Концерт немецкой песни |
| Современная музыка | ||
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Концерт немецкой песни
содержание презентации «Концерт немецкой песни.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Концерт немецкой песни. 1 Вед: Liebe | 9 | Auslander Und spreche nicht gut Deutsch. |
| unsere Freunde der deutschen Sprache! 2 | 10 | 2 Вед: Und jetzt ist wieder ein Szene. | |
| Вед: Liebe unsere Gaste! Freuen uns sehr | Die Szene heist “ 4 Freunde im Dschungel “ | ||
| euch alle bein uns in der Schule begrusen | Джунгли. На земле сидит обезьяна. | ||
| zu konnen! 2 Вед: Wir hoffen darauf, dass | Обезьяна: Im Dschungel ist es so schon . | ||
| ihr hier gute Zeit haben werden. 1 Вед : | Aber Es geht mir schlecht. Ich habe keine | ||
| Im Kulturprogramm sind . . . 2 Вед: | Freunde, Keine Freunde. Mit wem spiele ich | ||
| Lieder, Tanze und Gedichte. 1 Вед: Und | ? Mit wem gehe ich spazieren? Появляется | ||
| lustige Szenen . 2 Вед: Wir wunschen euch | попугай. Попугай: Guten Tag! Wie heist du? | ||
| viel Spas! 1 Вед: Also, wir beginnen | Обезьяна: Guten Tag, ich bin Affe. Ich | ||
| unsere Kulturprogramm ! 2 Вед: Erste | heise Tschita . . . Ich habe keine | ||
| Nummer unseres Kulturprogramm ist das Lied | Freunde. Willst du mein Freund sein? | ||
| “ Heute lern ich nicht “ . Dieses Lied | Попугай: Und ich bin Papagai. Ich heise | ||
| singen die Schuler aus Klasse . . . | Karrudo. Обезьяна: Wir konnen gute Freunde | ||
| 2 | Heute lern ich nicht! Hast du am | werden. Обезьяна и попугай идут по | |
| Montag Englisch? Nein, am Montag nicht. | джунглям. Попугай: Gut! Wir konnen sehr | ||
| Nein am Montag nicht. Am Montag geh ich | gute Freunde werden! Wir spielen zusammen. | ||
| schwimmen. Am Montag lern ich nicht . Hast | 11 | Обезьяна: Sehr gut! Попугай: Wir gehen | |
| du am Dienstag Mathe? Nein, am Dienstag | zusammen im Dschungel spazieren. Gut, gut | ||
| nicht. Nein, am Dienstag nicht. Am | . . . Sehr gut. Jetzt sind wir zwei, zwei | ||
| Dienstag schlaf ich lange. Am Dienstag | Freunde. Обезьяна обнимает попугая. По | ||
| lern ich nicht. Hast du am Mittwoch Bio? | поляне ходит слон. Слон: Der Dschungel ist | ||
| Nein, am Mittwoch nicht. Nein am Mitwoch | so gros! Der Dschungel ist so schon . | ||
| nicht. Am Mitwoch fahr ich Fahr ich | (Садится) Aber ich habe keine Freunde, | ||
| Fahrrad. Am Mittwoch lern ich nicht. | keine Freunde. Es geht mir schlecht , so | ||
| 3 | Hast du am Donnerstag Sport? Nein, das | schlecht. | |
| hab ich nicht. Nein, das hab ich nicht. Am | 12 | Попугай: Tschita, wer ist das? | |
| Donnerstag hab ich Geburstag. Am | Обезьяна: Ich weis nicht. Слон: Es geht | ||
| Donnerstag lern ich nicht. Und wann hast | mir so schlecht. Попугай: Guten Tag! Wer | ||
| du Deutsch? Am Freitag hab ich das. Am | bist du und wie Heist du? Слон: Ich bin | ||
| Freitag hab ich das. Deutsche Lieder | Elefant. Ich heise El. Обезьяна (Подбегает | ||
| singen – Ja, das macht mir Spas . Und hast | к слону): Guten Tag! . . . Hast du | ||
| du am Samstag Schule? Nein, am Samstag | Freunde? Слон: Ich habe keine Freunde, | ||
| nicht. Nein, am Samstag nicht. Am Samstag | keine . . . Попугай: Wir konnen deine | ||
| hab ich Ferien. Am Samstag lern ich nicht. | Freunde sein Слон: Und wie heist ihr? | ||
| 4 | 1 Вед : Und jetzt hort zu das Gedicht | 13 | Попугай: Ich bin Papagai und heise |
| “ Wir wollen Freunde sein . “ Das Gedicht | Karrudo. Und sie ist Affe. Обезьяна: Und | ||
| liest . . . Wir wollen Freunde sein. Wir | mein Name ist Tschita. Попугай (прыгает): | ||
| Kinder reichen uns die Hand Zum Gruse uber | Jetzt sind wir drei, jetzt sind wir drei. | ||
| Meer und Land! In Nord und Sud , in Ost | Обезьяна (прыгает): Drei gute Freunde. | ||
| und West Vereinigt uns das gleiche Fest . | Слон: Drei gute Freunde im Dschungel. | ||
| Denn Kindertag ist dort und hier. Am | Обезьяна: Drei gute Freunde im Dschungel. | ||
| Kindertag versprechen wir: Wir wollen | На поляне лежит удав. Он кладёт голову на | ||
| alle, gros und klein, Mit allen Kindern | листья банана . Удав: Oh . . . Oh . . . | ||
| Freunde sein! | Der Tag ist so schon, Aber es geht mir so | ||
| 5 | 2 Вед: Das Lied “ In der Schule” In | schlecht. Oh, ich habe keine Freunde ! Mit | |
| der Schule In der Schule lernen wir, In | wem gehe ich spazieren? Wer hilft Mir? | ||
| der Schule singen wir, In der Schule | Ach, es geht mir schlecht. Пугай и | ||
| turnen wir, In der Schule spielen wir. In | обезьяна (обращаются к удаву): Wer bist | ||
| der Klasse schreiben wir, In der Klasse | du? | ||
| rechnen wir, In der Klasse lessen wir, In | 14 | Удав: Ich bin Boa. Обезьяна: Oh, Boa? | |
| der Klasse malen wir. In dem Schulhof | Du kannst unser Freund werden! Слон: Wir | ||
| turnen wir, In dem Schulhof spielen wir, | konnen zusammen spazieren! Обезьяна: Ja! | ||
| In dem Schulhof singen wir, In dem | Wir konnen im Dschungel zusammen | ||
| Schulhof springen wir. | Spaziererengehen und spielen, alle! Слон: | ||
| 6 | 1 Вед : Und jetzt sehen wir ein Szene | Wir alle konnen gute Freunde werden. Удав | |
| “ Zwei Hunde “ . 1 Guten Tag, wau ,wau ! 2 | (обращается к попугаю) : Das ist sehr | ||
| Guten Tag, ku – ke – ri – ki ! 1 Bist du | schon! Aber wer seid ihr? Слон: Ich bin | ||
| krank, lieber Freund! 2 Nein , ich lerne | Elefant. Ich heise Karrudo. Обезьяна: Und | ||
| eine Fremdsprache . | ich bin Affe! Mein Name ist Tschita | ||
| 7 | 2 Вед: Hort zu das Gedicht “ Uber | Попугай: Hurra! Jetzt sind wir vier! Слон: | |
| allen scheint die Sonne’’ Liest . . . Uber | Wir sind vier! Обезьяна: Wir sind vier | ||
| allen scheint die Sonne. Uber allen | gute Freunde. Удав: Vier gute Freunde im | ||
| scheint die Sonne, Uber allen in der Welt. | Dschungel Попугай: Ich bin Papagai. | ||
| Alle Kinder wollen Frieden, Frieden, der | Обезьяна: Ich bin Affe. Слон: Ich bin | ||
| das Gluck erchalt . Froh und lustig will | Elefant. Удав: Ich bin Boa. Все: Wir sind | ||
| ja spielen Mit den Freunden jedes Kind, Ob | vier gute Freunde im Dschungel . | ||
| es weise oder schwarze, Gelbe oder braune | 15 | 1 Вед: Das Lied “ Die Schule ist ein | |
| sind . . . Hort, ihr Menschen, unsere | groses Haus. “ Die Schule ist ein groses | ||
| Bitte: Kampfet fur den Frieden ihr, Das | Haus. 1 Die Schule ist ein groses Haus, | ||
| die Kinder aller Lander, Froh und lustig | groses Haus, groses Haus , Die Schuler | ||
| sind wie wir! | gehen ein und aus. 2 Sie lernen lesen, | ||
| 8 | 1 Вед : Seht die Szene “ Buratino und | schreiben, malen, 3 Auch turnen, singen | |
| Malwina “ . ГЛАГОЛ LESEN Полянка. На | und die Zahlen. | ||
| полянке стоит стол, за ним сидит Буратино. | 16 | 2 Вед: Im zu Ende hort zu das Lied “ | |
| Мальвина тоже садится за стол, даёт | Immer scheine die Sonne. “ Immer scheine | ||
| Буратино книгу. Мальвина: Lerne lesen! Da | die Sonne. 1.Ein Sonnenkreis In blau und | ||
| ist ein Buch. Lies! Буратино водит носом | weis, Das hat ein Junge gezeichnet. Und | ||
| по странице и молчит. Мальвина: Warum | aufs Papier Schreibt er dann hier Worte, | ||
| liest du nicht? Буратино: Ich lese. Wie | die jetzt singen wir: Immer scheine die | ||
| Papa Carlo. Он снова водит глазами и носом | Sonne, Immer leuchte der Himmel Immer lebe | ||
| по странице. Мальвина: Lies laut! Буратино | die Mutti, Immer lebe auch ich! 2.Hor, | ||
| читает с трудом: Ma – ma. Мальвина: Du | lieber Freund, Hor, treuer Freund, Was | ||
| liest nicht gut. Jetzt lesen wir zusammen, | Menschen brauchen, ist Frieden. Bin langst | ||
| drei – vier: Ma - ma Они читают вместе. | kein Kind, Doch Herzen sind Alt oder jung | ||
| Буратино быстро вскакивает, прыгает за | gleichgesinnt. | ||
| куст, Корчит рожу Мальвине, кричит. | 17 | 3.Hore, Soldat, ruhig, Soldat, Sieh, | |
| Буратино: Malvine liest gut! | man erbleicht, wenn es donnert. Wir | ||
| 9 | 1 Вед: Das Lied “ Ich bin Auslander “. | bleiben stehn, Wir schauen hoch, Die Lippe | |
| “Ich bin Auslander” 1 Ich bin Auslander | spricht noch und noch. Gegen den Tod, Der | ||
| Und spreche nicht gut Deutsch . } 2 p | uns bedroht, Last uns auf ewig behaupten. | ||
| Bitte langsam} 2 p Bitte sprechen Sie doch | Ewiges Gluck, Ewiges Licht, Das nie | ||
| langsam. Ich bin Auslander Und spreche | erlischt, nimmer bricht. 1 Вед: Unsere | ||
| nicht gut Deutsch. 2 Ich bin Auslander Und | Kulturprogramm ist zu Ende. Ich denke, das | ||
| spreche nicht gut Deutsch } 2p Ich | unser Kulturprogramm euch sehr gefallt. | ||
| verstehe nicht was Sie sagen } 2p Ich bin | Auf Wiedersehen, liebe Freunde! Bis bald! | ||
| Концерт немецкой песни.ppt | |||
Концерт немецкой песни
«Песни» - Чаще всего песни передают грустное, печальное настроение. Интересно. Особенно активно собиранием исторических и лирических песен заинтересовались на рубеже 18-19 веков. Бурлацкие Рекрутские Разбойничьи Ямщицкие. Выразительное чтение (пение) песни. Изучением песен занимались А.Н.Веселовский, А.Х.Востоков, В.Я.Пропп.
«Песни Великой Отечественной войны» - Для одних война – воспоминание, для других – история. Война и песня: что может быть общего? Каждая имеет свою собственную, подчас очень интересную историю. В песнях бьет пульс времени. На фронте среди солдат были очень популярны веселые, шуточные песни. Шестьдесят четыре года отделяет нас от суровых и грозных лет войны.
«Песнь о вещем Олеге» - А.С.ПУШКИН "Песнь о вещем Олеге". Что вы знаете о жизни Древней Руси? События следуют за чувствами человека. Именно в верности человеческой памяти и есть залог бессмертия: «Песнь о вещем Олеге». И Олег бессилен. Но примешь ты смерть от коня своего. Торжественная неторопливость речи дает возможность сделать вывод о традициях оды.
«Военные песни» - Написанная для фильма “Два бойца” . 1941- 1945. Песни военных лет. Песня “Катюша” Музыка М.И.Блантера, слова М.В.Исаковского. Песня о любви и верности. Песни с ветеранами старели, Но в строю остались до сих пор. Н.Богословский. Тематический классный час. О таких песнях пойдет сегодня речь. Успех был огромным.
«Народные песни» - Народная песня существует во множестве местных вариантов, постепенно видоизменяясь. Цель всех обрядов и песен была одна – способствовать жизненному благополучию крестьян. Народная музыка несёт в себе частичку самобытности народа, отражает его ментальность. Лирические песни. Народная песня. Народная музыка обладает практически не меняющейся во времени популярностью.
«Песни победы» - А песня звала в бой… Здравствуй, школа: Репертуар. сб. для организаторов художественной самодеятельности / Сост. Священная война. Песни о минувшей войне. Н.И. Кучер. – М.: Просвещение, 1986. – 336 с.: ил., нот. Никита Владимирович БОГОСЛОВСКИЙ (1913-2004). Книжная выставка с добавлением материала, посвященная 65-летию Великой Победы.
