Картинки на тему «Встреча музыкальных жанров» |
| Жанры | ||
| << Музыкальные стили и направления | 3 кита музыки >> |
Автор: Admin. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока музыки, скачайте бесплатно презентацию «Встреча музыкальных жанров.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 4156 КБ.
Встреча музыкальных жанров
содержание презентации «Встреча музыкальных жанров.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Тема урока: Встреча музыкальных | 12 | бегут. Припев: Эх, левой, левой, С песнями |
| жанров. | идут, А мальчишки следом Радостно бегут. | ||
| 2 | Утро начинается! 1.Утро начинается, | 13 | 2. Хочется мальчишкам В армии служить. |
| начинается. Город улыбается, улыбается. | Хочется мальчишкам Подвиг совершить! | ||
| Открываются окошки, Выбегая на дорожки, | Припев: Эх, левой, левой, В армии служить. | ||
| Громко хлопая в ладошки, Запели звонко | Хочется мальчишкам Подвиг совершить! | ||
| дети: Раз, два, утро! Три, четыре, пять! | 14 | ||
| Выходи играть! Выходи играть! Вместе с | 15 | Камаринская. | |
| нами Выходи играть! Здравствуй, утро! | 16 | Веселый музыкант. 1. Я на скрипочке | |
| 3 | 2. Город улыбается, улыбается. Солнце | играю: Ти-ли-ли, ти-ли-ли! Пляшут зайки на | |
| поднимается, поднимается. Мы на солнечных | лужайке, Ти-ли-ли, ти-ли-ли! | ||
| качелях Прокатиться захотели, Прямо в небо | 17 | 2. Заиграл на балалайке: Тренди-брень, | |
| полетели- Вперед, навстречу солнцу! Раз, | тренди-брень! Пляшут зайки на лужайке, | ||
| два, солнце! Три, четыре, пять! Выходи | Тренди-брень, тренди-брень! | ||
| играть! Выходи играть! Вместе с нами | 18 | 3. А теперь на барабане: Бум-бум-бум! | |
| Выходи играть! Здравствуй, солнце! | Трам-там-там! Трам-там-там! В страхе зайки | ||
| 4 | Милая, умная, заботливая, улыбчивая, | разбежались По кустам, по кустам! | |
| красивая, аккуратная. | 19 | Расскажет Песня о странах волшебных, | |
| 5 | Об осени, лете, зиме и весне, О том, как | ||
| 6 | чудесно жить детям на свете, О дружбе и | ||
| 7 | мире на нашей земле. О том, как по рельсам | ||
| 8 | Родине спасибо. 1.Очень мы любим | бегут поезда, О том, как прекрасны луга и | |
| Родины красу, Белые берёзы В солнечном | леса. Песня расскажет о школе родной, О | ||
| лесу. Припев: От ребят, От ребят, Родине | нашей учебе и дружбе большой. | ||
| спасибо, Родине цветущей, Ласковой, | 20 | Чему учат в школе. Буквы разные писать | |
| красивой. | Тонким перышком в тетрадь Учат в школе, | ||
| 9 | 2. Очень мы любим Светлый школьный | учат в школе, учат в школе. Вычитать и | |
| дом. Мы в родную школу Радостно идём. | умножать Малышей не обижать Учат в школе. | ||
| Припев: 3. Очень мы любим Петь, играть, | 21 | К четырем прибавить два По слогам | |
| дружить. Вырастим и будем Родине служить. | читать слова Учат в школе, учат в школе, | ||
| Припев: | учат в школе. Книжки добрые любить И | ||
| 10 | воспитанными быть Учат в школе, учат в | ||
| 11 | школе, учат в школе. | ||
| 12 | Бравые солдаты. 1. Бравые солдаты С | 22 | За урок! |
| песнями идут. А мальчишки следом Радостно | |||
| Встреча музыкальных жанров.ppt | |||
Встреча музыкальных жанров
«Музыкальные композиторы» - Член Союза композиторов СССР с 1952 года. Лауреат Ленинской и Государственных премий СССР. Народный артист СССР. Почему модное быстро исчезает?… «Почему гениальное бесконечно живет? Демонстрационный материал к уроку музыки (программа «Музыка» под ред. Андре?й Я?ковлевич Эшпа?й (15 мая 1925) — советский и российский композитор.
«Встреча нового года» - Как встречают Новый год люди всех земных широт. Вьетнам. Все дни, которые придут, Окажутся счастливыми! Например, подарки для детей кладутся на специальный поднос. Ирландия. Париж. Современный многоликий мегаполис. Живется с радостью в душе, С веселым настроением! Кульминация Новогодней ночи – незабываемый фейерверк на воде с колеса обозрения.
«Музыкальная культура» - И.Ф. Стравинский. А.И.Хачатурян «Спартак», симфония А. Скрябина «Прометей», А.Г. Рубинштейн «Нерон» и др. Р.Вагнер. Загробное царство и конец Света. Сидоров Денис - вокал (дипломант) Григорьева Анна – изобразительная деятельность (3 место). Наследие античного искусства. И.С.Бах. Выяснить, как «рождались» и «умирали» музыкальные образы и что осталось вечным.
«На встречу весне» - Мигом тесто замесили- все что надо положили. Предмет исследования: местные традиции, связанные с встречей птиц и весны. В народных традициях отражается отношение человека к окружающей природе. Задачи исследования. Выводы: Даль Владимир Иванович. Уходите прочь, метели! Как бывало, в старину, закликали птиц, весну Исследовательская работа.
«Музыкальные направления» - Романтизм Экспрессионизм Джаз Авангардизм Импрессионизм Рок. Введение. Содержание. Клод Дебюсси (1862-1918). Творчество Гершвина – одна из вершин американской национальной классики. И. Дунаевский. Почти все музыкальные направления появились из искусства. Дмитрий Шостакович (1906-1975). Джаз. В 1970 году группа распалась.
«Встреча с ветеранами» - Калинины Юрий Алексеевич и Зинаида Александровна. Работа в группах. Юрий Алексеевич рассказывает о фронтовых буднях. Час общения «что такое Снг? Встреча с Иваном Васильевичем Величко, посвящённая годовщине битвы под Москвой. История СНГ. Наши встречи с ветеранами. Что я ожидаю от урока… История и современность».
