Уроки по ОБЖ
<<  Безопасность жизнедеятельности Безопасность жизнедеятельности  >>
Безопасность жизнедеятельности
Безопасность жизнедеятельности
Мир опасностей столь же многообразен и изменчив, как жизнь, которой он
Мир опасностей столь же многообразен и изменчив, как жизнь, которой он
Рейтинг-план дисциплины 3 курс, группы 11Г10, 11Б10 осенний семестр
Рейтинг-план дисциплины 3 курс, группы 11Г10, 11Б10 осенний семестр
Условия рейтинга для студентов
Условия рейтинга для студентов
Лекция 1 Введение
Лекция 1 Введение
Комфортное (оптимальное) Допустимое (нейтральное) Опасное (вредное)
Комфортное (оптимальное) Допустимое (нейтральное) Опасное (вредное)
Цель дисциплины БЖД
Цель дисциплины БЖД
Картинки из презентации «Безопасность жизнедеятельности» к уроку ОБЖ на тему «Уроки по ОБЖ»

Автор: Alex. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока ОБЖ, скачайте бесплатно презентацию «Безопасность жизнедеятельности.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 267 КБ.

Безопасность жизнедеятельности

содержание презентации «Безопасность жизнедеятельности.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Безопасность жизнедеятельности. 8обеспечить абсолютную безопасность для
Лектор:Извеков Владимир Николаевич доцент человека. Любая деятельность потенциальна
кафедры экологии и безопасности опасна Невозможно разработать (найти)
жизнедеятельности ИНК ТПУ. абсолютно безопасный вид производственной
2Мир опасностей столь же многообразен и деятельности.
изменчив, как жизнь, которой он 9Свойства опасности. «По – видимому, на
сопутствует и угрожает Объем часов свете нет ничего, что не могло бы
дисциплины: лекции 16 часов практические 8 случиться» (Марк Твен) Перманентна
часов лабораторные 16 часов СРС 12 часов (постоянна) Потенциальна (скрыта) Всеобща
экзамен Литература 1. Ушаков К.З., (всюдна).
Калядина, Кирин Б.Ф., Сребный М.А. 10Опасные и вредные производственные
Безопасность жизнедеятельности: Учеб. для факторы ГОСТ 12.0.003-74.ССБТ «Опасные и
вузов. – М.: Изд-во МГГУ, 2000.- 430 с. 2. вредные производственные факторы.
Ширшков А.И.Охрана труда в геологии.- М.: Классификация». Физические. Химические.
Недра, 1990. – 235 с. Биологические. Психофизические.
3Рейтинг-план дисциплины 3 курс, группы Электрический ток Давление в сосудах,
11Г10, 11Б10 осенний семестр 2012/13 уч. Превышение уровней шума, вибрации.
г. Содержание 1. Введение - 2 ч. 2. Общетоксичес-кие, раздражающие,
Человеческий фактор в обеспечении сенсибилизи-рующие,
безопасности - 2 ч. 3. Обеспечение канцерогенные,мутагенные. Микроорганизмы
комфортных условий жизнедеятельности (бактерии, вирусы и т.д.). Физические и
человека - 5 ч. 4. Опасности технических эмоциональные перегрузки, умственное
систем и защита от них - 5 ч. 5. перенапряжение, монотонность труда.
Безопасность в чрезвычайных ситуациях - 2 11Структура дисциплины. Бжд. Правовые
ч. мероприятия. Медико-биологические и
4Условия рейтинга для студентов. санитарно- гигиенические мероприятия.
Количество баллов, которое дает право Техника безопасности и производст-венная
претендовать на оценку в конце семестра: санитария. Охрана человека в быту. Охрана
отлично - 90- 100 -баллов хорошо - 70 - 89 человека в процессе труда. Охрана
– баллов удовл. - 55 -69 - баллов допуск к окружающей среды. Социально- экономические
экзамену - 40 баллов Сумма максимального мероприятия.
балла: Лекции Практические Лабораторные 12Задачи дисциплины. Идентификация
Контрольные работы. опасных и вредных производственных
5Лекция 1 Введение. Безопасность факторов Защита человека от опасных и
жизнедеятельности (БЖД) – наука о вредных факторов Ликвидация последствий
комфортном и безопасном взаимодействии чрезвычайных ситуаций мирного и военного
человека со средой обитания Схема системы времени.
«человек – среда обитания». 13Основа выживания человека в среде его
6Техногенный характер потоков За обитания. Уметь - предвидеть и
последние 20 лет число «рукотворных» идентифицировать опасности (вид,
опасностей увеличилось в 2 раза. Ежегодно пространственные и временные координаты),
в России происходит 13 млн. несчастных по возможности их избегать, по
случаев. Из них: на производстве – 400 необходимости действовать Знать – об
тыс; на транспорте – 200 тыс; при пожарах окружающих опасностях Действовать –
– 10 тыс. В системе «человек – среда грамотно Желать - совершенствовать свои
обитания» (рис.1) в соответствии с законом физические возможности, чтобы
сохранения жизни происходит непрерывный противостоять опасностям.
обмен потоками вещества энергии 14Цель дисциплины БЖД. Разработка
информации. Природный характер потоков научных основ и практических рекомендаций
Молнии Землетрясения Наводнения Ураганы оптимального поведения в мире опасностей
Ядовитые Змеи Животные. Приобретение представлений, знаний,
7Комфортное (оптимальное) Допустимое навыков, умений в области БЖД, которые
(нейтральное) Опасное (вредное) позволят справиться с растущими угрозами в
Чрезвычайно опасное (ЧП). Четыре состояния техносфере.
взаимодействия в системе «человек – среда 15Контрольные вопросы. 1. Определите
обитания». цель и задачи дисциплины безопасность
8Предметом дисциплины является жизнедеятельности? 2. Дайте определение
деятельность человека и способы защиты его опасности в БЖД. Ее характеристика 3.
от опасностей Опасность - это процессы, Классификация опасных и вредных факторов
явления, предметы, оказывающие негативное согласно нормативному документу 4.
влияние на жизнь и здоровье человека, Определите структуру дисциплины БЖД? 5.
способные причинить ущерб природной среде. Сформулируйте основы выживания человека в
Ни один вид деятельности не может окружающей среде?
Безопасность жизнедеятельности.ppt
http://900igr.net/kartinka/obg/bezopasnost-zhiznedejatelnosti-225597.html
cсылка на страницу

Безопасность жизнедеятельности

другие презентации на тему «Безопасность жизнедеятельности»

«Техника безопасности» - Содержание. Учащимся нельзя: Общие требования безопасности. Надеть на себя спортивную форму и обувь. Исключить резкие стопорящие остановки. Требования безопасности перед началом занятий. Требования безопасности во время занятий Учащийся должен: Игры с мячом. Требование безопасности во время занятий лёгкой атлетикой.

«Безопасность учеников» - Правила поведения на железной дороге. Переходи дорогу только на зеленый свет светофора! Всегда выключай за собой электроприборы! Всегда тушите за собой костер! Проверь себя!!! Не ходи около крыш и балконов! Поведение на улице и дома. Горячую посуду можно брать только прихваткой! Катайтесь на санках вдали от проезжей части!

«Гражданская безопасность» - МУ «Муниципальная пожарная охрана» города Ярославля. Отдел по делам чрезвычайных ситуаций, гражданской обороне и обеспечению противопожарной безопасности. Начальник отдела Родионов Сергей Александрович (тел. 30-27-27). МУ «Центр гражданской защиты» города Ярославля». Главный специалист по обеспечению противопож. безопасности (должность вакантна).

«Техника безопасности» - Журналы инструкций. Техника безопасности. Инструкции при проведении воспитательных мероприятий. Техника безопасности в воспитательном процессе. Инструкция по ТБ при проведении прогулок, туристических походов, экскурсий ТБ-059-ОШ. Инструкция по ТБ при проведении прогулок, туристических походов, экскурсий ТБ-085-ВР.

«Правила по безопасности» - В течение 12 месяцев. Соблюдать требования законов, стандартов, процедур. Два правила, относящихся к употреблению алкоголя и наркотиков. Эффективная деятельность в сфере отосб? Пользоваться телефоном или рацией во время вождения. Предупреждение. Выговор. Правило № 10: я не сяду за руль без разрешения на поездку.

«Безопасность жизнедеятельности программа» - Возможные направления модернизации рекомендуемой программы по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности». Медицинские аспекты дисциплины «БЖД». Высшее профессиональное образование: Возможные направления модернизации существующей программы: Список факультетов ВГУ: Важные аспекты профилактики негативного воздействия факторов труда:

Уроки по ОБЖ

26 презентаций об уроках по ОБЖ
Урок

ОБЖ

59 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по ОБЖ > Уроки по ОБЖ > Безопасность жизнедеятельности