Без темы
<<  Методы изучения заряженных частиц Механические колебания  >>
Картинок нет
Картинки из презентации «Механизм реализации постановления» к уроку обществознания на тему «Без темы»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока обществознания, скачайте бесплатно презентацию «Механизм реализации постановления.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 2198 КБ.

Механизм реализации постановления

содержание презентации «Механизм реализации постановления.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Механизм реализации постановления 30переподготовку для работы в соответствии с
Правительства РФ от 31.05.2011 № 436. федеральными государственными
Пчелина Е.Ю., начальник отдела развития образовательными стандартами, в общей
дошкольного, общего образования численности учителей Индикаторы.
департамента образования Тульской области. 31Контрольные показатели. Контрольные
2Обеспечение и график работ по показатели. Контрольные показатели.
реализации поручения по модернизации Контрольные показатели. 4.0. Регион /
региональных систем общего образования и ежегодно. Наличие в государственном
повышению заработной платы учителей. задании учреждениям, оказывающим услуги
Механизм реализации постановления повышения квалификации педагогическим
Правительства РФ от 31.05.2011 № 436. работникам, требований к результатам
31. Повышение средней заработной платы освоения программ повышения квалификации:
учителей 2. Улучшение условий обучения обеспечивать готовность педагогов к
школьников 3. Повышение качества школьного реализации ФГОС. Да / Нет. 4.1.1. ОУ /
образования. ОСНОВНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ежегодно. Руководитель учреждения прошел
реализации поручения по модернизации повышение квалификации и профессиональную
систем общего образования. 3. переподготовку для работы в соответствии с
4средняя по региону заработная плата ФГОС НОО. Да /Нет. 4.2.1. ОУ / ежегодно.
учителей (субъекты РФ – 4 квартал 2011 Численность учителей первых классов,
года). Ключевой показатель ведущих учебные часы по основным предметам
результативности. Соотношение. средняя по (русский язык, математика, литературное
экономике региона заработная плата чтение, окружающий мир). Чел. 4.2.2. ОУ /
(Росстат – 1 квартал 2011 года). 4. ежегодно. - из них прошли повышение
5Федеральный уровень. Изменения в квалификации или профессиональную
Федеральный бюджет Постановление о порядке переподготовку для работы в соответствии с
предоставления субсидий Распоряжение об ФГОС НОО. Чел. 4.3.1. ОУ / ежегодно.
объемах субсидий Приказы об утверждении Численность учителей 2-4 классов, ведущих
форм документов, регламентирующих учебные часы по основным предметам
реализацию проекта (соглашения, отчета, (русский язык, математика, литературное
комплекса мер) Федеральная координационная чтение, окружающий мир). Чел. 4.3.1. ОУ /
группа Федеральный оператор проекта ежегодно. - из них прошли повышение
Федеральный мониторинг проекта. квалификации или профессиональную
6Федеральный бюджет. До 1 сентября 2011 переподготовку для работы в соответствии с
г. (Первый транш) – 20 млрд. Руб. До 15 ФГОС НОО. Чел. Показатель. Период сбора.
февраля 2012 г. (Второй транш) – 30 млрд. Показатель. Ед.изм.
Руб. До 1 июля 2012 г. (Третий транш) – 30 32Показатель 5. Доля общеобразовательных
млрд. Руб. До 15 февраля 2013 г. учреждений, осуществляющих дистанционное
(Четвертый транш) – 20 млрд. Руб. До 1 мая обучение обучающихся, в общей численности
2013 г. (Пятый транш) – 20 млрд. Руб. образовательных учреждений Индикаторы.
7Федеральный бюджет. До 1 сентября 2011 33Контрольные показатели. Контрольные
г. (Первый транш) – 20 млрд. Руб. До 15 показатели. Контрольные показатели.
февраля 2012 г. (Второй транш) – 30 млрд. Контрольные показатели. Контрольные
Руб. До 1 июля 2012 г. (Третий транш) – 30 показатели. Индикатор. Уровень. Период
млрд. Руб. До 15 февраля 2013 г. сбора. Показатель. Единица измерения.
(Четвертый транш) – 20 млрд. Руб. До 1 мая 5.1.1. Оу. Ежегодно. Входящая скорость
2013 г. (Пятый транш) – 20 млрд. Руб. сети Интернет не ниже 256 Кб/с. Тест
8Региональный уровень. Ответственное скорости. 5.1.2. Оу. Ежегодно. Исходящая
лицо Изменения в региональный бюджет скорость сети Интернет не ниже 256 Кб/с.
Комплекс мер Информационная работа (СМИ, Тест скорости. 5.2.1. Оу. Ежегодно.
общественные организации, руководители, Учреждение реализует учебные курсы с
учителя) Оператор проекта Тематические использованием дистанционных технологий в
семинары по вопросам модернизации соответствии с утвержденным учебным
образования Система регионального планом. Да / Нет.
мониторинга. 34Показатель 6. Динамика снижения
9Комплекс мер по модернизации системы потребления по всем видам
общего образования Тульской области в 2011 топливно-энергетических ресурсов.
году. Индикаторы и первичные показатели
10Комплекс мер по модернизации системы сформулированы на основе Федерального
общего образования Тульской области в 2011 закона Российской Федерации от 23 ноября
году. 2009 г. N 261-ФЗ "Об энергосбережении
11Механизм реализации проекта. и о повышении энергетической эффективности
Реализация проекта осуществляется на и о внесении изменений в отдельные
основе заключения соглашения между законодательные акты Российской Федерации
Министерством образования и науки " Субъект РФ показывает положительную
Российской Федерации и администрацией динамику снижения потребления, если
Тульской области. Исполнители мероприятий, достигнуты значения, указанные в
предусмотренных проектом, несут индикаторах 6.1-6.6, либо отмечает, что
ответственность за качественное и динамика отсутствует, тогда показатель
своевременное их выполнение, целевое и считается невыполненным.
эффективное использование средств бюджета, 35
выделяемых на их реализацию. Департамент 36Превичные показатели. Превичные
образования Тульской области: 1) показатели. Превичные показатели.
разрабатывает в пределах своих полномочий Превичные показатели. Индикатор. Уровень /
нормативные правовые акты, необходимые для Период сбора. Показатель. Ед.изм. 6.1. ОУ
выполнения проекта; 2) подготавливает и / ежегодно. Здание, в котором размещено
уточняет перечень мероприятий на очередной образовательное учреждение, относится к
финансовый год и плановый период, уточняет ветхим или аварийным объектам или
затраты по мероприятиям; 3) организует объектам, подлежащим сносу или
размещение в средствах массовой информации капитальному ремонту до 1 января 2013
и сети Интернет информацию о ходе и года. Да / Нет. 6.1. ОУ / ежегодно.
результатах реализации проекта. Учреждение потребляет тепловую энергию. Да
12Механизм реализации проекта. Проект / Нет. 6.1. ОУ / ежегодно. Максимальный
реализуется путем направления средств из объем тепловой энергии, потребляемой
федерального бюджета. В 2011 году учреждением, составляет менее чем 0,2 ГКал
предусмотрено 163,3 млн. рублей в форме (гигакалории) в час. Да/Нет. 6.1. ОУ /
субсидий бюджету Тульской области на ежегодно. Учреждение оплачивает
софинансирование расходов по реализации потребляемую тепловую энергию по приборам
комплексных планов модернизации общего учета. Да / Нет. 6.1. ОУ / ежегодно.
образования субъектов Российской Учреждение потребляет электрическую
Федерации. В результате замещения, энергию. Да / Нет. 6.1. ОУ / ежегодно.
средства бюджета Тульской области, Мощность потребления электрической энергии
предусмотренные на указанные цели, составляет менее 5 кВт. Да / Нет. 6.1. ОУ
направляются в объеме выделенных субсидий / ежегодно. Учреждение оплачивает
целевым назначением на повышение потребляемую электрическую энергию по
заработной платы учителей. Рост заработной приборам учета. Да / Нет. 6.1. ОУ /
платы учителей осуществляется путем ежегодно. Учреждение потребляет природный
повышения норматива финансирования. газ. Да / Нет. 6.1. ОУ / ежегодно.
13Движение средств. Результат проекта. Учреждение оплачивает потребляемый
До начала проекта. Замещение. Зарплата. природный газ по приборам учета. Да / Нет.
Зарплата. Зарплата. Финансирование 6.1. ОУ / ежегодно. Учреждение обеспечено
региона. Мероприятия модернизации. горячим водоснабжением. Да / Нет. 6.1. ОУ
Мероприятия модернизация. Кап. ремонты и / ежегодно. Учреждение обеспечено холодным
строительство. Кап. ремонты и водоснабжением. Да / Нет. 6.1. ОУ /
строительство. Кап. ремонты и ежегодно. Учреждение оплачивает
строительство. Субсидия. Мероприятия потребление воды по приборам учета. Да /
модернизации. 13. Нет.
14Показатели оценки эффективности 37Индикатор 6.1. Доля
использования субсидии. общеобразовательных учреждений,
15Нормативно-правовая база. Внесение производящих оплату за потребленные
изменений: - в бюджет Тульской области; - энергоресурсы по приборам учета, больше
в проект постановления администрации или равна 60%. Для каждого учреждения
Тульской области «О внесении изменений в определяется тип потребляемых ресурсов
постановление администрации Тульской (вода холодная, вода горячая, тепловая
области от 11.06.2008 г. № 334 «Об оплате энергия, электрическая энергия, природный
труда работников государственных газ). Отмечается наличие приборов учета
образовательных учреждений Тульской для потребляемых видов энергоресурсов:
области»; - разработка законопроекта если хотя бы по одному из потребляемых
Тульской области «О внесении изменений в видов энергии не установлен прибор учета,
Закон Тульской области «О нормативах учреждение в целом отмечается как «не
расчета размера субвенций местным бюджетам производящее оплату за потребленные
для реализации основных энергоресурсы по приборам учета».
общеобразовательных программ в части Отсутствие приборов учета не учитывается
финансирования расходов на оплату труда для учреждений, если: - Здание, в котором
работников общеобразовательных учреждений, размещено образовательное учреждение,
расходов на учебники и учебные пособия, относится к ветхим или аварийным объектам
технические средства обучения, расходные или объектам, подлежащим сносу или
материалы и хозяйственные нужды (за искл. капитальному ремонту до 1 января 2013
расходов на содержание зданий и года. - Максимальный объем тепловой
коммунальных расходов, осуществляемых из энергии, потребляемой учреждением,
местных бюджетов), методике их составляет менее чем 0,2 ГКал
определения, порядке расчета субвенций (гигакалории) в час (для потребляющих
местным бюджетам и порядке расчета объема тепловую энергию) - Мощность потребления
финансирования муниципальных электрической энергии составляет менее 5
общеобразовательных учреждений в расчете кВт (для потребляющих электрическую
на одного обучающегося на 2011 год и на энергию). Вычисляется отношение
плановый период 2012 и 2013 годов» - учреждений, оплачивающих потребление
разработка проекта постановления энергоресурсов по приборам учета, к
администрации Тульской области «Об количеству учреждений, потребляющих
утверждении комплекса мер по модернизации энергоресурсы (с учетом вышеуказанных
системы общего образования Тульской исключений).
области в 2011 году». 38Индикатор 6.2. Доля
16Перечень общеобразовательных общеобразовательных учреждений, прошедших
учреждений, учителям которых будет повышен обязательное энергетическое обследование и
размер среднемесячной заработной платы. имеющих зарегистрированный энергетический
171 Приобретение оборудования, в том паспорт, больше или равна 30%. Вычисляется
числе: 1.1. Учебно-лабораторное отношение: количества общеобразовательных
оборудование 1.2. Учебно-производственное учреждений, имеющих зарегистрированный
оборудование 1.3. Спортивное оборудование энергетический паспорт, к общему числу
1.4. Компьютерное оборудование 1.5. образовательных учреждений. Контрольные
Оборудование для организации медицинского показатели. Контрольные показатели.
обслуживания обучающихся 1.6. Оборудование Контрольные показатели. Контрольные
для школьных столовых. Направления показатели. 6.2. ОУ / ежегодно. Дата
расходования средств. прохождения последнего обязательного
182. Приобретение транспортных средств энергетического обследования
для перевозки обучающихся 3. Пополнение образовательного учреждения. Мм.Гггг. 6.2.
фондов библиотек общеобразовательных ОУ / ежегодно. Зарегистрирован
учреждений 4. Развитие школьной энергетический паспорт учреждения,
инфраструктуры (текущий ремонт с целью оформленный в соответствии с приказом
обеспечения выполнения требований к Минэнерго №182 от 19 апреля 2010 года, на
санитарно-бытовым условиям и охране котором стоит печать саморегулируемой
здоровья обучающихся, а также с целью организации в области энергоаудита. Да /
подготовки помещений для установки Нет. Индикатор. Уровень / Период сбора.
оборудования). Направления расходования Показатель. Ед.изм.
средств. 39Индикатор 6.3. Доля
19Направления расходования средств. 5. общеобразовательных учреждений,
Повышение квалификации, профессиональная разработавших программу энергосбережения и
переподготовка руководителей повышения эффективности использования
общеобразовательных учреждений и учителей энергетических ресурсов больше или равна
6. Модернизация базовых 20% Вычисляется отношение: количества
общеобразовательных учреждений, путем общеобразовательных учреждений,
организации в них дистанционного обучения разработавших программу энергосбережения,
для обучающихся, в том числе: 6.1. к количеству учреждений, у которых объем
Увеличение пропускной способности и оплата потребления по всем видам энергоресурсов
интернет-трафика 6.2. Обновление превышает 10 миллионов рублей. Контрольные
программного обеспечения и приобретение показатели. Контрольные показатели.
электронных образовательных ресурсов 7. Контрольные показатели. Контрольные
Осуществление мер, направленных на показатели. 6.3. ОУ / ежегодно. Объем
энергосбережение в системе общего потребления образовательного учреждения по
образования. всем видам потребляемых энергоресурсов
20Соглашение между МО и Н РФ и превышает 10 миллионов рублей. Да / Нет.
администрацией Тульской области. 6.3. ОУ / ежегодно. Учреждение разработало
21Соглашение между МО и Н РФ и программу энергосбережения и повышения
администрацией Тульской области. эффективности использования энергетических
Минобрнауки вправе: направить в ресурсов. Да / Нет. Индикатор. Уровень /
Министерство финансов Российской Федерации Период сбора. Показатель. Ед.изм.
предложения о приостановлении (сокращении 40Индикатор 6.4. Количество
объема) субсидии Получателю из общеобразовательных учреждений,
федерального бюджета в случае несоблюдения заключивших энергосервисные контракты,
органами государственной власти субъектов составляет не менее 3-х учреждений
Российской Федерации условий их Подсчитывается количество учреждений,
предоставления; осуществлять проверки подтвердивших заключение энергосервисного
соблюдения Получателем условий, контракта. Контрольные показатели.
установленных при предоставлении субсидии, Контрольные показатели. Контрольные
и соответствия представленных отчетов показатели. Контрольные показатели.
фактическому состоянию; осуществлять Индикатор. Уровень / Период сбора.
оценку достижения целей субсидии исходя из Показатель. Ед.изм. 6.4. ОУ / ежегодно.
достигнутых значений показателей Учреждение заключило энергосервисный
результативности предоставления субсидии. контракт. Да / Нет.
22Администрация Тульской области 41Индикатор 6.5. Доля
обязуется. Обеспечить достижение общеобразовательных учреждений, в которых
установленных значений показателей назначены ответственные за
результативности предоставления субсидии в энергосбережение, больше или равна 80%
2011 году; Представить по требованию Вычисляется отношение: количества
Министерства: в Министерство или общеобразовательных учреждений, в которых
уполномоченную им организацию информацию и назначены ответственные за
документы, необходимые для проведения энергосбережение, к общему количеству
проверок исполнения условий настоящего образовательных учреждений. Контрольные
Соглашения; сведения о реализации в показатели. Контрольные показатели.
субъекте Российской Федерации системы Контрольные показатели. Контрольные
нормативно-подушевого финансирования показатели. Индикатор. Уровень / Период
общеобразовательных учреждений и новой сбора. Показатель. Ед.изм. 6.5. ОУ /
системы оплаты труда учителей ежегодно. В учреждении определены и
общеобразовательных учреждений или назначены лица, ответственные за
план-график их введения; сведения, энергосбережение. Да / Нет.
необходимые для осуществления мониторинга 42Индикатор 6.6. Доля
реализации мероприятий по модернизации общеобразовательных учреждений, проводящих
региональных систем общего образования. обучение и разъяснительную работу среди
23Показатели результативности обучающихся по вопросам энергосбережения и
предоставления субсидии из федерального энергетической эффективности больше или
бюджета бюджету субъекта Российской равна 5%. Вычисляется отношение:
Федерации на модернизацию региональной количества общеобразовательных учреждений,
системы общего образования. в которых обучение и разъяснительная
24Показатель 1. Соотношение работа по вопросам энергосбережения
среднемесячной заработной платы учителей в отражены в мероприятиях плана
субъекте Российской Федерации за IV воспитательной работы, к общему количеству
квартал текущего года и среднемесячной (по образовательных учреждений. Контрольные
данным Федеральной службы государственной показатели. Контрольные показатели.
статистики) заработной платы работников в Контрольные показатели. Контрольные
целом по экономике субъекта Российской показатели. Индикатор. Уровень / Период
Федерации за I квартал текущего года сбора. Показатель. Ед.изм. 6.6. ОУ /
Индикаторы. ежегодно. В учреждении проводится обучение
25Показатель результативности считается и разъяснительная работа среди обучающихся
достигнутым, если реализован хотя бы один по вопросам энергосбережения и
из индикаторов. Контрольные показатели. энергетической эффективности. Да / Нет.
Контрольные показатели. Контрольные 6.6. ОУ / ежегодно. Обучение и
показатели. Контрольные показатели. разъяснительная работа среди обучающихся
Контрольные показатели. Показатель. отражены в мероприятиях плана по
Уровень. Период сбора. Показатель. Единица воспитательной работе. Да / Нет.
измерения. 1.1.1. Оу. Ежемесячно. 43Рекомендации по составлению Комплекса
Среднесписочная численность учителей на 1 мер по модернизации системы общего
< месяц> 2011 года. Чел. 1.1.2. Оу. образования на территории муниципальных
Ежемесячно. Фонд оплаты труда учителей районов (городских округов).
учреждения (без ЕСН) за <месяц> 2011 44Примерная структура текстовой части.
года. Тыс.Руб. 1.2.1. Регион. Ежегодно. 45Примерная структура текстовой части.
Размер средней заработной платы работников 46Примерная структура текстовой части.
в целом по экономике субъекта РФ за I 47Перечень мероприятий комплекса мер по
квартал текущего года (по данным модернизации в 2011 году общего
Федеральной службы государственной образования. № П/п. № П/п. Мероприятия.
статистики). Руб. Мероприятия. Объемы финансирования (тыс.
26Показатель 2. Доля школьников (по рублей). Объемы финансирования (тыс.
ступеням общего образования), обучающихся рублей). Объемы финансирования (тыс.
по федеральным государственным рублей). Всего. Региональ-ный бюджет.
образовательным стандартам, в общей Местный бюджет. Приобретение оборудования,
численности школьников (по ступеням общего в том числе: Учебно-лабораторное
образования) Индикаторы. оборудование. Учебно-производственное
27Показатель результативности считается оборудование. Спортивное оборудование.
достигнутым, если достигнуты значения по Компьютерное оборудование. Оборудование
индикаторам. Контрольные показатели. для организации медицинского обслуживания
Контрольные показатели. Контрольные обучающихся. Оборудование для школьных
показатели. Контрольные показатели. столовых. 1. 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6.
Контрольные показатели. Показатель. 48Перечень мероприятий комплекса мер по
Уровень. Период сбора. Показатель. Единица модернизации в 2011 году общего
измерения. 2.1.1. Оу. Ежегодно. образования. № П/п. № П/п. Мероприятия.
Численность учащихся на первой ступени Мероприятия. Объемы финансирования (тыс.
обучения по данным на 5 сентября 2011 рублей). Объемы финансирования (тыс.
года. Чел. 2.1.2. Оу. Ежегодно. рублей). Объемы финансирования (тыс.
Численность учащихся первых классов, рублей). Всего. Региональ-ный бюджет.
перешедших на ФГОС НОО с 1 сентября 2011 Местный бюджет. 2. Приобретение
года. Чел. 2.2.1. Оу. Ежегодно. транспортных средств для перевозки
Численность учащихся вторых классов, обучающихся. 3. Пополнение фондов
обучающихся по ФГОС НОО по мере готовности библиотек общеобразовательных учреждений.
с 1 сентября 2010 года. Чел. 2.2.2. Оу. 4. Развитие школьной инфраструктуры
Ежегодно. Численность учащихся вторых (текущий ремонт с целью обеспечения
классов, обучающихся по ФГОС НОО по мере выполнения требований к санитарно-бытовым
готовности с 1 сентября 2010 года. Чел. условиям и охране здоровья обучающихся, а
28Показатель 3. Доля учителей, также с целью подготовки помещений для
получивших в установленном порядке первую, установки оборудования).
высшую квалификационную категорию и 49Перечень мероприятий комплекса мер по
подтверждение соответствия занимаемой модернизации в 2011 году общего
должности Индикаторы. образования. № П/п. № П/п. Мероприятия.
29Контрольные показатели. Контрольные Мероприятия. Объемы финансирования (тыс.
показатели. Контрольные показатели. рублей). Объемы финансирования (тыс.
Контрольные показатели. Показатель. Период рублей). Объемы финансирования (тыс.
сбора. Показатель. Единица измерения. рублей). Всего. Региональ-ный бюджет.
3.1.1. Регион / ежегодно. Региональный Местный бюджет. 5. Повышение квалификации,
Порядок аттестации педагогических профессиональная переподготовка
работников соответствует Порядку руководителей общеобразовательных
аттестации педагогических работников учреждений и учителей. 6. Модернизация
государственных и муниципальных базовых общеобразовательных учреждений,
образовательных учреждений, утвержденному путем организации в них дистанционного
приказом Министерства образования и науки обучения для обучающихся, в том числе:
РФ от 24 марта 2010 года №209. Да / Нет. 6.1. Увеличение пропускной способности и
3.1.2. Регион/ ежегодно. Ссылка на текст оплата интернет-трафика. 6.2. Обновление
регионального порядка аттестации программного обеспечения и приобретение
педагогических работников. Гиперссылка. электронных образовательных ресурсов.
3.2.1. ОУ / ежегодно. Количество учителей, 50Перечень мероприятий комплекса мер по
у которых закончился срок аттестации, модернизации в 2011 году общего
получивших в установленном порядке первую образования. № П/п. № П/п. Мероприятия.
квалификационную категорию (по данным на 1 Мероприятия. Объемы финансирования (тыс.
<месяц> 2011 года). Чел. 3.2.2. ОУ / рублей). Объемы финансирования (тыс.
ежегодно. Количество учителей, у которых рублей). Объемы финансирования (тыс.
закончился срок аттестации, получивших в рублей). Всего. Региональ-ный бюджет.
установленном порядке высшую Местный бюджет. Осуществление мер,
квалификационную категорию (по данным на 1 направленных на энергосбережение в системе
<месяц> 2011 года). Чел. 3.2.3. ОУ / общего образования. Выплата
ежегодно. Количество учителей, у которых единовременного пособия выпускникам
закончился срок аттестации, подтвердивших образовательных учреждений среднего
соответствие занимаемой должности (по профессионального и высшего
данным на 1 <месяц> 2011 года). Чел. профессионального образования (молодым
3.2.4. ОУ / ежегодно. Численность специалистам) при поступлении на работу в
учителей. Чел. муниципальные образовательные учреждения.
30Показатель 4. Доля учителей и 7. 8.
руководителей общеобразовательных 51Благодарим за внимание. Пусть этот год
учреждений, прошедших повышение будет успешным!
квалификации и профессиональную
Механизм реализации постановления.ppt
http://900igr.net/kartinka/obschestvoznanie/mekhanizm-realizatsii-postanovlenija-97204.html
cсылка на страницу

Механизм реализации постановления

другие презентации на тему «Механизм реализации постановления»

«Простые механизмы» - Блоки применяются в грузоподъемных устройствах. Рычаг,блок,наклонная плоскость,винт,клин. Архимед (около 287-212г. Винт. С давних времен человек научился применять рычаг -для подъема тяжестей. Проверь свои знания. Вывод. Изобретения Архимеда. Клин. Виды простых механизмов. Архимед. Наклонная плоскость.

«Простые механизмы в физике» - Идеальный двигатель. Вечные двигатели. Рефлексия. Тема: « Простые механизмы». Винт Архимеда. Физика Опыт Работа. «Вечный» двигатель Ф. Дж. Задание 1. Вудворда. Фронтальный опрос. «Науку всё глубже постигнуть стремись, Познанием вечного жаждой томись. Что вы понимаете под термином «Вечный двигатель»?

«Применение простых механизмов» - Клин. Рычаг. В пути? Музыке. III вариант. Плотницкие инструменты. А в силе? В живой природе. Составить кроссворд по данной теме. Творческое задание: I вариант. Блок. Токарный станок. Простые механизмы. Технике. Спорте. Приготовить небольшое сообщение или презентацию о применении рычагов. Применение простых механизмов.

«Кинематическая схема» - Расстояние ОО1 = 40 см. Длина звена AB = 60см. Расстояние АС = 20 см. Рассмотрим звено ОА. Масштаб. Длина DE = 40 см. Вектор скорости точки А перпендикулярен звену ОА. Расчетно-графическая работа №1. Вращательное движение. Расстояния О1D = CD = 30 см. Плоский механизм приводится в движение кривошипом ОА.

«Механизм рычаг» - Рычаг. Теория рычага. «Дайте мне точку опоры, и я подниму Землю!». Рычаг 1 –го рода. Простые механизмы. F1, F2 – силы, действующие на рычаг. Как правильно нести груз на плече, чтобы выиграть в силе? Цель урока: Решение задачи. Рычаг - твёрдое тело, способное вращаться вокруг неподвижной опоры. Принимая длину 1 клетки за 1 см, определите числовое значение каждого плеча.

«Машины и механизмы» - Цель и задачи курса. Проект. Проектирование. Рис.1.3. Начальное звено - звено, координата которого принята за обобщенную. Стойка - звено, которое при исследовании механизма принимается за неподвижное. Поэтому в истории развития ТММ можно условно выделить четыре периода: Оба определения входят в противоречия с определением технической системы.

Без темы

1473 презентации
Урок

Обществознание

85 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по обществознанию > Без темы > Механизм реализации постановления