Картинки на тему «Мини музей «Русская изба»» |
Знания | ||
<< Вкусный доклад | Государственный музей изобразительных искусств имени А. С. Пушкина >> |
Автор: кл. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока обществознания, скачайте бесплатно презентацию «Мини музей «Русская изба».pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 9213 КБ.
Сл | Текст | Сл | Текст |
1 | Номинация: «Педагогические идеи и | 11 | с ручкой, Служили для разглаживание белья |
технологии: дошкольное образование». | вытягивания складок. Семья Конищевых. | ||
Авторы: воспитатель Карасева Алина | с.Морозово Искитимский район. Шкатулка. | ||
Сергеевна воспитатель Ожерельева Ирина | Дерево, резьба по дереву, роспись.. Ковш. | ||
Владимировна. Профессиональный конкурс | Деревянная посуда украшенная резьбой. | ||
работников образования Всероссийский | Выдолбить или вырезать из целого куска | ||
интернет – конкурс педагогического | дерева при помощи топора, ножа и тесла | ||
творчества (2012/2013 учебный год). | ковш, было делом весьма трудоемким. | ||
Муниципальное бюджетное дошкольное | Морозова Л.И Новосибирская область. Нижний | ||
образовательное учреждение детский сад | Сузун 1972г. Деревянные ложки. Одним из | ||
комбинированного вида №17 «Земляничка». г | самых узнаваемых символов России является | ||
Бердск 2013. | обычная деревянная ложка. Кушая деревянной | ||
2 | Пояснительная записка. | ложкой, никогда не обожжешься. Тюгаева | |
3 | Цель приобщение детей к истокам | О.Г., г.Бердск. Блюдо. Дерево. Резьба по | |
русской народной культуры; повышение | дереву. Коротаева Даша с. Барабка, | ||
компетентности педагогов и родителей в | Искитимский район. Сито. Деревянное сито | ||
вопросах воспитания | использовалось в основном для просеивания | ||
нравственно-патриотических чувств | пшеничной и кукурузной муки а также для | ||
дошкольников. Задачи: Создать условия для | процеживания молока. Коротаева Даша с. | ||
приобщения детей к истокам русской | Барабка, Искитимский район. Деревянная | ||
народной культуры через создание | утварь. Семья Конищевых. с.Морозово. | ||
мини-музея «Русская изба»; Привлечь | 12 | 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. №. Фото. | |
родителей в воспитательно-образовательный | Название и назначение экспоната. Кем и где | ||
процесс через участие в подготовке | собрано. Солонка из бересты. | ||
проектов, сборе экспонатов; Собрать и | Художественные изделия из бересты - | ||
систематизировать материал, собранный | оригинальный вид народного творчества. | ||
педагогами и родителями по теме | Семья Зайко Г. Бердск 2002г. Широко | ||
«Приобщение дошкольников к истокам русской | солонки использовали народы Сибири и | ||
национальной культуры». | Дальнего Востока. Семья Зайко Г.Бердск | ||
4 | Условия реализации: В 2011 году силами | 2002г. Мерная ложечка. Береста. Шевченко | |
педагогов, родителей и детей подготовлено | И.Г. Г.Бердск 1999г. Туесок. Из бересты | ||
и оборудовано помещение, в котором были | делались раньше и делаются сейчас туеса | ||
размещены экспонаты музея. Создан | (бураки) - сосуды для хранения еды и | ||
тематический план, в котором отражена | питья. в самый жаркий день питье в туеске | ||
совместная деятельность педагогов, детей и | оставалось холодным. Клевакина Лиза | ||
родителей через такие виды деятельности | старшая группа 2011 г. Лапти. низкая | ||
как праздники, занятия, экскурсии, | обувь, распространённая на Руси в старину, | ||
фольклорные посиделки. В детском саду | и бывшая в широком употреблении в сельской | ||
работает коллектив единомышленников, | местности до 1930-х, сплетённая из | ||
работающих над проблемой | древесного лыка (липовые, вязовые и | ||
нравственно-патриотического воспитания | другие). Семья Карпицких п.Пайвино | ||
дошкольников. | Новосибирский район 2001г. Коромысло - | ||
5 | Методическое оснащение. | дугообразное деревянное приспособление для | |
6 | Методическое оснащение. Методическое | ручного ношения двух вёдер и других | |
оснащение. Методическое оснащение. | грузов. Семья Тюгаевых. г. Бердск. | ||
Направление. Содержание. Ответственный. | Экспонат изготовлен воспитатель ИЗО | ||
Русская изба. 1. Экспозиция русской избы в | Ожерельева И.В. Традиция использовать | ||
отдельном помещении 2. Пособие «Устройство | веник в парной имеет глубокие корни. В | ||
крестьянской избы» 3. Макет «Крестьянская | старину знали, что у каждого банного | ||
изба» с методическими разработками. 4. | веника свои особенности, каждый из них | ||
Презентация «Русская изба». Ожерельева И.В | имеет свою силу, применяется при разных | ||
Рублевская И.А. Шевченко И.Г. Как устроить | болезнях. | ||
иконостас? 1. Икона в музее. 2. | 13 | №. Фото. Название и назначение | |
Методическая разработка «Как устроить | экспоната. Кем и где собрано. 28. 29. 30. | ||
домашний иконостас. Шевченко И.Г. Русский | 31. 32. 33. Самовар. Самый известный и в | ||
народный костюм. 1. Коллекция детских и | прошлом и в настоящем атрибут русского | ||
взрослых костюмов 2. Ростовые куклы в | чайного стола. Впервые начал производиться | ||
русских костюмах. 3. Методическая | в Туле в 1778 году. Семья Кругликовых | ||
разработка: описание мужской и женской | п.Лебедевка Искитимский район. Семья | ||
одежды, костюмы разных губерний и | Кругликовых п.Лебедевка Искитимский район. | ||
областей. 4. Раскраски для детского | Сечка. Железная сечка, инструмент которым | ||
творчества. Захарова Г.А. Носова С.С. | рубили капусту, крапиву, силос в долблёном | ||
Ожерельева И.В. История русского платка. | корыте. Медведева Лиза. г.Бердск. Щипцы | ||
1. Методическая разработка «История | для завивки волос. Вафельница. До | ||
русского платка». Павлопосадский платок. | революции, в Российской империи вафельницы | ||
Токарева В.Н. Павлушина О.Н. Колыбельные. | изготавливал Каслинский чугунолитейный | ||
1. Фонотека «Колыбельные наших бабушек» 2. | завод. Семья Бабичевых п.Лебедевка | ||
Проект «Колыбельные песни» 3. Презентация | Искитимский район. Утюг. В XVIII—XIX веках | ||
проекта. Сираева Е.А. Антоненчик О.В. | утюги представляли собой металлические | ||
7 | Методическое оснащение. Методическое | сооружения формы, близкой к современной. | |
оснащение. Методическое оснащение. | Утюги нагревались на газу или в печи. | ||
Направление. Содержание. Ответственный. | Семья Бабичевых п.Лебедевка Искитимский | ||
Праздники. 1. Разработка «Русские народные | район. Чугун. Горшок из чугуна округлой | ||
праздники». 2. Разработка «Государственные | формы, для тушения и варки в русской печи. | ||
праздники». 3. Разработка «Обрядовые | Особенностью чугуна является его форма | ||
праздники». 4. Подборка конкурсов и игр | которая позволяет ставить чугун в печь с | ||
для праздников. 5. Подборка Русские | помощью особого инструмента — ухватa, | ||
народные игры и хороводы. 6. Песни и | 14 | 34. 35. 36. 37. 38. №. Фото. Название | |
частушки Сибирского края. Дмитриева Л.В. | и назначение экспоната. Кем и где собрано. | ||
Пословицы поговорки, народный словарь. 1. | Подушка — постельная принадлежность в виде | ||
Проект «Кладовая русской речи» | зашитого со всех сторон мешка, набитого | ||
(презентация). 2. Иллюстрированный словарь | пухом, пером, поролоном или другим мягким | ||
предметов народного быта, одежды, | материалом. Семья Сильнягиных с.Речкуновка | ||
транспорта. Карасева А.С. Павлова О.Ю. | НСО. На Руси подушки, вместе с другими | ||
Народные промыслы. 1. Разработки занятий | постельными принадлежностями, всегда были | ||
по ознакомлению с окружающим, развитию | частью приданного. Подушка на Руси | ||
речи, изобразительной деятельности. 2. | наделялась магической силой – она | ||
Конспекты праздников и развлечений. 3. | неизменно использовалась в период гаданий. | ||
Пособие «Энциклопедия росписи»: Дымковская | Семья Сильнягиных с.Речкуновка НСО 1985г. | ||
игрушка, хохлома, городецкая роспись, | Экспонат изготовила Веревкина Ирина | ||
филимоновские, каргопольские, богородские | Валентиновна логопед. Карпенко Г.А Деревня | ||
игрушки, декоративная посуда и т.д. 4. | Завьялово, Тогучинский район НСО, 1917г. | ||
Образцы раскрасок для детей. 5. | Русские костюмы. На Руси лоскутные одеяла | ||
Демонстрационный материал для проведения | считались оберегами. Мать шила | ||
занятий по изобразительному искусству. 6. | новорождённому одеяло из собственной | ||
Картотека предметных картинок «Народные | одежды, таким образом защищая его от злых | ||
промыслы». 7. Наглядно-дидактические | сил. В приданом невесты всегда | ||
пособия по народным промыслам. 8. | присутствовало одеяло, которое она шила | ||
Технология приобщения дошкольников к | сама, — как залог счастливого брака. С | ||
народной культуре через знакомство с | незапамятных времен женщины России носят | ||
городецкой росписью. Ожерельева И.В. | платки. Это квадратный кусок ткани или | ||
Юденкова Т.А. | холста, который в качестве головного убора | ||
8 | Методическое оснащение. Методическое | обязательно дополнял народный женский | |
оснащение. Методическое оснащение. | костюм. Замужние женщины надевали платки | ||
Направление. Содержание. Ответственный. | поверх головных уборов, девушки - | ||
Народные музыкальные инструменты. Пособие | непосредственно на голову. Экспонаты | ||
с описанием и историей возникновения | выполнила Котова Надежда Николаевна. | ||
ложек, бубна, трещоток, свирели, гуслей и | 15 | 39. 40. 41. 42. 43. 44. Кружевная | |
т.д. Влияние музыкальных инструментов на | салфетка. Вязание крючком. В 12 веке | ||
органы и системы человека. Фонотека | мастерицы кружевоплетения в России создали | ||
звучания музыкальных инструментов. | самобытное направление, вошедшее в историю | ||
Антоненчик О.В. Сираева Е.А. Колыбельные | культуры под названием «русское кружево». | ||
песни. Проект «У колыбели» (презентация). | Кружевная салфетки. Коклюшки. Коклюшка, | ||
Фонотека колыбельных песен. Антоненчик | также кока, коко, коклюха — деревянная | ||
О.В. Сираева Е.А. | палочка, на которую наматываются нитки, | ||
9 | Экспонаты музея. Экспонаты музея. | для плетения кружева. Ночная рубашка. | |
Экспонаты музея. №. Фото. Кем и где | Ручная работа. Вязание крючком. Подзор. | ||
собрано. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Название и | Подзором называют полосу ткани с вышивкой | ||
назначение экспоната. Макет избы. Пособие. | или кружевом, пришиваемую к одному из | ||
Общее устройство избы. Дмитриева Л.В. | длинных краев простыни, так что при | ||
воспитатель. Зыбка. Неглубокий ящик | застеленной постели подзор остается | ||
(короб). Изготавливалась из сухих тонких | открытым и свисает над полом. Вышивка. | ||
еловых дощечек без гвоздей. Дном служили | Вышивание — общеизвестное и | ||
мешковина или домотканина. Изготовлено | распространенное рукодельное искусство | ||
Ожерельева И.В. Икона. Изображение лиц или | украшать самыми разными узорами | ||
событий священной или церковной истории, | всевозможные ткани и материалы. №. Фото. | ||
являющееся предметом почитания, у | Название и назначение экспоната. Кем и где | ||
православных и католиков. Карпенко Г.А., | собрано. Семья Сираевых с. Сельская | ||
деревня Завьялово, Тогучинский район НСО, | Искитимский район. Семья Агафоновых. | ||
1917г. Прялка — предмет народного быта, | г.Бердск. Семья Карасевы Украина г. | ||
орудие труда, на котором пряли нитки. | Бердичев 1903. Семья Карасевы Украина г. | ||
Семья Шиманских, Нижняя Ельцовка 1988г. | Бердичев 1903. Купарев Вова г. Бердск. | ||
Прялке-донце. Ручная прялка, состоящая из | Семья Манеевых п.Рощинский 1965г. | ||
вертикальной части, куда привязывается | 16 | №. Фото. Название и назначение | |
кудель и горизонтальной (донце), где сидит | экспоната. Кем и где собрано. 45. 46. 47. | ||
пряха. Прялку, особенно лопатку, часто | 48. 49. 50. 51. Кукла на чайник. Такие | ||
украшали и расписывали. Семья Шиманских, | куклы одевались сверху на самовар, чтобы | ||
Нижняя Ельцовка 1917г. Русская печь – это | сохранять тепло. Изготовили родители | ||
массивная печь с лежанкой (полатями), | подготовительной группы 2009 год. Оберег. | ||
используемая для приготовления пищи и | В глубокой древности у кукол было другое | ||
обогрева помещений. Макет изготовлен | предназначение, она была человеку защитой | ||
воспитателем логопедической группы | от болезней, несчастий, злых духов. | ||
Юденковой Т.А. | Изготовила Манеева Ксения с бабушкой. | ||
10 | 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. №. Фото. | 2011г. Кукла"Кубышка-Травница«. Эта | |
Название и назначение экспоната. Кем и где | кукла наполнена душистой лекарственной | ||
собрано. Медовница с ложечкой. Дерево, | травой. Чтобы воздух в избе был чистый. | ||
ручная работа. Семья Ожерельевых. Алтай. | Изготовила Аникина Даша с мамой. 2000г. | ||
Парфеново. Ведро. Дерево. 2009. Чесалка - | Куколка"Крупеничка»,"Зернушка&qu | ||
трепалка. Устройство для подготовки шерсти | t;,или"Гороши-нка" - это оберег | ||
к работе на прялке. Семья Сираевых. | на сытость и достаток в семье традиционно | ||
Чаковский район, с. Кербино. 1856г. | эту куклу наполняли гречишным зерном или | ||
Рубель. Первый деревянный утюг на Руси | пшеницей. Изготовила Манеева Ксения с | ||
назывался рубель. Он использовался для | бабушкой. 2011г. Кукла в традиционном | ||
выравнивания тканей. Семья Карасевых, . | волжском костюме. Изготовила Ожерельева | ||
Маслянинский район. Малая Томка. Корыто. | Настя . 2006г. Курочка. Мягкая игрушка. | ||
На Руси корыто известно с X века. Его | Изготовила Котова Н.Н. Курочки несушки. | ||
использовали для заготовки солений, | Пасхальные украшения для яиц. Семья | ||
стирки, месили хлеб, из них кормили скот и | Демкиных. Бердск. 1992г. | ||
птицу. В перевёрнутом виде использовали | 17 | Детское творчество. Работа с глиной. | |
как большую крышку . Семья Чибиряк, | 18 | Тряпичные куклы. Плетение лентами. | |
Сузунский район с.Заковряжино 1925 г. | Городецкая роспись. | ||
Веретено — приспособление для ручного | 19 | Рисование по сюжетам пословиц. | |
прядения пряжи. В старину являлись | Украшение пасхальных яиц. Квиллинг. | ||
символами жизни и иллюзией времени. Семья | 20 | Декоративное творчество. | |
Чибиряк. Сузунский район с.Заковряжино | 21 | Аппликация из ткани и бумаги. | |
1925 г. Пила Двуручная для мелких работ. | 22 | Праздники, развлечения. | |
Семья Тиуновых. Г.Бердск. 2011 год. | 23 | Организованная образовательная | |
11 | №. Фото. Название и назначение | деятельность. Познание Коммуникация | |
экспоната. Кем и где собрано. 14. 15. 16. | Художественное творчество Социализация | ||
17. 18. 19. 20. Утюг. Скандинавская доска | Труд. | ||
Мини музей «Русская изба».pptx |
«Музей естественной истории» - Ископаемых рыб, Зал происхождение человека. В красной части находятся экспозиции, посвященные эволюции и геологии. И других членистоногих, экологии. Так что, будете в Лондоне, обязательно сходите в Музей Естественной истории. Заключение. И проследить развитие жизни до наших дней. По стенами вырезаны растения и животные.
«Музей Эрмитаж» - Портрет. Тёмное на светлом. Кузнецов «Утро». Сапунов «Вазы цветы и фрукты». Композиция. Основной закон сочетания цвета. Что нового узнали? Музей эрмитаж портрет пейзаж. Васильев «Мокрый луг». Брюлов «Всадница». Шишкин «Рожь». Государственный музей Эрмитаж. Светлое на тёмном. Урок рисования 1 класс. Пейзаж.
«Музеи Алматы» - Музей действует с 1973 года. Вашему вниманию в музее представлена коллекция музыкальных инструментов, принадлежащих выдающимся казахским поэтам и композиторам, а именно: домбра Абая, Махамбета, Амре, Дины и другим мастеров народного искусства, своим талантом и гением, прославившим казахскую культуру.Музей уютно расположился в деревянном здании, стилизованный под традиционный русский дом 1907 года постройки.
«Мини-музей» - Цель. Обобщащий этап. Мини-музей «Волшебница вода». Этап реализации проекта. Этапы проекта. Что понравилось больше всего? (субъективный выбор) Что нового узнали? Задачи. Место расположения мини-музея. Мини-музей «Игрушка-забава». Мини-музей «Лучший друг». Актуальность. Расширяет кругозор Дает возможность обогатить знания дошкольников об окружающем мире.
«Школьный музей» - Как привлечь внимание общественности к созданию школьного музея? Анкета Уважаемый участник анкетирования! Задачи: Собрать необходимую информацию по теме: «Музеи. Художественные Исторические Древностей Этнографические Естественно – исторические Промышленные Краеведческие. Музеи делятся на : Рассмотреть основные направления деятельности музеев.
«Изба» - Мужской угол, или «коник» — у входа. 6-стенная изба-связь. В матицу вкручивали кольцо для очепа. Над входом между стеной и печью устраивали полати. Потолок из колотых пополам брёвен или брусьев. Священнослужители садились на большое место, не отказываясь. Полы изготавливали из колотых пополам брёвен, в богатых домах — из досок.