Чрезвычайные ситуации
<<  Диплому опека попечительство ppt Эвакуация населения при чс  >>
Новые формы работы с учащимися, находящимися в трудной жизненной
Новые формы работы с учащимися, находящимися в трудной жизненной
Трудная жизненная ситуация — ситуация, объективно нарушающая
Трудная жизненная ситуация — ситуация, объективно нарушающая
Трудная жизненная ситуация как особый случай психологической ситуации
Трудная жизненная ситуация как особый случай психологической ситуации
Конструктивные способы адаптации к ТЖС ( по А.И.Демину и И.П.Поповой)
Конструктивные способы адаптации к ТЖС ( по А.И.Демину и И.П.Поповой)
Особенности
Особенности
Социальные партнёры
Социальные партнёры
Социальные партнёры
Социальные партнёры
Социальные партнёры
Социальные партнёры
Социальные партнёры
Социальные партнёры
Социальные партнёры
Социальные партнёры
Социальные партнёры
Социальные партнёры
Разработка индивидуальной траектории сопровождения учащегося
Разработка индивидуальной траектории сопровождения учащегося
Учебная деятельность
Учебная деятельность
Учебная деятельность
Учебная деятельность
Воспитание +социализация
Воспитание +социализация
Воспитание +социализация
Воспитание +социализация
Воспитание +социализация
Воспитание +социализация
Социальное направление долгосрочный проект «Милосердие, это слабость
Социальное направление долгосрочный проект «Милосердие, это слабость
Социальное направление долгосрочный проект «Милосердие, это слабость
Социальное направление долгосрочный проект «Милосердие, это слабость
Гражданско-правовое направление долгосрочный проект «Школа молодого
Гражданско-правовое направление долгосрочный проект «Школа молодого
Гражданско-правовое направление долгосрочный проект «Школа молодого
Гражданско-правовое направление долгосрочный проект «Школа молодого
Гражданско-правовое направление долгосрочный проект «Школа молодого
Гражданско-правовое направление долгосрочный проект «Школа молодого
Гражданско-правовое направление долгосрочный проект «Школа молодого
Гражданско-правовое направление долгосрочный проект «Школа молодого
Профилактическое направление долгосрочный проект «Осторожно-ТЮРЬМА
Профилактическое направление долгосрочный проект «Осторожно-ТЮРЬМА
Профилактическое направление долгосрочный проект «Осторожно-ТЮРЬМА
Профилактическое направление долгосрочный проект «Осторожно-ТЮРЬМА
Профилактическое направление долгосрочный проект «Дороги, которые мы
Профилактическое направление долгосрочный проект «Дороги, которые мы
Профилактическое направление долгосрочный проект «Дороги, которые мы
Профилактическое направление долгосрочный проект «Дороги, которые мы
Профилактическое направление долгосрочный проект «Дороги, которые мы
Профилактическое направление долгосрочный проект «Дороги, которые мы
Профилактическое направление долгосрочный проект «Дороги, которые мы
Профилактическое направление долгосрочный проект «Дороги, которые мы
Профилактическое направление долгосрочный проект «Дороги, которые мы
Профилактическое направление долгосрочный проект «Дороги, которые мы
Участие в конференциях, круглых столах, конкурсах: - Круглый стол
Участие в конференциях, круглых столах, конкурсах: - Круглый стол
Участие в конференциях, круглых столах, конкурсах: - Круглый стол
Участие в конференциях, круглых столах, конкурсах: - Круглый стол
Участие в конференциях, круглых столах, конкурсах: - Круглый стол
Участие в конференциях, круглых столах, конкурсах: - Круглый стол
Участие в конференциях, круглых столах, конкурсах: - Круглый стол
Участие в конференциях, круглых столах, конкурсах: - Круглый стол
Участие в конференциях, круглых столах, конкурсах: - Круглый стол
Участие в конференциях, круглых столах, конкурсах: - Круглый стол
Участие в акциях Всероссийская антинаркотическая акция «Сообщи, где
Участие в акциях Всероссийская антинаркотическая акция «Сообщи, где
Участие в акциях Всероссийская антинаркотическая акция «Сообщи, где
Участие в акциях Всероссийская антинаркотическая акция «Сообщи, где
Участие в акциях Всероссийская антинаркотическая акция «Сообщи, где
Участие в акциях Всероссийская антинаркотическая акция «Сообщи, где
Участие в акциях Всероссийская антинаркотическая акция «Сообщи, где
Участие в акциях Всероссийская антинаркотическая акция «Сообщи, где
Участие учащихся в школьных конференциях
Участие учащихся в школьных конференциях
Участие учащихся в школьных конференциях
Участие учащихся в школьных конференциях
Участие учащихся в школьных конференциях
Участие учащихся в школьных конференциях
Школьный конкурс Группа года
Школьный конкурс Группа года
Школьный конкурс Группа года
Школьный конкурс Группа года
Уже в этом году учащиеся приняли участие в :
Уже в этом году учащиеся приняли участие в :
Наш потенциал- дополнительное образование
Наш потенциал- дополнительное образование
Система повышения квалификации (интерактивные формы)
Система повышения квалификации (интерактивные формы)
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Картинки из презентации «Новые формы работы с учащимися, находящимися в трудной жизненной ситуации» к уроку ОБЖ на тему «Чрезвычайные ситуации»

Автор: Менеджер. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока ОБЖ, скачайте бесплатно презентацию «Новые формы работы с учащимися, находящимися в трудной жизненной ситуации.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 13436 КБ.

Новые формы работы с учащимися, находящимися в трудной жизненной ситуации

содержание презентации «Новые формы работы с учащимися, находящимися в трудной жизненной ситуации.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Новые формы работы с учащимися, 22мероприятий, семинаров. Название
находящимися в трудной жизненной ситуации. мероприятий. Модель интеграции (ведущая и
Елена Анатольевна Сологуб директор МБОУ вспомогательные дисциплины). Марафон
«В(С)ОШ №1». «Отечественная война»-. ведущая
2Трудная жизненная ситуация — ситуация, дисциплина- история вспомогательные:
объективно нарушающая жизнедеятельность география, ОБЖ, литература, биология,
гражданина (инвалидность, неспособность к физика, математика, иностранный. «Своя
самообслуживанию в связи с преклонным игра» по теме «Человек -биопсихосоциальное
возрастом, болезнью, сиротство, существо». Ведущая дисциплина-биология
безнадзорность, малообеспеченность, вспомогательные: обществознание, история,
безработица, отсутствие определенного литература. Проект « ГУЛАГ: государство
места жительства, конфликты и жестокое против личности». Паритет
обращение в семье, одиночество и тому дисциплин(история и литература).
подобное), которую он не может преодолеть Внеклассное мероприятие «Троянский конь XX
самостоятельно. Российская Федерация. века.». Ведущая дисциплина- физика
Законы. Об основах социального вспомогательные: литература, история,
обслуживания в РФ: федеральный закон: биология. Семинар для педагогов рамках
(принят 10 декабря 1995 г. ; в ред. 22 городского методического марафона
августа 2004 г.). «Развитие социальных компетентностей».
3Трудная жизненная ситуация как особый ведущая дисциплина-ОБЖ вспомогательные –
случай психологической ситуации (ТЖС). ТЖС биология, русский язык, обществознание.
включает широкий спектр жизненных Виртуальная экскурсия в рамках городской
(бытовых) ситуаций человека и ситуаций, методической площадки «Этика делового
связанных с его деятельностью. Среди них общения». Воспитательная работа,
можно выделить несколько групп: 1) трудные направление допрофессионального
жизненные ситуации (болезнь, опасность сопровождения История, биология, МХК,
инвалидности или смерти); 2) трудные русский язык.
ситуации, связанные с выполнением 23Работа МО классных руководителей
какой-либо задачи (затруднения, параллельно с творческими группами
противодействие, помехи, неудачи); 3) Тематические недели. Тематическая неделя.
трудные ситуации, связанные с социальным Организаторы недели. Формы. Допрофес-
взаимодействием (ситуации «публичного сионального сопровождения. Творческая
поведения», оценки и критика, конфликты, группа «Мой выбор». Посещение Ярмарки
давление, и т. п.) (М. Тышкова, 1986). вакансий Встречи с представителями Центра
4Неконструктивные способы адаптации к занятости Проект «Шаг в карьеру»
ТЖС ( по А.И.Демину и И.П.Поповой). К (реализовывался на ГК). Неделя здоровья.
неконструктивным способам относят: - Творческая группа классных руководителей
защитное, «избегающее» поведение, когда «Здоровье – это мы». Акция «Перемена без
человек старается не замечать ситуации курения» Лекции Тренинги Оформление
жизненной трудности; - хаотичный поиск, информационного пространства Общешкольное
когда выбор стратегии поведения мероприятие КВН «Ударим КВНом по вредным
осуществляется без осмысления ее привычкам». Недели толерантности. Группа
последствий; - поиск в условиях «Я - гражданин!» и группа «Культура
ограниченной информированности, когда поведения». Творческая мастерская Акция
источники информации о различных путях «Тепло души» Оформление информационного
решения проблемы недоступны или отличаются пространства Классные часы в форме мини
низким качеством; - продуктивное тренингов, практикумов. Неделя экологии.
иждивенчество, когда индивид использует Группа «Здоровье». Викторина
ресурсы своего окружения, не пополняя их «Занимательная экология» ГК «Экология и
собственной деятельностью. здоровье» Акция «Кормушки для птиц» Игра
5Конструктивные способы адаптации к ТЖС по станциям «Экологическая безопасность»
( по А.И.Демину и И.П.Поповой). К Фото вернисаж «Мир, в котором мы живем»
конструктивным способам относят: - (экологическая обстановка в г. Псков).
целенаправленное использование ресурсов Патриотическая неделя. Творческая группа
межличностной сети, когда выбор стратегии «Музей». Классные часы 95-лет со дня
поведения осуществляется на основе формирования Красной Армии под Псковом /
создания референтного круга общения; - беседа с использованием ИКТ 70 лет подвигу
конкретизацию целостного образа «Я», когда Александра Матросова/ беседа с
индивид стремится осознать и в дальнейшем использованием ИКТ Работа информационных
использовать личностные ресурсы; - площадок по теме «Псков-воин» «Горячие
накопление опыта поведения в социальной точки – горячие будни второй половины 20
сфере, когда личность формирует века» / круглый стол Экскурсия в Поганкины
«репутационную» стратегию деятельности; - палаты (выставочный зал «Героическое
отношение к трудной жизненной ситуации как прошлое XX в.») Оформление информационного
к совокупности шансов, когда контекст пространства «Жизнь без опасности»
ситуации «достраивается» и выявляется ее (фотографии учащихся отслуживших в армии).
альтернатива. 24Работа МО классных руководителей
6Контингент обучающихся по возрасту. . параллельно с творческими группами
Количество учащихся. 15 лет и моложе 1998 Традиционные мероприятия. Мероприятие.
и последующие. 16-17 лет 1997-1998. 18-29 Организаторы недели. Формы. День знаний.
лет 1995-1984. 30 лет и старше 1983 год и Творческая группа «Я - гражданин!».
ранее. На 01.09.2013. 463. 47. 120. 269. Игровой марафон (по станциям), на которых
27. Пришли в сентябре –ноябре 2013. 73. рассматривались вопросы связанные с
11. 14. 41. 7. событиями Отечественной войны 1812 года в
7Причины поступления. . 2011-2012. ракурсе учебных предметов (физика, русский
2012-2013. Получить образование. 28,5%. язык, иностранный язык, география,
13,1%. Для карьерного роста. 14,3%. 15,4%. биология, история, литература). День
Устроился на работу. 9,6%. 13,7%. нет учителя. Творческая группа «Культура
среднего образования в СУЗе. 8,4%. 6,9%. поведения». День самоуправления. День
Командировки. 0,5%. 0,4%. Отъезды на матери. Творческая группа «Моя семья».
соревнования. 1,7%. 2,3%. Неаттестация по Творческая мастерская Опрос учащихся и
нескольким предметам. 20,9%. 22,9%. оформление на его основе информационной
Конфликт с одноклассниками, с учителем, с газеты Классные часы в форме интерактивной
администрацией. 11,2%. 21,8%. Повторное беседы Игра- викторина. Новый год (не
обучение. 6,3%. 5,8%. Беременность. 2,6%. является традиционным мероприятием).
2,9%. Плохое поведение. 1,8%. 4,6%. Часто Творческие желающие классные руководители.
болел. 1,7%. 1,2%. Приводы в милицию. Театрализованная постановка Конкурс
1,2%. 1,2%. Другая причина. 3,9%. 2,1%. новогодних открыток Конкурс украшенных
8Особенности. Различная модальность: кабинетов. Масленница (не является
кинестетики – 25%; визуал – 25%; аудиал – традиционным мероприятием). Творческая
25%; (правополушарный) визуал-кинестетик группа «Культура поведения». Мастер-класс
(преимущественно)- 25% Разный уровень «Масленичная кукла». Конкурс кукол
первоначальных знаний по предмету. Оформление презентаций Веселые старты.
9Виды учёта. Учащиеся1-9 групп. Оформление информационного пространства.
Учащиеся 10-12 групп. Инспекция по делам День памяти – 9 мая. Творческая группа «
несовершеннолетних (г. Пскова, Псковского Музей». Классный час «Псков в годы войны»
района). 13. 4. Кпдн. 14. 5. ФКУ УИИ УФСИН (с использованием ИКТ) Кинолекторий
России по Псковской области. 8. 3. ГБУЗ «Хроники войны» Встреча с участником
«Наркодиспансер Псковской области». 11. 6. Ленинградской блокады Березиной В.А,
Второгодники. 27. 39. Викторина «Культура в годы войны»
10Нормативная база. Федеральный закон Интеллектуальный марафон (по материал ЕГЭ
№273 «Об образовании в РФ » от 21.12.2012 по истории) «Личности в войне» Конкурс
года, Государственная программа «Развития эссе «Блокада Ленинграда». Последний
образования на 2013-2020 годы», особо звонок. Классные руководители выпускных
подпрограмма 3 «Развитие системы оценки групп. Торжественное мероприятие (1 смена)
качества образования и информационной Творческая мастерская «Последний урок» (2
прозрачности системы образования» и смена). Выпускной. Классные руководители 9
подпрограмма 5 «Обеспечение реализации групп. Торжественное мероприятие (9
государственной программы "Развитие класс).
образования" на 20 13 - 2020 годы и 25Воспитание +социализация. Участие в
прочие мероприятия в области образования», городских конкурсах
утверждена Распоряжением Правительства РФ http://sch478.pskovedu.ru/?project_id=4152
от 02.11.2012 № 2148-р Концепция amp;pagenum=14928 Социальные проекты
долгосрочного социально-экономического Вовлечение учащихся и родителей в
развития Российской Федерации до 2020г общественно-полезную деятельность.
(утверждена Распоряжением Правительства 26Социальное направление долгосрочный
Российской Федерации от 17.11.2008 № проект «Милосердие, это слабость или
1662-р); Национальная образовательная сила?» начало проекта: октябрь 2012 года.
инициатива «Наша новая школа» (утверждена В проекте в 2012-2013 учебном году приняло
Президентов Российской Федерации от участие более 300 учащихся, 24 педагога
04.02.2010 № ПР-271). школы (100%), 28 родителей.
11Нормативная база. План действий по 27Гражданско-правовое направление
модернизации общего образования на долгосрочный проект «Школа молодого
2011-2015 г.г. (утвержден Распоряжением избирателя» начало проекта: апрель 2013
Правительства Российской Федерации от года. Уже в проекте приняло участие более
07.09.2010 № 1507-р); Стратегия развития 300 учащихся школы.
Псковской области до 2020 года, 28Профилактическое направление
утвержденная Распоряжением Администрации долгосрочный проект «Осторожно-ТЮРЬМА!»
Псковской области от 16.07.2011 №193-р «Об начало проекта: март 2013 года. В
утверждении Стратегии 2012-2013 учебном году в проекте приняло
социально-экономического развития участие 372 учащихся (80% обучающихся), 13
Псковской области до 2020 года». Стратегия родителей, 16 педагогов, 5
развития муниципальной системы общего государственных, общественных структур.
образования города Пскова на 2012-2014 29Профилактическое направление
годы N 120-ФЗ "Об основах системы долгосрочный проект «Дороги, которые мы
профилактики безнадзорности и выбираем!» начало проекта: май 2013 года.
правонарушений несовершеннолетних» от 24 Акция «Дороги, которые мы выбираем!» 17
июня 1999 г Порядка применения к мая 2013 г. п. Струги-Красные.
обучающимся и снятия с обучающихся мер 30Участие в конференциях, круглых
дисциплинарного взыскания (утвержден столах, конкурсах: - Круглый стол
Приказом Минобрнауки России от 15 марта «Актуальные проблемы наркотизации в
2013 г. N 185) ФЗ «Об охране здоровья молодёжной среде» (4 человека) -
граждан от воздействия окружающего Конференция «Теория и практика
табачного дыма и последствий потребления антинаркотического добровольчества в
табака». молодёжной среде» Участие в «Антивирусной
12Нормативная база. Национальная эстафете» Участие в городском конкурсе
стратегия действий в интересах детей на «Социальные проекты, как движущая сила
2012 - 2017 годы, утвержденной Указом молодёжной политики».
Президента Российской Федерации от 01 июня 31Участие в акциях Всероссийская
2012 г. № 761 Стратегия действий в антинаркотическая акция «Сообщи, где
интересах детей в Псковской области на торгуют смертью» Благотворительная акция
2012 - 2017 годы Закон ПО «О комиссиях по «Весёлый витамин» Участие в мероприятиях,
делам несовершеннолетних и защите их посвященных Всемирному дню борьбы с
прав», утверждено постановлением туберкулезом. Областная молодежная
Администрации области от 27 ноября 2006 г. антинаркотическая акция «Скажи жизни – да»
N 475 Постановление от 26.12.2008 № 3287 Городская акция «Пока горит свеча…».
«Порядок приема детей в муниципальные 32Участие учащихся в школьных
образовательные учреждения города Пскова» конференциях.
Образование: Электронная система 33Школьный конкурс Группа года. Ученик
http://www.e-mcfr.ru/scion/secure/index.js года.
?cpid=edu#page[1]. 34Уже в этом году учащиеся приняли
13Социальные партнёры. Центр участие в : Экскурсия в избирательную
психолого-педагогический коррекции и комиссию Псковской области в единый день
реабилитации Центр занятости населения г. голосования. Экскурсия в территориальную
Пскова ГБУЗ «Наркодиспансер Псковской комиссию Псковской области. Молодёжном
области» ГИБДД г. Пскова индивидуальная, слёте «Волна памяти» 13-14 сентября п.
групповая работа с учащимися УФСКН России Струги-Красные. Молодёжный
по Псковской области Инспекция по делам антинаркотический слёт 8-11 октября
несовершеннолетних г. Пскова, Комиссия по Пушкинские горы. Работа с учащимися центра
делам несовершеннолетних и защите их прав планирования и репродукции семьи. Встречи
г. Пскова ГБУЗ «Центр планирования и с представителями ГБУЗ «Наркодиспансер
репродукции семьи» ГУЗ Центр СПИД. Псковской области» Встреча олимпийского
14Социальные партнёры. ФКУ СИЗО – 1 огня.
УФСИН России по Псковской области ЦВСНП 35Структурное подразделение при УКП
УМВД России по Псковской области Псковский СИЗО-1. Сменяемость свыше 95 % Камерники
Музей - заповедник Экологический центр Подельники Раздельное обучение мужчин и
Псковская областная универсальная научная женщин Разный возраст.
библиотека. 36УКП при СИЗО-1 сотрудничает: ПЮИ, ОО
15Социальные партнёры. Общественная «Здоровый город», МБУ «ПГМЦ», ГУЗ Центр
областная организация «Здоровый город»; СПИД, ОАО УФСИН России по ПО, ПЛН, УФНС
Псковское отделение Российского Красного Росси по ПО, ПООО «Независимый социальный
креста; Псковский Детский фонд; Молодёжное Женский центр», Российский Красный Крест,
движение «Наш Выбор» Струго-Красненская Музей-заповедник «Михайловское», Вечерние
средняя школа; Избирательная комиссия по отделения школ области, в том числе в ИТК,
Псковской области; Дом-малютки «Тёплый ГУЗ «Наркологический диспансер ПО», ГКУ ПО
кров»; Центр детского туризма; Молодежный «ЦЗН города Пскова», Налоговая служба,
центр; Краеведческая библиотека им. ФССП, Детский фонд ПО, Молодежный центр.
И.И.Васильева; МЧС; ООО «Центр инноваций в 37Участие. Конкурс Пушкинского
образовании и управлении»; ПОО ВДПО; заповедника «Письмо- признание» - 10
Вечерние школы области. человек. Региональная Конференция «Наш
16Конструктивный выход из ТЖС – переход край в годы ВОВ» – диплом 1 степени – 7
в вечернюю школу. Сопровождение учащихся класс. (4 работы уч-ся УКП СИЗО вошли в
как совокупность шансов и выявления сборник конференции). Участие в городской
альтернативы. выставке «1812 Отечественная война.
17Формы и принципы организации обучения. 200-летие Бородинского сражения»;
Очная. Один класс за год. 7,8,9, 10,11,12 Городская выставка « Творчество
классы. 28 часов в неделю. Заочная. Один осужденных» Акции Детского фонда: «
класс за год. 7,8,9,10,11,12 заочные Первоклассник», « Новый год и рождество»,
группы. 14 часов в неделю. Принцип « Доброе сердце» Акции Красного креста
заочно-интенсивного обучения. Два класса Здоровый образ жизни совместно с ОО «
за год. 11-12 заочные группы. 28 часов в Здоровый город» Классные часы по развитию
неделю. Сочетание заочно – интенсивной, эмпатии 1 учащийся СИЗО включен в раздел
модульной форм обучения. Три класса за «доска Почета» энциклопедии «Одаренные
год. 10,11,12 группы. 260гк 10-11классы, дети- будущее России».
504модульных часа - 12 класс, 38Наш потенциал- дополнительное
индивидуальные консультации. Принцип образование. Школьная газета Юный автор
СЕССИОННОГО. Три класса за год. 10,11,12 Литературная гостиная Театральная студия
группы. 764 часа в год. Индивидуальный Разговорный английский, немецкий Беседы по
план (маршрут). Один класс за год. профориентации Профессия и литература
Индивидуальный график сдачи зачетов. Права ребёнка Профессия и твоё здоровье
ПРИНЦИП ЭЛЕКТРОННОГО, дистанционного Технология Дебаты Волонтер XXIвека Деловой
обучения. Один класс за год. русский язык и т.д.
Индивидуальный график сдачи зачетов. 39Система повышения квалификации
18Разработка индивидуальной траектории (интерактивные формы). Тематические
сопровождения учащегося. семинары и педсоветы Выставки и
19Алгоритм сопровождения. конференции МО и творческие группы 4.
20Формы работы с учащимися взаимосвязь Школьные профессиональные конкурсы
школьных и вне школьных мероприятий. 5.Международные конференции «Менеджмент
Накопление опыта поведения учащегося в качества образования» 6. Создание новой
социальной сфере, за счет развития уровня модели методической службы школы.
позитивной активности в зоне ближайшего 40Обучение длинною в жизнь.
развития. Педагогический совет «Формирование
21Учебная деятельность. Новые формы положительного образа семьи через развитие
групповых консультаций Библиографические социальных компетентностей» Педагогический
групповые консультации (ГК) Детектив совет «Имидж образовательного учреждения»
Лексический КВН (2 языка) Универсальные Педагогический совет «Школа будущего»
исторические разработки для проведения Мастер-класс «Нравственное воспитание
групповых консультаций, внеклассных подростка посредством взаимодействия
мероприятий в старших классах Виртуальная классической литературы и отечественной
экскурсия Образовательные экскурсии истории в разные эпохи.» Мастер- класс
Интегрированные ГК «Социально-нравственное «Создание условий для развития социальных
воспитание на примере отечественной компетенций учащихся» Семинар «Организация
литературы и истории» Школьные работы в школе по развитию представлений
интеллектуальные марафоны по предметам УМК учащихся о себе и своем месте в социуме»
для разных форм обучения и интенсивности Мастер-класс «Воспитание сердцем»
освоения учебных программ. Мастерская «Дороги, которые мы выбираем»
22В течение года организовывались Мастерская «Я- гражданин».
различные предметные пары-тройки учителей 41Спасибо за внимание!!!
для проведения интегрированных http://sch478.pskovedu.ru.
Новые формы работы с учащимися, находящимися в трудной жизненной ситуации.ppt
http://900igr.net/kartinka/obg/novye-formy-raboty-s-uchaschimisja-nakhodjaschimisja-v-trudnoj-zhiznennoj-situatsii-178599.html
cсылка на страницу

Новые формы работы с учащимися, находящимися в трудной жизненной ситуации

другие презентации на тему «Новые формы работы с учащимися, находящимися в трудной жизненной ситуации»

«Работа с трудными подростками» - Подходы в учебно-познавательной деятельности. Система работы с детьми осложнённого поведения. Дети, находящиеся в особо трудных жизненных обстоятельствах.. Дети группы риска. Устранение причин нравственной деформации личности и отклонений в поведении ребёнка. Устранение причин нравственной деформации в поведении ребёнка.

«Ситуация успеха» - НО. Демонстрируйте детям полное доверие. Улыбайтесь!!! Ситуация успеха. У. Глассер, американский психолог. Задача состоит в том, чтобы. Для создания ситуации успеха: Ситуация успеха может и должна подкрепляться изо дня в день! Хорошо узнайте самого себя. Успех может быть. С социальной точки зрения. Успех ученика находится в прямой зависимости от успешной деятельности учителя.

«Работа с трудными детьми» - Работа с «трудными» детьми. Мы привыкли действовать стереотипно, подгоняя жизненные ситуации под привычный стандарт. Контроль за посещением занятий с помощью ведения журнала учета пропусков занятий. Работа с детьми и родителями. Замечена тенденция уменьшения возраста учащихся, поставленных на учет. Тесная работа с учителями-предметниками.

«Создание ситуации успеха» - Я могу, когда говорю себе, что я могу. мини – сочинения.). Результаты работы 2 - е классы. Великие дидакты и философы: МОТИВ – побуждения к деятельности, связанные с удовлетворением потребностей субъекта. Для творчески работающих педагогов. 4 – е классы. Школьная мотивация. Успех в учебе – завтрашний успех в жизни!

«Демографическая ситуация в России» - Слабое здравоохранение. Сокращение численности. Финансовая поддержка семьи. Переход к малодетной семье. В силу падения рождаемости, слабого здравоохранения и возможной вспышки эпидемии СПИДа. Демографическая ситуация в нашей стране достаточно сложная. Демографическая политика. Падение рождаемости. Освоение таких богатств при численности в 2,3% от населения мира достаточно сложно.

«Чрезвычайные ситуации» - Правила поведения при чрезвычайных ситуациях. Взрыв. Способы оповещения. Эвакуация населения. Чрезвычайные ситуации. Средства защиты при эвакуации. Виды чрезвычайных ситуаций: Пожар. Угроза нападения противника. Сирена.

Чрезвычайные ситуации

20 презентаций о чрезвычайных ситуациях
Урок

ОБЖ

59 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по ОБЖ > Чрезвычайные ситуации > Новые формы работы с учащимися, находящимися в трудной жизненной ситуации