Россия
<<  Традиции чаепития в России Россия – космическая держава  >>
Развивающая среда
Развивающая среда
Развивающая среда
Развивающая среда
Обоснование выбора гражданско-патриотического воспитания в качестве
Обоснование выбора гражданско-патриотического воспитания в качестве
Обоснование выбора гражданско-патриотического воспитания в качестве
Обоснование выбора гражданско-патриотического воспитания в качестве
Обоснование выбора гражданско-патриотического воспитания в качестве
Обоснование выбора гражданско-патриотического воспитания в качестве
Программа гражданско-патриотического воспитания была представлена на
Программа гражданско-патриотического воспитания была представлена на
Программа гражданско-патриотического воспитания была представлена на
Программа гражданско-патриотического воспитания была представлена на
Кадровое обеспечение
Кадровое обеспечение
Кадровое обеспечение
Кадровое обеспечение
Кадровое обеспечение
Кадровое обеспечение
Встреча с ветераном тыла В.М.Чернышовой
Встреча с ветераном тыла В.М.Чернышовой
Праздники, посвященные памятным датам
Праздники, посвященные памятным датам
Фольклорные праздники
Фольклорные праздники
Кружок художественного творчества «Фантазия» руководитель: Миронова И
Кружок художественного творчества «Фантазия» руководитель: Миронова И
Выставка поделок из природного материала
Выставка поделок из природного материала
Конкурс рисунков на асфальте «Мир вокруг нас»
Конкурс рисунков на асфальте «Мир вокруг нас»
Новой России - достойное поколение
Новой России - достойное поколение
Картинки из презентации «Новой России - достойное поколение» к уроку обществознания на тему «Россия»

Автор: User. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока обществознания, скачайте бесплатно презентацию «Новой России - достойное поколение.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 6296 КБ.

Новой России - достойное поколение

содержание презентации «Новой России - достойное поколение.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Новой России- достойное поколение. 14причастности к судьбе Отечества, его
Опыт гражданско-патриотического воспитания прошлому, настоящему и будущему. Задачи:
в МО ШИСП. МО «Общеобразовательная Воспитывать гордость за свою Родину,
школа-интернат основного общего народных героев. *Сохранять историческую
образования спортивного профиля». память поколений в памяти подрастающего
2Цель основания МО ШИСП : создание поколения. *Способствовать формированию
максимально возможных условий для чувства сопричаст- ности к истории и
обеспечения качественного ответственности за будущее страны. Формы:
учебно-тренировочного процесса учащихся тематические классные часы, уроки
СДЮШОР по спортивной гимнастике. мужества, устный журнал, беседы, встречи с
Приоритетное направление деятельности: ветеранами Великой Отечественной войны,
оптимальное сочетание обучения в воинами–интернационалистами, конкурсы,
школе-интернате спортивного профиля с посещение музеев, праздники, посвященные
занятиями в спортивных учреждениях города. памятным датам.
3Развивающая среда. СДЮШОР по 15Встреча с ветераном тыла
спортивной гимнастике. Муниципальная В.М.Чернышовой.
общеобразовательная школа-интернат 16Встреча с ветераном Великой
«Общеобразовательная школа-интернат Отечественной войны Л.З. Ипатовым.
основного общего образования спортивного 17Праздники, посвященные памятным датам.
профиля. День учителя День защитника Отечества 8
4Миссия МО ШИСП. Успех в спорте + успех марта День Победы.
в учебе = успех в жизни. 18Фольклорные праздники.
5Обоснование выбора 19Цель: формирование гражданской и
гражданско-патриотического воспитания в правовой направленности личности, активной
качестве приоритетного направления. жизненной позиции. Задачи: Воспитывать
Социальный заказ. Опыт. Традиции. правосознание, способность к осознанию
6Нормативно-правовая база. Конвенция о своих прав и прав другого человека. 2.
правах ребенка Конституция РФ Развивать ученическое самоуправление. 3.
Государственная программа “Патриотическое Формировать культуру проявления
воспитание граждан Российской Федерации на гражданской позиции. 4. Формировать у
2001–2005 годы”. Среднесрочная учащихся систему знаний, уважения и
региональная целевая программа интереса к государственным символам
«Патриотическое воспитание граждан в России. Формы: тематические классные часы,
Кемеровской области » на 2006-2010 гг. коллективные творческие дела, конкурсы,
Рекомендации “Об организации викторины по правовой тематике, праздник
воспитательной деятельности по получения паспорта, дня Конституции,
ознакомлению с историей и значением диспуты, устный журнал, встречи с
официальных государственных символов интересными людьми, акции. 2. Растим
Российской Федерации и их популяризации” патриота и гражданина России.
(письмо Минобразования России от 20Конкурсы, конкурсы,конкурсы… Конкурс
01.03.2003 г. № 30-51-131/ 16). поделок «Осень золотая». Конкурс стихов
Методические рекомендации Минобразования собственного сочинения. Конкурс рисунков.
России о взаимодействии ОУ с семьей «Самый лучший класс». Конкурс
(приложение к письму Минобразования России «Занимательная перемена».
от 3101.2001 г. № 90/30-16). 21Мой край родной. Задачи: 1.Изучать
7Программа гражданско-патриотического историю родного края. 2. Воспитывать у
воспитания «Я – гражданин России» для обучающихся позицию «Я – гражданин
обучающихся 1-9 классов. Кузбасса». 3. Формировать экологическое
Автор-составитель: Иванова Ирина поведение. Цель: Воспитание у обучающихся
Геннадьевна, заместитель директора по любви к родному краю как к своей малой
учебно-воспитательной работе МО ШИСП. Родине. Формы: экологическое движение,
Рецензент: Попова Галина Николаевна, выпуск листовок, газет, озеленение, игры,
кандидат педагогических наук, директор МОУ марафоны, викторины, тематические классные
ДПО «Научно-методический центр» управления часы, предметные недели, устный журнал.
образования г. Ленинска-Кузнецкого. 22Кружок художественного творчества
8Программа гражданско-патриотического «Фантазия» руководитель: Миронова И.А.
воспитания была представлена на конкурсах: 23Выставка поделок из природного
III Всероссийский конкурс «Организация материала.
воспитательного процесса в образовательных 24Конкурс рисунков на асфальте «Мир
учреждениях» 2006г. Всероссийский вокруг нас».
фестиваль «Открытый урок» 2006г. 25Я и семья. Формы: беседы, родительские
9Кадровое обеспечение. Трофимов Алексей собрания, родительский лекторий,
Алексеевич (1951-2007) Директор МО ШИСП с индивидуальное консультирование,
1997 по 2007 год. Являлся одним из совместные мероприятия, игры,
инициаторов создания модели и программы по анкетирование, семейные часы общения.
гражданско-патриотическому воспитанию. Был Цель: осознание семьи как важнейшей
награжден медалью «За достойное воспитание жизненной ценности. Задачи: 1.Воспитывать
детей». культуру семейных отношений, позитивных
10Кадровое обеспечение. Канищева Жанна семейных ценностей. 2. Повышать
Васильевна. Награждена медалью «За педагогическую и психологическую
достойное воспитание детей». Безносова компетенцию родителей. 3.Создавать условия
Галина Олеговна Награждена медалью «За для участия родителей в воспитательном
веру и добро». процессе.
11Содержание Программы. Цель: воспитание 26
патриотов России, граждан правового 27Методики изучения результативности
демократического государства, обладающих воспитательного процесса. Методики для
чувством национальной гордости, исследования развития познавательных
гражданского достоинства, любви к процессов личности младшего школьника.
Отечеству, своему народу. Модифицированный тест Н. Е. Щуровой
12Задачи: формировать осознанное “Размышляем о жизненном опыте”. Методика
отношение к Отечеству, его прошлому, “Пословицы” (С.М.Петровой). Методика “Мы
настоящему и будущему на основе коллектив? Мы – коллектив… Мы –коллектив!
исторических ценностей и роли России в (М.Г. Казакиной, Е. Н. Степанова) Методика
судьбах мира; - развивать “Цветок – семицветок” (составлена И. М.
гражданственность и национальное Витковской). Организационно-деятельностная
самосознание учащихся; - создать условия игра “Развитие личности младшего
для реализации каждым учащимся собственной школьника” (т. В. Павловой).
гражданской позиции через деятельность Сочинение-рассуждение, “Каким я стал за
органов ученического самоуправления; - этот год и почему”. Диагностическая
развивать и углублять знания об истории и программа изучения уровней проявления
культуре родного края.. воспитанности младшего школьника. Анкета
13Основные направления: 1. Связь “Я и ценности моей жизни”, “Я и моя
поколений. 2. Растим патриота и гражданина школа”.
России. 3. Мой край родной. 4. Я и моя 28Собраться вместе - это начало,
семья. Остаться вместе – это прогресс, Работать
14Связь поколений. Цель: осознание вместе – это успех.
обучающимися как нравственной ценности 29
Новой России - достойное поколение.ppt
http://900igr.net/kartinka/obschestvoznanie/novoj-rossii-dostojnoe-pokolenie-107842.html
cсылка на страницу

Новой России - достойное поколение

другие презентации на тему «Новой России - достойное поколение»

«Поколения компьютеров» - 1614 год Роберт Биссакар придуал логарифмическую линейку. Эксплуатация: слишком сложна из-за частого выхода из строя. 1976 год С. Возняк и С. Джобс реализовали компьютер Apple-1. Быстродействие: 10-20 тыс. операций/с. Программы писались на языках высокого уровня («Фортран», «Алгол», «Бейсик»). Томсон сконструировал электронно-лучевую трубку.

«ФГОС 2 поколения» - обеспечение кадровыми, финансовыми, материально-техническими и иными условиями реализации основной образовательной программы начального общего и основного общего образования в соответствии с требованиями ФГОС II поколения. повышение квалификации всех учителей (возможно поэтапно по мере введения ФГОС НОО и ФГОС ООО);

«Стандарты второго поколения» - Освоенные учащимися универсальные способы деятельности, применимые как в рамках образовательного процесса, так и в реальных жизненных ситуациях. К личностным (ценностным) результатам обучающихся относятся. Стандарты второго поколения. Требования к условиям осуществления образовательного процесса. Стандарт первого поколения включал в себя: - обязательный минимум содержания; - требования к уровню подготовки выпускников.

«Поколения компьютера» - Машины второго поколения. Когда персональные компьютеры стали доступны простому обывателю? ЭВМ четвертого поколения. Первые счетные устройства. «История развития компьютерной техники». От абака до компьютера. ЭВМ третьего поколения. Компьютер будущего облегчит и упростит жизнь человека ещё в десятки раз.

«ФГОС второго поколения» - Предварительные итоги апробации. Подготовка экспертов. Руководитель регионального Центра апробации ФГОС второго поколения Заместитель руководителя Центра Рабочие группы по четырем направлениям апробации Координатор Технический специалист (работа с сайтом, электронной почтой) Бухгалтер. Структура Регионального Центра апробации ФГОС второго поколения.

«Стандарты нового поколения» - Примерная ОПОП. Каждый модуль является значимым для сферы труда. Термины и определения. 7. Принцип функциональности. 30% Вариативная часть. Соотношение элементов ОПОП СПО. Инвариантная часть 70%. Изменение роли преподавателя. Внедрение стандартов третьего поколения. ФЗ «Об образовании». Допустимые значения практикоориентированности.

Россия

37 презентаций о России
Урок

Обществознание

85 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по обществознанию > Россия > Новой России - достойное поколение