Картинки на тему «Пожары и взрывы» |
| Пожар | ||
| << Пожары и взрывы | Играем по-взрослому… >> |
Картинок нет |
Автор: Школа. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока ОБЖ, скачайте бесплатно презентацию «Пожары и взрывы.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 103 КБ.
Пожары и взрывы
содержание презентации «Пожары и взрывы.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Пожары и взрывы. Тест. | 9 | окон здания идет дым, огня не видно; б) Из |
| 2 | 1. Взрыв характеризуется следующими | окон здания идет дым, видно пламя; в) | |
| особенностями: а) Большой скоростью | Горит штабель лесоматериалов на открытой | ||
| химического превращения; б) Большим | площадке; г) Из окон здания идет небольшой | ||
| количеством газообразных продуктов; в) | дым, внутри здания огня не видно, но | ||
| Резким повышением температуры; г) Сильным | концентрация дыма очень высока; д) Из окон | ||
| звуковым эффектом (грохот, громкий звук, | здания идет дым, внутри здания горит | ||
| шум, сильный хлопок); д) Мощным дробящим | мебель. | ||
| действием. Найдите ошибку в приведенных | 10 | 9. Среди перечисленных ниже поражающих | |
| примерах. | факторов укажите те, которые характерны | ||
| 3 | а) Мелкие; б) Слабые; в) Средние; г) | для пожара: а) Открытый огонь; б) | |
| Крупные; д) Сильные; е) Полные. Найдите | Разрушение зданий и поражение людей за | ||
| ошибки в примерах. 2. Наибольшим | счет смещения поверхностных слоев земли; | ||
| разрушениям продуктами взрыва и ударной | в) Интенсивное излучение гамма-лучей, | ||
| волной подвергаются здания и сооружения. | поражающее людей; г) Токсичные продукты | ||
| Разрушения подразделяются на: | горения, поражающие органы дыхания | ||
| 4 | а) Высокая температура; б) Осколочные | человека; д) Образование облака | |
| поля; в) Волна прорыва; г) Сильная | зараженного воздуха. | ||
| загазованность местности; д) Ударная | 11 | 10. Какие условия способствуют | |
| волна. 3. Среди перечисленных ниже | распространению начавшегося пожара? | ||
| поражающих факторов укажите те, которые | Выберите из приведенных ответов | ||
| характерны для взрыва: | правильные: а) Неправильные действия людей | ||
| 5 | 4. Внимательно прочитайте условия | по тушению пожара; б) Скопление различных | |
| задания и по описанным разрушениям | средств пожаротушения у очага загорания; | ||
| определите вид разрушения: а) В результате | в) Отсутствие или неисправность средств | ||
| взрыва в одном из производственных зданий | пожаротушения; г) Скопление большого | ||
| разрушены перегородки, крыша, окна и | количества горючих веществ и материалов; | ||
| двери. В наружных стенах появились | д) Наличие различных проемов, создающих | ||
| трещины, повреждены трубопроводы, | возможность распространения пламени; е) | ||
| электрокабель. Перекрытия здания не | Отсутствие естественного освещения; ж) | ||
| разрушены. Здание может быть восстановлено | Отсутствие проемов (оконных, дверных) для | ||
| после капитального ремонта; б) В | удаления продуктов горения; з) Запоздалое | ||
| результате взрыва насосной станции по | обнаружение возникшего пожара и сообщение | ||
| перекачке нефтепродуктов, обрушено | о нем в пожарную охрану; и) Отсутствие | ||
| перекрытие. Произошло разрушение | достаточного количества кислорода воздуха. | ||
| трубопровода и электрокабеля, другого | 12 | а) Остановитесь и объясните им, что | |
| оборудования. Оборудование восстановлению | это опасно; б) Пройдете мимо; в) | ||
| не подлежит. | Попытаетесь занять их чем-то другим; г) | ||
| 6 | 5. Среди перечисленных ниже причин | Затушите костер. 11. Как вы поступите, | |
| укажите те, которые характерны для взрыва | если увидите, что маленькие дети разожгли | ||
| на промышленных предприятиях и в быту: а) | во дворе костер и бросают в огонь бумагу, | ||
| Повышение температуры внутри | пластмассовые упаковки и баллончики из-под | ||
| производственного оборудования; б) | аэрозолей? Назовите правильные ответы: | ||
| Понижение давления в технологическом | 13 | 12. Как вы поступите, если на вас | |
| оборудовании; в) Несвоевременное | загорелась одежда? Назовите правильный | ||
| проведение ремонтных работ; г) Отсутствие | ответ: а) Побежите и постараетесь сорвать | ||
| специальных приборов, указывающих превыше- | одежду; б) Остановитесь, упадете и | ||
| ние концентрации химически опасных | покатитесь, сбивая пламя; в) Завернетесь в | ||
| веществ; д) Неосторожное обращение со | одеяло или обмотаетесь плотной тканью. | ||
| взрывчатыми веществами; е) Повышение | 14 | 13. Находясь на дискотеке, вы услышали | |
| давления в технологическом оборудовании; | сообщение о пожаре в соседнем помещении и | ||
| ж) Отсутствие специальных устройств | необходимости эвакуации на улицу. Во время | ||
| дымоудаления; з) Неправильная эксплуатация | движения по коридору вы увидели впереди в | ||
| газовых приборов и газового оборудования; | 20 метрах от себя, как прогорела | ||
| и) Отсутствие легкосбрасываемых | перегородка и на вас надвигается огненный | ||
| конструкций во взрывоопасных | вал. Выберите из предложенных вариантов | ||
| производствах; к) наличие инертных газов | ваши дальнейшие действия и определите их | ||
| (хлодон, азот и др.) в зоне взрыва. | очередность: а) Побежите в противоположную | ||
| 7 | 6. Процесс горения протекает при | сторону (обратно); б) Задержите дыхание, | |
| следующих условиях: а) Наличие горючего | пока не пройдет огненный вал; в) Упадете | ||
| вещества; б) Наличие окислителя; в) | вниз; г) Увидев огнетушитель, | ||
| Наличие условий для теплообмена; г) | воспользуетесь им для тушения пламени; д) | ||
| Наличие источника воспламенения. Найдите | Закроете голову одеждой (пиджаком); е) | ||
| ошибку в приведенных примерах. | Подбежите к внутреннему пожарному крану и | ||
| 8 | а) Бензин + кислород воздуха; б) | попытаетесь с его помощью потушить огонь; | |
| Ткань, смоченная в азотной кислоте + | ж) Подбежите к окну и разобьете его, чтобы | ||
| тлеющая сигарета; в) Гранит + кислород | выскочить наружу; з) Спрячетесь за | ||
| воздуха + пламя горелки; г) Дерево + | выступом колонны. | ||
| кислород воздуха + факел; д) Ацетон + | 15 | 14. Ответы: В. А; Г. Б; Д. А-средние | |
| кислород воздуха + искра от зажигалки. 7. | разрушения Б-полные разрушения А; В; Д; Е; | ||
| В каком из перечисленных примеров могут | З. В. Б; Г; Д. А-внутренний Б-наружный | ||
| создаться условия для возникновения | В-открытый Г-внутренний закрытый | ||
| процесса горения: | Д-внутренний открытый А; Г. А; В; Г; Д; З. | ||
| 9 | 8. Определите по внешним признакам из | А; Г. Б. В; Д; Б. | |
| приведенных примеров вид пожара: а) Из | |||
| Пожары и взрывы.ppt | |||
Пожары и взрывы
«Пожар» - Телефоны служб спасения. 01 6-58-01. Если не можете выйти к лестничной клетке (выходу). В случае пожара звони по телефонному номеру: 01. Звони. Процент возгорания. На вас надвигается огненный вал: Опасность дома. Что делать: при пожаре в здании. Если есть балкон (лоджия). При пожаре не следует. При возникновении пожара:
«Чернобыльский взрыв» - Готовились авто-мобильные колонны. Наступила нервная разрядка. Пожарников святая рать! И после… Произошла мощная техногенная катастрофа на атомном объекте. Из 190 тонн ядерного топлива 90% попало в атмосферу земли. Загрязнение, пришедшее из Чернобыля, от 1 кюри на квадратный километр составляет 1,7% территории Европы.
«Пожары и взрывы ОБЖ» - Какие основные факторы определяют возникновение аварии на взрыво- и пожароопасном объекте? Последствия аварий на взрыво- и пожароопасных объектах. Загрязнение воздуха продуктами горения, в том числе и углекислый газ. Высокая температура. Основные причины аварий на взрыво- и пожароопасных объектах. Пожары Концентрация химически опасных веществ Тяжелые социальные и экономические последствия.
«Пожарная охрана» - Во время пожара самый нужный человек на свете - это пожарный. Как пользоваться порошковым огнетушителем ОП-5(г). Открытый огонь. Помни!!! Огонь ошибок не прощает. Чему на свете нет ни меры, ни весу, ни цены? Пожар – это неконтролируемый процесс. Известно что без пожарной охраны не может существовать ни одно государство.
«Ядерный взрыв» - Виды ядерных взрывов. Иногда в зависимости от типа заряда употребляют более узкие понятия, например термоядерное оружие, нейтронное оружие, водородное и т. д.. Виды ОМП : химическое; биологическое (бактериологическое) ; ядерное оружие. Сильное радиоактивное заражение местности образуется только вблизи эпицентров низких воздушных взрывов.
«Ядерное оружие» - Боевые свойства ядерного оружия. Воздушный. Подводный. Наземный. Поражающие факторы ядерного взрыва. Зона Умеренного заражения. Ядерное оружие. Очаг ядерного поражения. Очаг ядерного поражения делится на: Проникающая радиация. Зона слабых разрушений. Первая советская авиационная термоядерная атомная бомба.
