Картинки на тему «Жизнь и творчество В. А. Моцарта» |
| Моцарт | ||
| << В.А. Моцарт | Вечный солнечный свет в музыке, имя тебе – Моцарт >> |
Автор: Alina. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока музыки, скачайте бесплатно презентацию «Жизнь и творчество В. А. Моцарта.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1936 КБ.
Жизнь и творчество В. А. Моцарта
содержание презентации «Жизнь и творчество В. А. Моцарта.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Жизнь и творчество В. А. Моцарта. | 15 | характера для хора с оркестром. |
| Пожалуй, в музыке нет имени, перед которым | 16 | Летом 1791 Моцарт получил анонимный | |
| человечество так благосклонно склонялось, | заказ на сочинение Реквиема (как | ||
| так радовалось и умилялось. Моцарт — | выяснилось позднее, заказчиком был граф | ||
| символ самой музыки. Борис Асафьев. | Вальзегг-Штуппах, овдовевший в феврале | ||
| 2 | Видный представитель Венской | того же года). Моцарт долго не решался | |
| классической школы композиции. Был также | взяться за выполнение этого заказа не | ||
| виртуозным скрипачом, клавесинистом, | только из-за загруженности другой работой, | ||
| органистом, дирижёром. По свидетельству | но и из суеверия. | ||
| современников, обладал феноменальным | 17 | Дурное предчувствие Моцарта сбылось: | |
| музыкальным слухом, памятью и способностью | он умер от скоротечной болезни | ||
| к импровизации. Вольфганг Амадей Моцарт | (по-видимому, от почечной | ||
| (1756 – 1791). | недостаточности), успев написать только | ||
| 3 | Вольфганг Амадей Моцарт. Родился 27 | первые шесть частей Реквиема и оставив | |
| января 1756 года в городе Зальцбург | недописанной седьмую часть (Lacrimosa). | ||
| (Австрия) Музыкальные способности Моцарта | Реквием был завершен его учеником Ф. К. | ||
| проявились в очень раннем возрасте, когда | Зюсмайром (1766-1803) согласно указаниям, | ||
| ему было около трёх лет. | полученным от умирающего композитора. | ||
| 4 | Его отец Леопольд был одним из ведущих | 18 | Первое исполнение Реквиема Моцарта. |
| европейских музыкальных педагогов; Отец | 19 | Памятник маленькому Моцарту. Гравюра. | |
| обучил Вольфганга основам игры на | 20 | Бронзовые скульптуры Моцарта. | |
| клавесине, скрипке и органе. Леопольд | 21 | 2 шиллинга 1931 г. — австрийская | |
| Моцарт. | памятная монета, посвящённая 175-летию со | ||
| 5 | Семья Моцартов четыре года | дня рождения Моцарта. | |
| путешествовала с концертами по всей Европе | 22 | Юный композитор. | |
| Концерты маленького Моцарта, где он | 23 | Моцарт в творческом раздумье… | |
| выступал вместе с сестрой, вызывали бурю | 24 | Памятник Моцарту в Зальцбурге, на | |
| восторга, удивление и восхищение. Мария | родине композитора. | ||
| Анна Моцарт, старшая сестра Вольфганга | 25 | 5 декабря 1791 года – Вольфганг Амадей | |
| Амадея. | Моцарт умирает в Вене. Вольфганг Моцарт | ||
| 6 | Семилетний Моцарт с отцом и сестрой | похоронен в Вене, на кладбище Св. Марка в | |
| Марией Анной на концерте в Париже (1763). | общей могиле, поэтому само место | ||
| 7 | Семья Моцартов. | захоронения осталось неизвестным. В память | |
| 8 | В 14 лет Вольфганг посетил Италию, где | о композиторе на девятый день после его | |
| его концерты проходили с потрясающим | смерти в Праге при огромном скоплении | ||
| успехом В Болоньи впервые в истории | народа 120 музыкантами исполнялся | ||
| Академии её членом стал столь юный | «Реквием» Антонио Розетти. | ||
| композитор. | 26 | Памятник Моцарту в Вене. | |
| 9 | Зальцбург встретил Моцарта | 27 | "Моцарт – это молодость музыки, |
| неприветливо, счастливое детство и юность | это вечно юный родник, несущий | ||
| закончились… началась жизнь, полная | человечеству радость весеннего обновления | ||
| творческих свершений и несбывшихся надежд. | и душевной гармонии. Бездонная глубина его | ||
| 10 | Несмотря на успех Моцарта, его | человечнейших образов, поразительная | |
| материальное положение было не блестящим. | смелость его новаторских открытий, | ||
| Оставив место органиста в Зальцбурге и | двинувших на десятилетия вперёд | ||
| пользуясь скудными щедротами венского | музыкальное искусство, совершенная | ||
| двора, Моцарт для обеспечения своей семьи | гармоничность и стройность формы – вот | ||
| должен был давать уроки, сочинять | сила Моцарта, вот величие его искусства, | ||
| контрдансы, вальсы и даже пьесы для | на увядаемого в веках. Вот почему мы так | ||
| стенных часов с музыкой, играть на вечерах | горячо, так нежно любим этого | ||
| венской аристократии… | удивительного композитора". Дмитрий | ||
| 11 | Женщины в жизни Моцарта. Влюблённость | Шостакович. | |
| Моцарта вдохновляла его на новые творения. | 28 | Основные произведения: 19 опер ( | |
| 12 | Моцарт зарабатывал преподаванием, | Свадьба Фигаро, Дон Жуан, Волшебная | |
| публикацией своих произведений, | флейта, Похищение из сераля и другие) 49 | ||
| выступлениями в аристократических салонах | симфоний 17 месс, среди которых: | ||
| или в открытых концертах («академиях»), | «Коронационная» (1779), «Реквием» (1791) | ||
| сочинением музыки по заказам. | 32 концерта для разных инструментов 10 | ||
| 13 | Антонио Сальери (1750-1825), друг и | серенад для струнного оркестра, в том | |
| соперник Моцарта. итальянский композитор С | числе: «Маленькая ночная музыка» (1787) 7 | ||
| 1766 жил в Вене Автор многих опер Ученики: | дивертисментов для оркестра Различные | ||
| Л. Бетховен, Ф. Шуберт, Ф. Лист Легенда об | ансамбли духовых инструментов Сонаты для | ||
| отравлении им В. А. Моцарта, | различных инструментов, трио, дуэты 19 | ||
| использованная А. С. Пушкиным («Моцарт и | сонат для фортепиано 15 циклов вариаций | ||
| Сальери»), не имеет под собой реальных | для фортепиано Рондо, фантазии, пьесы | ||
| оснований. | Более 50 арий Ансамбли хоры, песни. | ||
| 14 | Моцарт и Сальери. | 29 | «Моцарт – это молодость музыки, вечно |
| 15 | Реквием (лат. - покой) - заупокойное | юный родник, несущий человечеству радость | |
| католическое богослужение; - заупокойная | весеннего обновления и душевной гармонии». | ||
| месса; - муз. произведение траурного | Дмитрий Шостакович. | ||
| Жизнь и творчество В. А. Моцарта.ppt | |||
Жизнь и творчество В. А. Моцарта
«Вольфганг Амадей Моцарт» - Детство. Отец Моцарта. «Дон Жуан». Вскоре в нем пробудилось стремление к самостоятельному творчеству. Лондон. Мюнхен. Вольфганг Амадей Моцарт. Гаага. Вена. 1756–1791. «Волшебная флейта». Родителям не приходилось упрашивать сына сесть за инструмент. Старшая сестра Моцарта. Путешествия. «Свадьба Фигаро».
«Моцарт музыка» - Знаменитые произведения. Обладал феноменальным музыкальным слухом и памятью. Занятия музыкой начал под руководством отца — Л. Моцарта. Вольфганг Амадей Моцарт, 1756–1791) — австрийский композитор. Вольфганг Амадей Моцарт. Выступал как клавесинист, скрипач, органист, дирижёр, блестяще импровизировал.
«Моцарт и Сальери» - Яд. (Сообщения учеников). План урока. Александр Сергеевич Пушкин Художник В.А.Тропинин. Маленькие трагедии. В «Маленьких трагедиях» А.С.Пушкин показал всепоглощающие душу человека страсти и пороки. (Лекция учителя). Из истории создания «Маленьких трагедий». Вольфганг Амадей Моцарт. Моцарт (задания для 1 группы) Как Моцарт относится к жизни, к миропорядку?
«Моцарт» - Оперы В.А.Моцарта. Музыкальный театр в творчестве Моцарта. Несмотря на разницу лет, оба вскоре стали большими друзьями. Своим чередом идут занятия чтением, правописанием, французским языком. В.А.Моцарт- великий австрийский композитор. И не только музыкой, но и обычными школьными предметами. Оперы – буфф: «Свадьба Фигаро», «Так поступают все».
«Моцарт урок» - Как помогает оркестр подчеркнуть возвышенную, глубокую печаль музыки? «Лакримоза». Памятник В.А. Моцарту в Вене. Лютня. Лакримоза – в переводе обозначает «слёзная», «печальная». Урок в 6 классе, третья четверть. Что происходит с мелодией? Моцарт В.А. Вольфганг Амадей Моцарт. Серенада. Цель: Гитары. Определите наиболее напряженный момент в развитии мелодии.
«Пушкин Моцарт и Сальери» - Бомарше (1732-1799). Написано 600 произведений во всех жанрах! Талант и гений. Жизнь великого композитора – вечное стремление к свободе! «Гений и злодейство – две вещи несовместные». Болдино. «Береги честь смолоду». Ещё не всё…» (А.С.Пушкин - П.А.Плетнёву). В чём признаётся Сальери самому себе? Кто такой гений?
