ПДД
<<  Тема: Формирование у дошкольников правил дорожного движения в процессе организации театрализованной деятельности УРОК РАЗВИТИЯ РЕЧИ Тема: «Соблюдайте правила дорожного движения»  >>
Педагогический проект по ознакомлению правил дорожного движения
Педагогический проект по ознакомлению правил дорожного движения
Формирование развивающей среды в группе
Формирование развивающей среды в группе
Формирование развивающей среды в группе
Формирование развивающей среды в группе
Далее меняется среда и с темой по изучению транспорта, в группе
Далее меняется среда и с темой по изучению транспорта, в группе
Далее меняется среда и с темой по изучению транспорта, в группе
Далее меняется среда и с темой по изучению транспорта, в группе
Для более практичного изучения жизни на дороге и всех ее составляющих
Для более практичного изучения жизни на дороге и всех ее составляющих
Для более практичного изучения жизни на дороге и всех ее составляющих
Для более практичного изучения жизни на дороге и всех ее составляющих
Работа с родителями
Работа с родителями
Работа с родителями
Работа с родителями
Картинки из презентации «Педагогический проект по ознакомлению правил дорожного движения «Маленькие пешеходы»» к уроку ОБЖ на тему «ПДД»

Автор: орор. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока ОБЖ, скачайте бесплатно презентацию «Педагогический проект по ознакомлению правил дорожного движения «Маленькие пешеходы».pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 723 КБ.

Педагогический проект по ознакомлению правил дорожного движения «Маленькие пешеходы»

содержание презентации «Педагогический проект по ознакомлению правил дорожного движения «Маленькие пешеходы».pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Педагогический проект по ознакомлению 7Стихи, загадки о правилах дорожного
правил дорожного движения «Маленькие движения и др. 5 Коллективная аппликация «
пешеходы». Подготовили воспитатели ГБДОУ Машины едут по дороге», аппликация
д/с №81: Тарасова Юлия Владимировна, «Светофор;, 6 Наблюдения на прогулке за
Колесникова Виктория Дмитриевна. проезжающими машинами. 7 Подвижные игры:
2Продолжительность проекта: проект «Воробушки и автомобиль». .
средней продолжительности – 2,5 месяца (11 8Формирование развивающей среды в
недель). Участники: воспитатель средней группе. Уголок на стадии формирования
группы, дети средней группы (4-5 лет) и их знаний детей о различных домах и общих
родители. Актуальность проблемы: понятий об улице.
Актуальность проекта заключается в том, 9Далее меняется среда и с темой по
что с каждым годом возрастает количество изучению транспорта, в группе организуется
автомобилей на дорогах, а также выставка моделей разного вида транспорта:
интенсивность и скорость движения. 10Для более практичного изучения жизни
Обеспечение безопасности детей на дороге на дороге и всех ее составляющих можно
становится все более важной задачей. изготовить коврик макет, на котором
Особое значение в решении этой проблемы расположились все необходимые атрибуты,
имеет заблаговременная и правильная связанные с улицей и дорогой, например,
подготовка самых маленьких 11Работа с родителями.
пешеходов-детей, которая заключается в 123 этап.Заключительный. На данном этапе
изучении ПДД и основ безопасности осуществляется организация
дорожного движения в дошкольных выставки-конкурса продуктов художественной
образовательных учреждениях. деятельности изготовленных совместно
3Цель и задачи проекта: Цель: Знакомить родителями с детьми. Исследуются ЗУН детей
детей с улицей, сопутствующими ей на заключительном этапе проекта.
понятиями, а также правилами культурного Изготавливаются буклеты «Знай правила
поведения в городе и простейшими правилами дорожного движения». Изготавливаются
дорожного движения. Прививать элементарные памятки: «Обучение детей наблюдательности
практические навыки безопасного поведения на улице», «Причины детского
на городских улицах в качестве пешеходов дорожно-транспортного травматизма»,
для сохранения жизни и здоровья себе и «Правила перевозки детей в автомобиле».
окружающих. Привлекать к данной работе Происходит обобщение положительного опыта,
родителей, активизировать среди них работу предоставление результатов работы над
по пропаганде безопасного поведения на проектом. В конце проекта можно провести
дорогах. итоговое мероприятие – досуг «Маленькие
4Задачи: Образовательные: -проведение пешеходы», где дети не просто побывают на
диагностического обследования детей с празднике, а покажут комплексные знания и
целью уточнения представлений детей о умения, полученные и усвоенные за время
правилах дорожного движения; - познакомить образовательной деятельности в ходе
детей с понятием улица, ее основными проекта: чтение стихов, рассказ о
частями (дорога, тротуар, трамвайные пешеходном переходе «Зебра», подвижные
пути),домашним адресом; - познакомить с дидактические игры по теме, разгадывание
видами пешеходных переходов и дорожными загадок. Вручаются грамоты, медали детям и
знаками, обозначающими их, продолжать благодарности активным родителям.
знакомить детей с видами транспорта; - 13Предполагаемый результат проекта: 1.
знакомить с дорожными знаками, Формирование у детей представлений об
обозначающими его остановки. Развивающие: улице, дороге, тротуаре, элементарных
- развивать внимательность, память, знаний о поведении на улице. Знание детьми
мышление, осторожность, способность к сигналов светофора и дорожных знаков. 2.
ориентировке в окружающей обстановке, Осознанное соблюдение детьми правил
наблюдательность; познавательный интерес; поведения в общественном и личном
- обогащать словарный запас детей; транспорте. Знание различных видов
Воспитательные: - воспитывать уважение к транспорта. 3. Осознанное восприятие
правилам дорожного. последствий дорожных происшествий.
5Анкетирование родителей. 1. Как Вы Осведомленность о работе сотрудников
считаете, нужно ли знакомить детей ГИБДД. 4. Обучение воспитанников
дошкольного возраста с Правилами дорожного партнёрскому взаимодействию в рамках
движения? 2. Ведется ли работа в семье по общего дела, увеличение количества
ознакомлению детей с Правилами дорожного вопросов у детей по теме проекта, чтобы
движения? 3. На основе каких знаний Вы понять суть происходящего. 5. Реализация
воспитываете ребенка: 4. Как часто Вы проекта должна сформировать у детей ещё
беседуете с ребенком на эту тему: 5. Какие одно интегративное качество – «Овладевший
пособия, игрушки, литература для детей у универсальными предпосылками учебной
Вас имеется дома? 6. Какие формы работы деятельности», т. е. дети научатся
Ваших воспитателей с родителями Вы работать по правилу и по образцу, слушать
считаете наиболее продуктивными для помощи взрослого и выполнять его инструкции.
в ознакомлении детей с Правилами дорожного 14Используемая литература: -
движения. Образовательные проекты в детском саду.
6Этапы проекта: 1этап. Пособие для воспитателей / Н.А.Виноградова
Подготовительный. На данном этапе Е.П.Панкова. – М.: Айрис-пресс, 2008г. –
определяется актуальность темы, детям (Дошкольное воспитание и развитие). -
предлагаются идеи о предстоящем проекте, Основы безопасности жизнедеятельности
исследуются ЗУН по теме проекта, детей дошкольного возраста. Планирование
формулируются проблемы, обозначаются цели работы. Беседы. Игры. СПб.: ООО
и задач, проводится обзор методической «Издательство «Детство-пресс», 2011. -
литературы, поиск пособий для детей, Горская А.В. Правила – наши помощники.
определение предполагаемых результатов Серия демонстрационных картин с
проекта. методическими рекомендациями по воспитанию
72 этап. Основной. Выполнение проекта. и обучению дошкольников безопасному
Проведение комплекса мероприятий по теме: поведению на улицах города:
«Правила дорожного движения» включает в Учебно-наглядное пособие. / Под ред.
себя: 1.Работу с детьми 2.Работу с С.И.Бугрова. – СПб.: «Детство-пресс»,
родителями Работа с детьми: 1 Беседы: «Как 2011. - Крутецкая В. Моя первая дорожная
правильно переходить улицу», «Мы азбука в картинках. – СПб.: Издательский
пешеходы». Беседа по картине «Улица дома «Литера», 2012. – (Серия «радуга»). -
города». Рассматривание, сюжетных Развивающие занятия с детьми 4-5 лет / Под
картинок. 2 Сюжетные игры: «Гаражи и ред. Л.А.Парамоновой. – М.: ОЛМА Медиа
автомобили», «Шофер», 3 Дидактические Групп, 2011. - Майорова Ф.С. Изучаем
игры: «Красный, жёлтый, зелёный», : дорожную азбуку. Перспективное
«Собери светофор», «Что лишнее», «Собери планирование. Занятия. Досуг. –
машину» . 4 Чтение художественной «Издательство Скрипторий 2003», 2007. -
литературы: С.Михалков «Если свет зажёгся Хабибуллина Е.Я. Дорожная азбука в детском
красный», «Дядя Стёпа – милиционер». саду. Конспекты занятий. – СПб.: ООО
Н.Мигунова «Учимся переходить дорогу». «Издательство «Детство-пресс», 2011. .
Педагогический проект по ознакомлению правил дорожного движения «Маленькие пешеходы».pptx
http://900igr.net/kartinka/obg/pedagogicheskij-proekt-po-oznakomleniju-pravil-dorozhnogo-dvizhenija-malenkie-peshekhody-199890.html
cсылка на страницу

Педагогический проект по ознакомлению правил дорожного движения «Маленькие пешеходы»

другие презентации на тему «Педагогический проект по ознакомлению правил дорожного движения «Маленькие пешеходы»»

«Игры на движение» - Основные движения групповые перемещения в колонне, сочетание ходьбы с бегом. П/И «Два дракона». «Подвижные игры как средство совершенствования физических качеств «. П/И «Лягушки в болоте». Значение подвижных игр для младших школьников. П/И «Семеро козлят». П/И «Заблудились в лесу». П/И «Лисички».

«3 класс Дорожные знаки» - О чём говорят дорожные знаки. Существует ещё две группы – знаки приоритета (преимущества) и опознавательные знаки транспортных средств. 3 класс Никулин Серёжа.

«Дорожные ДТП» - В ХХ веке автомобиль стал причиной смерти около 30 млн. человек. Чтоб спокойно перешел ты, Слушай наш совет: - Жди! Не перебегай проезжую часть перед близко идущим транспортом. На пешеходов составлено 560 тыс. протоколов за нарушение ПДД. «Рассуждали». Не играйте на проезжей части! Переходя дорогу, посмотри, нет ли близко машин.

«Детские движения» - Первый Всесоюзный слёт пионеров состоялся в 1929 году в Москве. Требования к детскому объединению. Первым массовым детским движением в России стало движение скаутов. Детские организации в кино и литературе. История зарождения и становления детского движения в мире. Детское движение в России в XX веке.

«Дорожные игры» - Россия. Бегать можно без оглядки Во дворе и на площадке! Вы тут что – ни будь забыли? Москва. Переходим улицу около школы. Подводим итоги. Дорога не для игр! Переходим улицу. Творческие работы. Актуальность темы. О правилах дорожного движения. Тут опасно – знайте, дети! Надземные. Западный округ. Боровское шоссе.

«Правила дорожного движения» - У каждого знака свое назначение. Напомни ротозею строго: Стоп! Вступительное слово учителя. 7 ученик: Не висни на машине лучше – Грозит тебе несчастный случай. - Сегодня у нас необычный урок, о правилах безопасного поведения на дороге. Для транспорта – (мостовая, тротуар), для пешеходов – (мостовая, тротуар).

ПДД

21 презентация о ПДД
Урок

ОБЖ

59 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по ОБЖ > ПДД > Педагогический проект по ознакомлению правил дорожного движения «Маленькие пешеходы»