Семья
<<  Пути формирования имиджа современной семьи Семья как малая группа 10 профиль  >>
Деятельность МБДОУ «Чебурашка» по профилактике социального
Деятельность МБДОУ «Чебурашка» по профилактике социального
Картинки из презентации «Деятельность МБДОУ «Чебурашка» по профилактике социального неблагополучия в семье» к уроку обществознания на тему «Семья»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока обществознания, скачайте бесплатно презентацию «Деятельность МБДОУ «Чебурашка» по профилактике социального неблагополучия в семье.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 850 КБ.

Деятельность МБДОУ «Чебурашка» по профилактике социального неблагополучия в семье

содержание презентации «Деятельность МБДОУ «Чебурашка» по профилактике социального неблагополучия в семье.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Деятельность МБДОУ «Чебурашка» по 5реабилитации и (или) предупреждению
профилактике социального неблагополучия в совершения ими правонарушений и
семье. антиобщественных действий.
2Глоссарий Семья социального риска – 6Работа дошкольного учреждения по
разновидность семьи, которая не данному направлению строится в
соответствует своему назначению и не соответствии с п.2 ст.14 Закона РФ №
выполняет в достаточной степени своих 120-ФЗ «Об основах системы профилактики
функций, оказывается подвержена негативным безнадзорности и правонарушений
воздействиям социальных факторов. несовершеннолетних»: Оказание
Факторами риска, обусловливающими социально-психологической и педагогической
особенности такого рода семей, являются: - помощи несовершеннолетним с ограниченными
особенности ее структуры (неполная, возможностями здоровья и (или)
малообеспеченные семьи, наличие в семье отклонениями в поведении либо
инвалидов или хронически больных лиц, несовершеннолетним, имеющим проблемы в
нуждающихся в постоянном уходе, отбывающих обучении. Выявление несовершеннолетних,
уголовное наказание или недавно находящихся в социально опасном положении,
освободившихся и находящихся в процессе а также не посещающих или систематически
социальной адаптации, а также входящих в пропускающих по неуважительным причинам
ту или иную группу социального риска), - занятия в ОУ, принятие мер по их
искаженный характер социального воспитанию и получению ими дошкольного
взаимодействия между членами семьи образования. Выявление семей, находящихся
(отсутствие общих интересов и целей в в социально опасном положении, и оказание
общественной жизни и в быту, равнодушие и им помощи в воспитании и обучении детей
эмоциональное безразличие к другим членам Обеспечение организации в ДОУ
семьи, моральная безответственность и общедоступных спортивных секций и иных
взаимная ненадежность и недоверие, кружков, и привлечение к участию в них
разобщенность и отсутствие взаимопонимания несовершеннолетних. Осуществление мер по
и поддержки, грубость и жестокость по реализации программ и методик,
отношению к близким). Семьи группы направленных на формирование
социального риска – семьи, в которых законопослушного поведения
родители не исполняют обязанностей по несовершеннолетних.
содержанию, воспитанию своих детей, ведут 7Порядок постановки неблагополучных
асоциальный образ жизни (не работают, семей на внутренний учет учреждения и
употребляют наркотики, спиртные напитки), проведения с данной категорией семей
допускают жестокое обращение с детьми индивидуальной профилактической работы в
(физическое, психологическое, соответствии с пп. 7 п. 2 ст. 9 Закона РФ
пренебрежение нуждами). Семья, находящаяся от 24.06.1999 № 120-ФЗэ. АЛГОРИТМ
в социально опасном положении - семья, выявления детей из неблагополучных семей и
имеющая детей, где родители или иные постановки их на внутренний учет ДОУ:
законные представители несовершеннолетних Заполнение анкет воспитателями групп с
не исполняют своих обязанностей по их целью выявления воспитанников с
воспитанию, обучению и (или) содержанию и отклонениями в развитии, поведении,
(или) отрицательно влияют на их поведение выявления семей с признаками социального
либо жестоко обращаются с ними. неблагополучия. Издание приказа
3Несовершеннолетний – лицо, не заведующего ДОУ о постановке детей на
достигшее возраста восемнадцати лет. внутренний учет. Подготовка воспитателями
Безнадзорный – несовершеннолетний, характеристик на воспитанников детского
контроль за поведением которого, сада, поставленных на внутренний учет.
отсутствует вследствие неисполнения или Рассмотрение их на ПМПК ДОУ с участием
ненадлежащего исполнения обязанностей по воспитателей, специалистов ДОУ и
его воспитанию, обучению и (или) медицинских работников – принятие решения
содержанию со стороны родителей или о постановке или снятии с учета детей
законных представителей либо должностных (согласно графика). Проведение
людей. Беспризорный – безнадзорный, не индивидуальной профилактической работы с
имеющий места жительства и (или) места воспитанниками, поставленными на
пребывания. Дети, находящиеся в трудной внутренний учет ДОУ Данные о количестве
жизненной ситуации - дети, оставшиеся без детей поставленных на внутренний учет
попечения родителей; дети, имеющие указываются в социальном паспорте ДОУ и
недостатки в психическом или физическом передаются в МБОУ «Алябьевская СОШ».
развитии; дети-жертвы вооруженных и 8Основная цель профилактики социального
межнациональных конфликтов, экологических неблагополучия: предупреждение
и техногенных катастроф, стихийных безнадзорности, беспризорности,
бедствий; дети – жертвы насилия; дети правонарушений воспитанниками, выявление и
находящиеся в специальных устранение причин и условий,
учебно-воспитательных учреждениях; дети способствующих этому, а также обеспечение
жизнедеятельность которых объективно защиты прав и законных интересов
нарушена в результате сложившихся несовершеннолетних. Для достижения цели
обстоятельств и которые не могут также организуются следующие виды работ:
преодолеть данные обстоятельства Анализ фактической посещаемости
самостоятельно или с помощью семьи. воспитанников: особое внимание обращать на
4Насилие над ребенком в семье - любые пропуски по неуважительным причинам; в том
насильственные действия физического, числе рассмотрение вопроса посещаемости на
психологического, сексуального, административных совещаниях; фиксация
экономического характера, совершенные (докладные на имя заведующего ДОУ) наличия
лицом или лицами, которые связаны с фактов телесных повреждений воспитанников,
жертвой семейными отношениями, включая наличия фактов ненадлежащего исполнения
словесные оскорбления, угрозы, родителями своих обязанностей, жестокого
запугивание, принуждение, побои, увечья, обращения с детьми; правовое просвещение
сексуальное насилие, а также попытки педагогов и родителей.
совершить такие действия. Жестокое 9Организация работы в ДОУ по защите
обращение с ребенком со стороны родителей прав несовершеннолетних. Выявление
и других родственников является формой неблагополучия в семьях, и предоставление
насилия в семье. Жестокое обращение с информации о данных семьях; Проведение
детьми – это все многообразие действий или социального и психолого-педагогического
бездействий со стороны окружающих лиц, обследования выявленных семей и детей,
которые наносят вред физическому и обследование их материально-бытовых
психическому здоровью ребенка, его условий проживания; Создание условий для
развитию и благополучию, а также ущемляют получения дошкольного образования детьми
его права или свободы. Жестокое обращение из выявленных семей; Оказание
с детьми может проявляться не только в психолого-педагогической помощи детям,
форме физического или психического, имеющим психолого-педагогические проблемы,
сексуального насилия, но и в применении а также их родителям с целью профилактики
недопустимых способов воспитания, грубом, безнадзорности и правонарушений среди
пренебрежительном, унижающем человеческое несовершеннолетних; Внедрение в практику
достоинство обращении с детьми. работы программ и методик, способствующих
5Профилактика безнадзорности и формированию законопослушного поведения
правонарушений несовершеннолетними. несовершеннолетних; Организация досуга и
система социальных, правовых, вовлечение в кружки, спортивные секции
педагогических и иных мер, направленных на выявленных детей; Участие в
выявление и устранение причин и условий, межведомственных патронатах.
способствующих безнадзорности, 10Нормативно-правовая база. Конвенция о
беспризорности, правонарушениям и правах ребёнка; - Конституция РФ; -
антиобщественным действиям Семейный кодекс РФ; - Закон РФ от
несовершеннолетних, осуществляемых в 24.06.1999 № 120-ФЗ "Об основах
совокупности с индивидуальной системы профилактики безнадзорности и
профилактической работой с правонарушений несовершеннолетних"; -
несовершеннолетними и семьями, Закон РФ от 04.12.1996 № 159-ФЗ "О
находящимися в социально опасном дополнительных гарантиях по социальной
положении. Индивидуальная профилактическая поддержке детей-сирот и детей, оставшихся
работа – деятельность по своевременному без попечения родителей"; - Закон РФ
выявлению несовершеннолетних и семей, от 24.07.1998 № 124-ФЗ "Об основных
находящихся в социально опасном положении, гарантиях прав ребёнка в Российской
а также по их социально-педагогической Федерации";
Деятельность МБДОУ «Чебурашка» по профилактике социального неблагополучия в семье.ppt
http://900igr.net/kartinka/obschestvoznanie/dejatelnost-mbdou-cheburashka-po-profilaktike-sotsialnogo-neblagopoluchija-v-seme-257187.html
cсылка на страницу

Деятельность МБДОУ «Чебурашка» по профилактике социального неблагополучия в семье

другие презентации на тему «Деятельность МБДОУ «Чебурашка» по профилактике социального неблагополучия в семье»

«Урок Семья» - Какие права мы имеем в семье? Учебно-методический пакет Моя семья. Вопросы. Компоненты учебно-методического пакета. Московский городской педагогический университет Городской информационный ресурсный центр. Моя родословная. Аннотация. Проблемные вопросы учебной программы: Что такое семья в жизни человека?

«Семья как социальный институт» - Наличие ролей. Рекреационная. Проведение профилактических и оздоровительных мероприятий(сделали прививку от гриппа). Формы брака. Нормы. Активный отдых (родители и дети зимой каждое воскресенье отправляются на каток). Моногамный. За и против. Сравнительная таблица. Полигиния. Признаки Удовлетворяет потребность общества.

«Детский сад и семья» - Первые детские сады в России создавались союзами семей. Структура и принципы построения программы «Семь -Я». Программа воспитания и обучения детей в СДС. Организация питания в СДС. Образовательный процесс в СДС. Исторический экскурс. Многодетные семьи ? наиболее стабильные и прочные семейные образования.

«Бюджет семьи» - В бюджет семьи входят доходы ( см. часть 2.1). Подсчитываем результат за второе полугодие и за год. Расчет доходной части семьи. Мы узнали что есть накопления кредиты и т.д. Заключение: Что мы сегодня узнали ? Введение: Коммунальные - расходы за месяц на оплату квартиры. К примеру : зарплата, стипендия ,пособия ,пенсия.

«Семья» - Я. Рисую. Путешествую. Мы теперь не просто дети… Бабушка. Смена анимации фотографий после предыдущего, с задержкой 1,5 сек. Семья – главное богатство в жизни. Смена анимации лепестков после предыдущего с задержкой 0,5 сек. Мои увлечения. Семь. Экскурсии и путешествия. Фотографии из семейного альбома многодетной семьи.

«Быт семьи» - А.Дюма. Семья и Быт. Нет места милее родного дома. О.Бальзак. Типы семьи. Функции семьи. Дом –это отношения между живущими в нем людьми. Семья. Я. Семья партнерская- Отношения строятся на полном равноправии и взаимном доверии. Цицерон. Монтень М. Цель обеда есть питание и цель супружества — семья. Женщина в данной семье – классическая хранительница очага.

Семья

27 презентаций о семье
Урок

Обществознание

85 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по обществознанию > Семья > Деятельность МБДОУ «Чебурашка» по профилактике социального неблагополучия в семье