Музыка детям
<<  История самых известных песен «В лесу родилась елочка» и «Jingle Bells» Конец 50-х годов  >>
План реализации проекта Цель первого этапа : создание внешних и
План реализации проекта Цель первого этапа : создание внешних и
План реализации проекта Цель первого этапа : создание внешних и
План реализации проекта Цель первого этапа : создание внешних и
Классическая музыка как основа художественно-эстетического воспитания
Классическая музыка как основа художественно-эстетического воспитания
Классическая музыка как основа художественно-эстетического воспитания
Классическая музыка как основа художественно-эстетического воспитания
Классическая музыка как основа художественно-эстетического воспитания
Классическая музыка как основа художественно-эстетического воспитания
Цель третьего этапа-
Цель третьего этапа-
Щелкунчик
Щелкунчик
Снежная королева
Снежная королева
Мониторинг
Мониторинг
Мониторинг
Мониторинг
Картинки из презентации «Классическая музыка как основа художественно-эстетического воспитания детей 6-7 лет» к уроку музыки на тему «Музыка детям»

Автор: 01. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока музыки, скачайте бесплатно презентацию «Классическая музыка как основа художественно-эстетического воспитания детей 6-7 лет.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 3445 КБ.

Классическая музыка как основа художественно-эстетического воспитания детей 6-7 лет

содержание презентации «Классическая музыка как основа художественно-эстетического воспитания детей 6-7 лет.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Классическая музыка как основа 7оркестра; – слушание с целью определения
художественно-эстетического воспитания свойств звука в дидактических играх.
детей 6-7 лет. Доронкина Анна Юрьевна 8
Музыкальный руководитель «Детский сад № 9
174» Г. Чебоксары. 10Цель третьего этапа-. - Обучение детей
2"Музыка сопровождает человека в приемам отражения результатов восприятия в
течение всей жизни. Без музыки трудно различных видах художественно-творческой
представить себе жизнь человека. Без деятельности.
звуков музыки она была бы неполна, глуха, 11- Музыка – рисование - Музыка-живопись
бедна... Людям нужны все виды музыки - от - Музыка - поэзия. Интегрированные
простого напева свирели до звучания занятия-.
огромного симфонического оркестра, от 12Формы работы с детьми: Музыкальные
незатейливой популярной песенки до занятия -Доминантные занятия по слушанию
бетховенских сонат" Д. Д. Шостакович. музыки -Традиционные занятия
3Цель работы: -Интегрированные занятия -Тематические
Художественнно-эстетическое воспитание занятия. В других видах деятельности
детей 6-7 лет через восприятие -Тематические беседы, концерты
классической музыки. -Праздничные утренники -Концерты – беседы
4Задачи работы. 1. Изучить современную -«Фестиваль семейных театров».
программно-методическую литературу по 13«Щелкунчик».
формированию художественно-эстетических 14«Снежная королева».
качеств дошкольников средствами 15Цель четвертого этапа-. - Организация
классической музыки. 2. Разработать деятельности по самостоятельному отражению
систему мероприятий для дошкольников 6-7 продуктов восприятия в различных видах
лет. 3. Разработать план работы с деятельности – игровой , художественной,
родителями для содействия в решении двигательной.
проблемы. 4.Побуждать детей выражать свои 16Принципы работы -. - Гуманизации; -
музыкальные впечатления исполнительской, Учета возрастных и индивидуальных
творческой деятельности (в образном слове, особенностей ребенка; - Учета развития
рисунках, пластике, инсценировках); 5. субъектных качеств и свойств ребенка в
Обогатить духовный мир ребенка. Развивать ходе восприятия музыки - Педагогической
музыкальные творческие способности ребенка поддержки; - Сотрудничества и
посредством приобщения к музыкальному сотворчества; - Целенаправленности
искусству. процесса восприятия музыки детьми,
5План реализации проекта Цель первого систематичности и последовательности; -
этапа : создание внешних и внутренних Художественности музыкальных произведений;
условий успешного знакомства с - Продуктивности процесса детского
произведениями классической музыки. восприятия.
6-Накопление детьми 17Мониторинг по
музыкально-слухового опыта, его расширение художественно-эстетическому воспитанию
и обогащение в процессе знакомства с детей 6-7 лет 2012-2013 2013-2014.
различными музыкальными произведениями. 18Работа с родителями. -Наглядная
Цель второго этапа-. информация -Родительские собрания -Показ
7Слушание музыки. – Слушание практической работы с детьми -Совместные
произведений, написанных для данного вида занятия, развлечения.
деятельности; – слушание в процессе 19Мониторинг.
разучивания танцев, пьес для детского 20Спасибо за внимание!
Классическая музыка как основа художественно-эстетического воспитания детей 6-7 лет.pptx
http://900igr.net/kartinka/muzyka/klassicheskaja-muzyka-kak-osnova-khudozhestvenno-esteticheskogo-vospitanija-detej-6-7-let-215994.html
cсылка на страницу

Классическая музыка как основа художественно-эстетического воспитания детей 6-7 лет

другие презентации на тему «Классическая музыка как основа художественно-эстетического воспитания детей 6-7 лет»

«Урок музыки» - Художественно-педагогическая драматургия урока музыки. Финал: обобщение и формулировка выводов. Экспозиция. Драма – действие, теург – творец, создатель; драматургия – сотворение действием. Композиционные элементы. Разработка: Углубление проблемной ситуации, поиск ответа на поставленную проблему. Кульминация: Вершина эмоционального напряжения на уроке, решение поставленной проблемы.

«Музыка» - Рок-му?зыка (англ. Многие исполнители драм-н-бэйс используют рэп. Тексты поп-музыки обычно посвящены личным чувствам. Время возникновения: конец 60-х. Боб Марли (англ. Rock-music generalising name of the many directions of the music. Рок-н-ро?лл (англ. В данной статье будет рассматриваться именно первое определение.

«Музыка 20 века» - Фрагмент выступления рок-группы «Битлз». Ноктюрн №1, ор.5. Тема Джульетты. Шостакович. Опера «Воццек» (фрагмент). Фрагмент выступления. Фрагмент выступления рок-группы «Ролинг Стоунз». Опера «Порги и Бесс» Summertime. Авторские песни. Jailhouse rock. Опера «Сон в летнюю ночь» (фрагмент). Э.Л. Веббер.

«Уроки музыки в школе» - Кабинет музыки насыщен современной информационно-коммуникационной техникой (компьютер, синтезатор, мини-кинотеатр, телевизор, цифровой фотоаппарат, сканер, DVD плэйер). Инновационную творческую лабораторию систематизировала для эффективного использования на уроках. Информационно- коммуникационные технологии.

«Музыка на уроке» - Суть художественного восприятия- диалог между композитором и слушателем… Восприятие музыки- один из процессов музыкального мышления, направленный на познание содержания, смысла музыкального сочинения. Слушание или восприятие музыки не только важный вид деятельности на уроке, но и процесс музыкального мышления, в котором выделяют несколько стадий.

«Музыка для детей» - Слушание музыки. Формы работы с детьми. Тематические занятия. Слушание произведений, специально созданных ля данного вида деятельности. «Встречи в музыкальной гостиной». Художественнно-эстетическое воспитание старших дошкольников через восприятие классической музыки. Задачи работы. Праздничные утренники.

Музыка детям

13 презентаций о музыке детям
Урок

Музыка

27 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по музыке > Музыка детям > Классическая музыка как основа художественно-эстетического воспитания детей 6-7 лет