Чрезвычайные ситуации
<<  Правила поведения в условиях чрезвычайных ситуаций природного характера Чрезвычайные ситуации на транспорте  >>
Цель урока: 1. Познакомить учащихся с видами общественного транспорта;
Цель урока: 1. Познакомить учащихся с видами общественного транспорта;
Ход урока: 1.Проверка домашнего задания; 2.Изложение нового материала;
Ход урока: 1.Проверка домашнего задания; 2.Изложение нового материала;
Какие виды транспорта мы видим
Какие виды транспорта мы видим
Какие виды транспорта мы видим
Какие виды транспорта мы видим
Какие виды транспорта мы видим
Какие виды транспорта мы видим
Какие виды транспорта мы видим
Какие виды транспорта мы видим
Какие виды транспорта мы видим
Какие виды транспорта мы видим
Домашнее задание
Домашнее задание
Картинки из презентации «Чрезвычайные ситуации на транспорте» к уроку ОБЖ на тему «Чрезвычайные ситуации»

Автор: Данила. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока ОБЖ, скачайте бесплатно презентацию «Чрезвычайные ситуации на транспорте.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 793 КБ.

Чрезвычайные ситуации на транспорте

содержание презентации «Чрезвычайные ситуации на транспорте.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Урок по ОБЖ для 5 класса на 5железнодорожный транспорт. Городской
тему:»Чрезвычайные ситуации на транспорте. транспорт, который перевозит пассажиров,
Виды наземного общественного транспорта. называется общественным. Это трамваи,
Метро и опасности при пользовании им.». троллейбусы, автобусы и метро. Все виды
Преподаватель – организатор ОБЖ Григорьева общественного транспорта едут по
Валентина Викторовна ГОУСОШ № 380 определённым маршрутам. Места остановок
Красносельского района Санкт - Петербурга. общественного транспорта оборудованы
2Цель урока: 1. Познакомить учащихся с специальными посадочными площадками и
видами общественного транспорта; обозначены дорожными знаками. Пассажиры
2.Рассказать об опасностях, угрожающих всегда оплачивают свой проезд. Транспорт
жизни и здоровью людей при неправильном обслуживаются на средства государства. Для
пользовании метро. Задачи урока: 1.Научить того чтобы поездка в транспорте была
учащихся правильному поведению при опасной безопасной, важно соблюдать общепринятые
ситуации в метро; 2.Познакомить с правила. На этом уроке мы с вами
рекомендациями специалистов о правилах рассмотрим какие же правила необходимо
безопасного поведения в метро. соблюдать в одном из видов общественного
3Ход урока: 1.Проверка домашнего транспорта.
задания; 2.Изложение нового материала; 6Какие виды транспорта вы знаете?
3.Домашнее задание к следующему уроку. 7Какие виды транспорта мы видим?
4Тесты для проверки знаний (Выбери один 8Правила поведения в метро. При спуске
правильный ответ). Тест №1. Дорожное в метро на эскалаторе: Стойте справа,
движение регулируют: 1.Дорожная разметка, идите слева; Нельзя бегать по ступенькам
дети; 2.Дорожная разметка, дорожные знаки, эскалатора и сидеть на них. Ожидая поезд
люди; 3.Дети, светофоры, регулировщики; на платформе: Не заходите за
4.Дорожная разметка, дорожные знаки, ограничительную линию; Если у вас что-то
светофоры и регулировщики. Тест №2. упало на рельсы, не пытайтесь достать этот
Участники дорожного движения: 1.Пешеходы, предмет сами, обратитесь к дежурному.
домашние животные, дети; 2.Пешеходы, 9Давайте подумаем, какие ещё правила
пассажиры, старушки, домашние животные; можно добавить, при выполнении которых мы
3.Водители, инвалиды, спортсмены, сохраним свою жизнь?
пассажиры; 4.Пешеходы,водители, пассажиры. 10На платформе: сторонись агрессивно
Тест №3. Какой сигнал светофора разрешает настроенных людей; сторонись людей в
движение? 1.Зелёный 2.Красный 3.Жёлтый. странной одежде (сообщи о них дежурной);
5Слово учителя. Человек для удобства если упал на рельсы, ложись между ними,
передвижения создал транспортные средства. прижмись к полу. В поезде: помни о
Сегодня мы даже представить себе не можем средствах пожаротушения; помни о
нашу жизнь в городе без автобусов, переговорном устройстве с машинистом;
трамваев, троллейбусов, метро. Мы привыкли помни о забытых вещах; помни о стоп кране.
пользоваться транспортными средствами для 11Домашнее задание. § 2.3, ответы на
поездок в школу, магазин, в театр, в вопросы параграфа Рисунок по данной теме.
другой город и в другую страну . Для этого 12Спасибо за внимание!
существует городской, водный, воздушный и
Чрезвычайные ситуации на транспорте.ppt
http://900igr.net/kartinka/obg/chrezvychajnye-situatsii-na-transporte-93123.html
cсылка на страницу

Чрезвычайные ситуации на транспорте

другие презентации на тему «Чрезвычайные ситуации на транспорте»

«Виды транспорта» - Перспективы развития магистрали. Почему трубопроводный транспорт считается экологически чистым? Какой вид транспорта работает наиболее эффективно? По результатам исследования составьте диаграммы или необходимый график. Что вас не устраивает в работе транспорта? Назовите отрицательные черты авиационного транспорта?

«Чрезвычайные ситуации» - Средства защиты при эвакуации. Угроза нападения противника. Способы оповещения. Сирена. Правила поведения при чрезвычайных ситуациях. Чрезвычайные ситуации. Эвакуация населения. Взрыв. Виды чрезвычайных ситуаций: Пожар.

«Защита населения в чрезвычайных ситуациях» - Объем программы – 36 часов. Подготовка населения к действиям в ЧС осуществляется в организациях, образовательных учреждениях и по месту жительства. Направление. Учебный сбор Не проводится. Диспетчеры дежурно-диспетчерских служб объектов. Совершенствование подготовки. Система подготовки и переподготовки кадров в МГСЧС.

«Мировой транспорт» - Воздействует на размещение производства. Обеспеченность транспортной сетью км/100 км?. Способствует специализации и кооперированию производства стран и районов Способствует международной интеграции. Различия в транспортных системах. Мировой транспорт. Морские судоходные пути. План характеристики. В чем значение мирового транспорта?

«Чрезвычайные ситуации природного характера» - Чрезвычайные ситуации техногенного характера: Чрезвычайные ситуации: Техногенного характера. Цели урока: Об аварийной ситуации следует сообщить по следующим телефонам: Ураган – ветер постоянного направления, скорость свыше 35 м/сек. I. Чрезвычайные ситуации природного характера: Чрезвычайные ситуации природного и техногенного характера.

«ОБЖ Чрезвычайные ситуации» - Освобожденные работники и работники, уполномоченные на решение задач ГО и ЧС. План подготовки руководящего и командно-начальствующего состава на ___________ год. Обучение населения, не занятого в сфере производства и облуживания. Руководители учреждений дополнительного и дошкольного образования, инструкторы УКП ДЕЗ.

Чрезвычайные ситуации

20 презентаций о чрезвычайных ситуациях
Урок

ОБЖ

59 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по ОБЖ > Чрезвычайные ситуации > Чрезвычайные ситуации на транспорте