Музыка
<<  Музыкальная культура западного Средневековья Музыкальная драматургия  >>
«Магическая единственность» музыкального произведения
«Магическая единственность» музыкального произведения
Еще в Древней Греции музыканты подавали сигналы войскам и играли в
Еще в Древней Греции музыканты подавали сигналы войскам и играли в
Еще в Древней Греции музыканты подавали сигналы войскам и играли в
Еще в Древней Греции музыканты подавали сигналы войскам и играли в
Так постепенно сформировались две основных составляющих музыки —
Так постепенно сформировались две основных составляющих музыки —
Так постепенно сформировались две основных составляющих музыки —
Так постепенно сформировались две основных составляющих музыки —
Так постепенно сформировались две основных составляющих музыки —
Так постепенно сформировались две основных составляющих музыки —
Так постепенно сформировались две основных составляющих музыки —
Так постепенно сформировались две основных составляющих музыки —
Со временем к ним добавилось и деление музыки на культовую и светскую
Со временем к ним добавилось и деление музыки на культовую и светскую
Со временем к ним добавилось и деление музыки на культовую и светскую
Со временем к ним добавилось и деление музыки на культовую и светскую
Гармония
Гармония
Гармония
Гармония
Гармония
Гармония
Гармония
Гармония
Ритм
Ритм
Ритм
Ритм
Тембр
Тембр
Тембр
Тембр
Что такое соната
Что такое соната
«Магическая единственность» музыкального произведения
«Магическая единственность» музыкального произведения
Домашнее задание
Домашнее задание
«Магическая единственность» музыкального произведения
«Магическая единственность» музыкального произведения
Картинки из презентации ««Магическая единственность» музыкального произведения» к уроку музыки на тему «Музыка»

Автор: Федотова Наталия Михайловна. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока музыки, скачайте бесплатно презентацию ««Магическая единственность» музыкального произведения.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 4827 КБ.

«Магическая единственность» музыкального произведения

содержание презентации ««Магическая единственность» музыкального произведения.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1«Магическая единственность» 13Лад. Лад в музыке создает настроение.
музыкального произведения. Оно может быть радостным, светлым или,
2Музыка — это вид искусства, отражающий наоборот, задумчивым, печальным. Лад –
действительность в звуковых художественных славянское слово и переводится как «мир»,
образах, активно воздействующих на психику «порядок», «согласие». В музыке лад
человека. Музыка играла и играет огромную означает взаимосвязь и согласованность
роль в жизни человека. Одна из главных ее звуков, различных по высоте. Самыми
функций — объединять людей, поскольку язык распространенными ладами являются мажор и
музыки понятен без перевода. минор.
3Откуда же появилась музыка? Раньше 14Тембр.
всего возникла народная музыка. 15Тембр. Тембр в переводе с французского
Первоначально звуки первых инструментов означает «окраска звука». Тембр – это
(они были ударными) сопровождали отличительный знак каждого музыкального
утомительный и однообразный труд. Затем инструмента или человеческого голоса.
появилась военная и культовая музыка. 16О музыкальных произведениях, никакой
4Еще в Древней Греции музыканты программы не содержащих. О музыкальных
подавали сигналы войскам и играли в произведениях непрограммной музыки. О
храмах. каких музыкальных произведениях сложнее
5Так постепенно сформировались две говорить? Несмотря на отсутствие
основных составляющих музыки — литературной программы, такие произведения
профессиональная и народная. имеют не менее богатое музыкальное
6Со временем к ним добавилось и деление содержание.
музыки на культовую и светскую. 17Какие бывают музыкальные произведения
7Музыкальное произведение – сочинение, непрограммной музыки. Концерты; Симфонии;
состоящее из звуков с текстом или без Сонаты; Этюды; Инструментальные пьесы…
текста, исполняемое голосом или с помощью 18Что такое соната? Л. В. Бетховен.
инструментов. Музыкальное произведение – Соната (итал. sonare — звучать) — жанр
это единое целое, как и любое инструментальной музыки, а также
художественное произведение. музыкальная форма, называемая сонатной
8Средства музыкальной выразительности. формой. Сочиняется для камерного состава
Самыми важными и яркими средствами инструментов и фортепиано. Как правило,
музыкальной выразительности являются: соло или дуэта. .
мелодия гармония ритм лад тембр 19
Поддерживая и обогащая друг друга, они 20«Осенний бал» 1. Грустная пора, дождик
выполняют единую творческую задачу – льёт с утра, Но от листьев желтых мир так
создают музыкальный образ и воздействуют светел. И в душе твоей с каждым днем
на наше воображение. теплей, Потому что осень ты встретил.
9Мелодия. Когда слушаешь музыку, Припев: Осенний бал, К себе позвал, Чтоб
невольно обращаешь внимание на ведущий вспомнить лета мы могли Веселья дни.
голос, главную музыкальную тему. Это Осенний бал, Сверкает зал, И пусть
звучит мелодия. Греческое слово мелодия закружит в танце нас, Осенний вальс! 2.
состоит из двух корней: melos и ode, что Золотистый клен, видно так влюблен, Что
означает «пение песни». Мелодия – это рябине красной шепчет сказки. И в густой
содержание произведения, его стержень. Она туман птичий караван Лета унесет тепло и
передает главные художественные образы. краски. Припев: 3. Мир - огромный зал.
10Гармония. Осень правит бал. Дак, давай сегодня
11Гармония. Это слово пришло к нам из веселится. Завтра так и знай, Скажем ей
Греции и в переводе означает «стройность», прощай, И она на крыльях птиц умчится.
«созвучность», «слаженность». Гармония Припев:
имеет 2 смысла: приятная для слуха 21«Любите и изучайте великое искусство
слаженность звуков, «благозвучие»; музыки. Оно откроет вам целый мир высоких
объединение звуков в созвучия и их чувств. Оно сделает вас духовно богаче,
закономерное последование. чище, совершеннее. Благодаря музыке, вы
12Ритм. Ритмом в музыке называется найдете в себе новые, неведомые вам прежде
чередование и соотношение различных силы. Вы увидите жизнь в новых тонах и
музыкальных длительностей. Ритм – тоже красках» Д.Д. Шостакович.
греческое слово и переводится как «мерное 22Домашнее задание. Учебник музыка 7
течение». Благодаря ритму мы отличаем марш класс. Темы 1 – 2.
от вальса, мазурку от польки и т.д. 23
«Магическая единственность» музыкального произведения.ppt
http://900igr.net/kartinka/muzyka/magicheskaja-edinstvennost-muzykalnogo-proizvedenija-235806.html
cсылка на страницу

«Магическая единственность» музыкального произведения

другие презентации на тему ««Магическая единственность» музыкального произведения»

«Музыкальный театр» - Закостенела также в своих условных формах французская лирическая трагедия. сочетаются с признаками романтической драмы. Верди, один из замечательнейших мастеров мирового реалистического искусства. Мейербера. Оперное творчество Музыкальный театр имеет многовековую историю. Крупнейшим классиком итальянской оперы стал Дж.

«Музыкальная культура барокко» - Наследие, оставленное композитором, поражает многогранностью и богатством. Особенности музыки барокко. Отрочество. Бах Иоганн Себастьян (1685 – 1750). Русская музыка барокко. Автор 465 концертов и 40 опер. Клаудио Монтеверди (1567-1643) – первый композитор барокко (Италия). Моцарт в Вене. Один из меломанов начала 17 века:

«Казахские музыкальные инструменты» - Настройка струн производится колками и передвижением подставок. Жетыген. Позднее верхняя часть жетыгена была накрыта деревянной декой. Струны натягивались рукой с наружной стороны инструмента. Кроме тростниковых сыбызгы существовали и деревянные. Казахские музыкальные инструменты. Настройка струн была связана с длинным устройством инструмента.

«Музыкальные уроки» - Программы для работы с музыкой на компьютере. Более 1000 муз. фрагментов Свыше 900 муз. инструментов. Новизна средств вызывает удивление у школьников. Чудеса на экране в классе, почти как чудеса в сказке. Проблемы: Применение ИКТ на уроках музыки. Способствовать воспитанию интереса к музыкальной культуре.

«Музыкальные звуки» - Понять причины возникновения музыкальных и немузыкальных звуков: колебание предметов. «Все вокруг звучит кроме тишины!». Прослушать рассказ музыкального руководителя о происхождении музыкальных и шумовых звуков. А если рукой остановить колебание— прекратится и звук. Цель исследования: Волшебные звуки.

«Игры музыкальные» - И музыку веселья: ЛЯ – ЛЯ – ЛЯ. Музыку луны: НА – НА – НА. Но как могут играть Нотки без Скрипичного ключа? Разносторонние подходы отражали и разнообразные принципы классификации. Везде, где играла музыка, там трудились нотки. Александр Сергеевич Пушкин. На дудочке: ДУ – ДУ – ДУ. Л о г о с к а з к а.

Музыка

37 презентаций о музыке
Урок

Музыка

27 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по музыке > Музыка > «Магическая единственность» музыкального произведения