Выбор профессии
<<  Профессии бывают разные… Мой профессиональный выбор  >>
Само презентация «Мой профессиональный выбор»
Само презентация «Мой профессиональный выбор»
Биография
Биография
Биография
Биография
Мой профессиональный выбор
Мой профессиональный выбор
Уровень методической работы:
Уровень методической работы:
Средства обучения – элементы технологий развивающего обучения:
Средства обучения – элементы технологий развивающего обучения:
Результат педагогической деятельности
Результат педагогической деятельности
Дидактический материал Презентации, раздаточный материал, репродукции,
Дидактический материал Презентации, раздаточный материал, репродукции,
2009-2010 2010-2011
2009-2010 2010-2011
Педагогические разработки: 1. Урок ИЗО в 4 классе «Древнерусский
Педагогические разработки: 1. Урок ИЗО в 4 классе «Древнерусский
Педагогические разработки: 1. Урок ИЗО в 4 классе «Древнерусский
Педагогические разработки: 1. Урок ИЗО в 4 классе «Древнерусский
Педагогические разработки: 1. Урок ИЗО в 4 классе «Древнерусский
Педагогические разработки: 1. Урок ИЗО в 4 классе «Древнерусский
Картинки из презентации «Мой профессиональный выбор» к уроку обществознания на тему «Выбор профессии»

Автор: Учитель Информатики. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока обществознания, скачайте бесплатно презентацию «Мой профессиональный выбор.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 4126 КБ.

Мой профессиональный выбор

содержание презентации «Мой профессиональный выбор.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Само презентация «Мой профессиональный 8место.
выбор». Учителя Труда, ИЗО, Черчения 92009-2010 2010-2011. Олимпиады
Ломакиной Л.В. городские по ИЗО I место – Ботвинкина М II
2Биография. Ломакина Людмила место – Баукина К III место – Кумчинская А
Владимировна 26 марта 1948 г. Занимаемая IV место – Ибрагимова Н. Конкурсы: Конкурс
должность – учитель изо черчения и на лучшую эмблему по
технологии Образование: - высшее. Донецкий военно-патриотическому воспитанию I место
государственный университет 1975 г. (Ботвинкина) Конкурс «Зеркало природы» I
Педагогический стаж: - 45 лет 1967-1972 место (Свинарева ) Конкурс кормушек I
МОУ СОШ №8 1972-2012 МОУ СОШ №22 В данной мместо. (Игнатенко П) Конкурс пожарников I
школе работаю 40 лет. Квалификационная место (Савинкина М). Конкурс творческих
категория I с 2010 Повышение квалификации проектов I место «Икона Божей Матери»
за последние 4 года. Октябрь 2009 – «Intel Дейнегина Л. Олимпиады: Городская | I
обучение для будущего» Октябрь 2009 – место (Ботвинкина М) Конкурсы: «По
«Интернет – технологии для учителя правилам дорожного движения » I место
предметника». (Курасова В) II место (Ботвинкина Я) «Мир
3 на всех земле» I место (Ботвинкина М)
4Уровень методической работы: Проблема: Конкурс по налоговой инспекции II место
« Развитие творческих способностей на (Кучинская А) Конкурс Скворечников III
уроках изобразительного искусства». место (Игратенко П) «Чистота твоего
5Средства обучения – элементы города» I место (Баукина К) Донские
технологий развивающего обучения: заповедники I место (Солтан С) II место
модульная технология, метод создания (Ботвинкина М).
творческих проектов, информационные 10Педагогические разработки: 1. Урок ИЗО
технологии Методы и формы работы: в 4 классе «Древнерусский город-крепость»
проблемно – поисковые, исследовательские 2. Урок черчения в 9 классе «Сборочные
методы, индивидуальные и групповые формы черчения» 3. Урок в 5 классе «Украшения в
обучения. жизни Древних обществ» 4. Урок в 5классе
6Результат педагогической деятельности. «Предметы народных промыслов 5. Урок ИЗО в
7Дидактический материал Презентации, 4 классе «Мифы и легенды Древней Греции»
раздаточный материал, репродукции, 6. Урок ИЗО в 4 классе «Образ
картины, Интернет ресурсы Уровень художественной культуры Японии».
творческой научно исследовательской работы 11Уровень творческой
Участие в методической работы школы – научно-исследовательской работы. -
выступление на ГМО учителем ИЗО, черчения Выступление на ГМО 11.11.2010 «Творческие
и технологии Более 20 лет возглавляла ГМО находки на уроках ИЗО» - Выступление на
учителей ИЗО и черчения на педагогических ГМО «Предметные олимпиады как форма работы
советах, проблемные семестрах. с одаренными детьми.» - Обобщение опыта
8По 2008-2009. Городские олимпиады по работы «Творческие проекты на уроках ИЗО»
ИЗО I место (Ботвинкина М) II место - Выступление на ГМО учителей черчения
(Колодко А) III место (Любошенко М) «Развитие сферы образного
Городские конкурсы: «Молодежь выбирает (художественного) познания мира в
здоровый образ жизни» III место(1 класс контексте, национальной образовательной
Ватолин С) III место (Беловолова К) инициативы «Наша новая школа».
Выставка технического творчества III
Мой профессиональный выбор.pptx
http://900igr.net/kartinka/obschestvoznanie/moj-professionalnyj-vybor-71396.html
cсылка на страницу

Мой профессиональный выбор

другие презентации на тему «Мой профессиональный выбор»

«Профессиональная карьера» - Рост проф. мастерства. Поиск и сбор информации для поступающих в вузы. 2. Посещение профцентра. Горизонтальная. Какие факторы влияют на карьеру? Факторы, влияющие на профессиональную карьеру. Активное достижение человеком успехов в профессиональной деятельности – это… Вертикальная. Чем карьера отличается от карьеризма?

«Профессиональное самоопределение» - Личностное, профессиональное, жизненное самоопределение; смыслообразование; нравственно-этические ориентации. Игровое направление. Результаты пропедевтики профессионального самоопределения младших школьников. Готовность к пропедевтике профессионального самоопределения младшего школьника. Виды деятельности:

«Профессиональный рост педагога» - Диагностика затруднений (проблем) молодых педагогов. «От молодого специалиста к профессионалу». Проект сопровождения профессионального роста молодых педагогов. Сопровождение понимается как: Содержание сопровождения молодого учителя. Направления сопровождения учителя: Задачи сопровождения: По характеру: Общепедагогические Психолого-педагогические Методические Научно-теоретические Организационные.

«Профессиональный перевод» - Род и число существительных и прилагательных. Но: ВВС – военно-воздушные силы и ВВС – British Broadcasting Corporation. Маркировка логических отношений. Сокращения в УПС. Что записывать? УПС базируется на сокращениях, аббревиатурах как широко распространенных, так и индивидуальных. Структурно-композиционные приемы (смысловые связи).

«Профессиональная этика» - Основополагающее правило. Понятно; Что такое несправедливые преимущества? Копия договора должна предоставляться каждой из сторон, участвующей в договоре. Занятие промышленным шпионажем не допускается. Профессиональная этика должна быть неотъемлемой составной частью подготовки каждого специалиста. Профессиональная этика.

«Профессиональный путь» - Курс включает в себя. Теоретическая часть. К у р с т в о я профессиональная к а р ь е р а. Практическая часть. Какие у меня интересы и склонности? Типичные ошибки при выборе п р о ф е с с и и. Курс. Усиливать свои сильные стороны. « У меня растут года, будет и семнадцать. К т о я? ПРОФЕССИО- ВЕДЧЕСКАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ Изучение мира труда и профессий.

Выбор профессии

43 презентации о выборе профессии
Урок

Обществознание

85 тем
Картинки