ||
знаменитых музыкантов своего времени, | удалению катаракты привели к полной | ||
новой французской музыкой. К этим же годам | слепоте. Дней за десять до смерти Бах | ||
относятся и первые композиторские опыты | неожиданно прозрел, но затем с ним | ||
Баха - произведения для органа и клавира. | случился удар, сведший его в могилу. | ||
После окончания учебы Бах был занят | Торжественные похороны вызвали огромное | ||
поиском работы, обеспечивающей хлебом | стечение народа из разных мест. | ||
насущным и оставляющей время для | Композитора похоронили вблизи церкви св. | ||
творчества. С 1703 по 1708 он служит в | Фомы, в которой он прослужил 27 лет. | ||
Веймаре, Арнштадте, Мюльхаузене. В 1707 | Однако позже по территории кладбища | ||
женится на своей кузине Марии Барбаре Бах. | проложили дорогу, могила затерялась. Лишь | ||
Его творческие интересы были сосредоточены | в 1894 останки Баха случайно были найдены | ||
тогда, главным образом, на музыке для | во время строительных работ, тогда и | ||
органа и клавира. Известнейшее сочинение | состоялось перезахоронение. | ||
той поры - "Каприччо на отъезд | 8 | Сложной оказалась и судьба его | |
возлюбленного брата". Получив в 1708 | наследия. При жизни Бах пользовался | ||
место придворного музыканта у герцога | известностью. Однако после смерти | ||
Веймарского, Бах обосновывается в Веймаре, | композитора имя и музыка Баха стали | ||
где проводит 9 лет. Эти годы в биографии | предаваться забвению. Подлинный интерес к | ||
Баха стали временем интенсивного | его творчеству возник лишь в 1820-е годы, | ||
творчества, в котором основное место | начало чему положило исполнение в 1829 | ||
принадлежало сочинениям для органа, в их | году в Берлине "Страстей по | ||
числе многочисленные хоральные прелюдии, | Матфею" (организованное Ф. | ||
органная токката и фуга ре-минор, | Мендельсоном-Бартольди). В 1850 году было | ||
пассакалья до-минор. Композитор писал | создано "Баховское общество", | ||
музыку дли клавира, духовные кантаты | стремившееся выявить и опубликовать все | ||
(более 20). Используя традиционные формы, | рукописи композитора (за полвека было | ||
Иоганн Бах доводил их до высочайшего | издано 46 томов). | ||
совершенства. В Веймаре у Баха родились | 9 | Бах - крупнейшая фигура мировой | |
сыновья, будущие известные композиторы | музыкальной культуры. Его творчество | ||
Вильгельм Фридеман и Карл Филипп Эммануил. | представляет собой одну из вершин | ||
5 | В 1717 Бах принял приглашение на | философской мысли в музыке. Свободно | |
службу герцога Анхальт-Кетенского | скрещивая черты не только разных жанров, | ||
Леопольда. Жизнь в Кетене поначалу была | но и национальных школ, Бах создал | ||
счастливейшим временем в жизни | бессмертные шедевры, стоящие над временем. | ||
композитора: князь, просвещенный для | Будучи последним (наряду с Г. Ф. Генделем) | ||
своего времени человек и неплохой | великим композитором эпохи барокко, Бах | ||
музыкант, ценил Баха и не мешал его | вместе с тем пролагал пути музыке нового | ||
творчеству, приглашал его в свои поездки. | времени. Среди продолжателей исканий Баха | ||
В Кетене были написаны три сонаты и три | - его сыновья. Всего у него было 20 детей, | ||
партиты для скрипки соло, шесть сюит для | только девять из них пережили отца. | ||
виолончели соло, Английские и Французские | Четверо сыновей стали композиторами. Кроме | ||
сюиты для клавира, шесть Бранденбургских | упомянутых выше - Иоганн Кристиан | ||
концертов для оркестра. Особый интерес | (1735-82), Иоганн Кристоф (1732-95). | ||
представляет сборник "Хорошо | 10 | Спасибо За Внимание. Презентацию | |
темперированный клавир" - 24 прелюдии | подготовила Ученица 10 «А» класса Пищихина | ||
и фуги, написанные во всех тональностях и | Юлия. | ||
Иоганн Себастьян Бах.pptx |
«И.С.Бах» - Что хотел сказать своей музыкой Бах? Музыка И.С.Баха живая, глубокая, человечная. «Шутка». Красота и правда музыки И.С. Баха. И.С. Бах оставил потомкам более 300 музыкальных произведений: кантат, ораторий, месс, произведений для органа, фортепиано и других. «Токката и Фуга» ре минор.
«Ричард Дэвид Бах» - "Крила є у всіх...". Майже в усіх книгах Баха використовуються літаки, як спосіб донести думку. Вона вилилася в книгу "Чайка Джонатан Ливингстон". Ричард Дэвид Бах. Цю версію появи " Чайки" повідомив сам Річард Бах. Річард Дэвид Бах(Richard David Bach 23.06.1936) - американський письменник.
«Биография Баха» - С 1729 г. Становится муз.директором Лейпцигского университета. Фомы. Веймар. БАХ И.С. (фрагменты биографии). родился в г. Эйзенахе (Германия) 31 марта 1685 г. Люнебург. В 15 лет перебирается в Люнебург. Эйзенах. В качестве виртуоза игры на клавесине и органе предпринимает концерты по северу Германии.
«Бах» - Из рода Бахов выходили флейтисты, трубачи, органисты, скрипачи. Памятник великому Баху, установленный возле церкви Св. Предки Баха славились своей музыкальностью. Клавесин. Известно, что прапрадед композитора, булочник по профессии, играл на цитре. Бах со своими сыновьями. Фомы в городе Лейпциге. Орган.
«Моцарт Бах Бетховен» - В Ордруфе Иоганн Себастьян провел 5 лет. Иоганн Себастьян бах. Австрийский композитор. Занятия музыкой начал под руководством отца — Л. Моцарта. Век Просвещения. Творчество Моцарта составило эпоху в развитии оперы. Выступал как клавесинист-виртуоз , скрипач, органист, дирижер, блестяще импровизировал.
«Иоганн Бах» - Прелюдия и фуга си бемоль мажор BWV 898 Г. Гульд, фортепиано. Детство. Иоганн Себастьян Бах. Произведения И.С.Баха. СОДЕРЖАНИЕ: Детство Юность Начало творчества Произведения Задание - игра. Мальчик имел превосходный голос (сопрано) и пел в хоре городской школы. Михаила в Люнебурге в северной Германии.