Композиторы
<<  Композитор Композитор  >>
Композитор
Композитор
Опорные слова
Опорные слова
Композитор
Композитор
Исполнитель
Исполнитель
Слушатель
Слушатель
8
8
9
9
10
10
К-и-с
К-и-с
18
18
Симфония обладает несравненными художественными достоинствами И всегда
Симфония обладает несравненными художественными достоинствами И всегда
Мы поём
Мы поём
Картинки из презентации «Композитор» к уроку музыки на тему «Композиторы»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока музыки, скачайте бесплатно презентацию «Композитор.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 560 КБ.

Композитор

содержание презентации «Композитор.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Композитор. Исполнитель. Слушатель. 16«Вечный солнечный свет в музыке, имя
«Из чего состоит музыка?». 1. тебе - …» А.Г.Рубинштейн. 16.
2Опорные слова. Талант интерес желание 17Мы слушаем музыку. 17.
упорство трудолюбие любовь к предмету 1818.
целеустремлённость профессиональное 19Симфония обладает несравненными
мастерство. 2. художественными достоинствами И всегда
3Композитор. 3. приносит нам большую радость при её
4Исполнитель. 4. слушании. Именно она помогает нам ощутить
5Слушатель. 5. весь жизненный и творческий путь Моцарта –
6«… Пусть другой гениально играет на от восторженного успеха «беззаботного»
флейте, Но, зато гениальнее слушали Вы!» гениального мальчика до трагических
А. Дементьев. 6. переживаний огромного художника,
7Методом исключения мы предположили, переросшего свой век.
что структура музыкального искусства 20Симфония № 40. (Symphonia – созвучие).
выглядит так: композитор – исполнитель; I часть – быстрая, в сонатной форме; II
исполнитель – слушатель; композитор - часть – медленная, обычно задумчивая,
слушатель. 7. элегическая, пасторальная; III часть –
88. менуэт, а позднее и скерцо; IV часть –
99. финал – итог всего цикла, вывод из всего,
1010. что было продумано, прочувствовано в
11Вывод. Наши предположения потерпели предыдущих частях.
фиаско. Музыка жизнеспособна лишь только в 21Заключение. В работе «Композитор –
триединстве. 11. исполнитель – слушатель» мы: провели
12К-и-с. 12. исследование структуры музыки;
13«Он – обаятельнейший мальчишка, каких проанализировали произведение В.А.Моцарта
мало: во всём, что он делает, присутствует продолжим работу над исполнительским
как ум, так и чувство, и всё это – в мастерством. 21.
сочетании с непосредственностью и 22Мы поём. 22.
очарованием, характерными для детей его 23Рекомендации. Урок разработан по
возраста» Мельхиор фон Гримм. 13. программе МО РФ «Музыка в школе» Дмитрия
14«Он – величайший из композиторов. Его Кабалевского и может быть использован
музыка так чиста и прекрасна» Альфред учителем на уроке или во внеклассной
Эйнштейн. 14. работе в начальной школе. Автор работы
15«Все лучшие музыканты мира учатся учитель музыки МОУ МНО школы № 7
виртуозной игре на его произведениях. городского округа – город Галич
Трудно найти более прекрасную музыку на Костромской области Ильина Наталья
свете» Майкл Уайт. 15. Николаевна. 23.
Композитор.ppt
http://900igr.net/kartinka/muzyka/kompozitor-117396.html
cсылка на страницу

Композитор

другие презентации на тему «Композитор»

«Могучая кучка композиторов» - Содружество композиторов 60-х годов 19 века. Программа содружества сложилась под влиянием передовых демократических идей середины 19 века. Милий Алексеевич Балакирев, Пропагандировали русское искусство за рубежом, создали Русское музыкальное общество – прообраз современной филармонии. Основой музыкальных произведений композиторов кружка стала народная музыка.

«Композиторы» - Агафангел. Яркая темпераментность и особая жизненная сила. По соответствующим темам. Учился у итальянских композиторов. Дмитрий Степанович Бортнянский (1751 – 1825). Спектакль строится на сочетании драматиского чтения с сопровождением оркестра. Максим Созонтович Березовский(1745?-1777). Создал романтический жанр волшебной сказочной оперы «Леста, днепровская русалка».

«Музыкальные композиторы» - Демонстрационный материал к уроку музыки (программа «Музыка» под ред. Андре?й Я?ковлевич Эшпа?й (15 мая 1925) — советский и российский композитор. Лауреат Ленинской и Государственных премий СССР. «Почему гениальное бесконечно живет? Член Союза композиторов СССР с 1952 года. Почему модное быстро исчезает?…

«Композитор Глинка» - 1844-1848 гг. композитор проводит во Франции и Испании. В 1830-1834 гг. Таким образом, можно выделить несколько периодов Европейского путешествия. География путешествий. Задачи: Польша — государство в Восточной Европе. Арагония - область в северо-восточной Испании. Азиатские мотивы. Многое взял Глинка и от плавности итальянской песенной мелодии.

«Зарубежные композиторы» - Вивальди Антонио (1678 – 1741). Бах Иоганн Себастьян (1685 – 1750). Моцарт Леопольд (1719 – 1787). Штраус Иоганн (сын) (1825 – 1899). Бизе Жорж (1838 - 1875). Шопен Фридерик (1810 – 1849). Верди Джузеппе (1813 – 1901). Шуман Роберт (1810 – 1856). Бетховен Людвиг Ван (1770 – 1827). Брамс Иоганнес (1833 – 1897).

Композиторы

8 презентаций о композиторах
Урок

Музыка

27 тем
Картинки