Деятельность
<<  Ошибки в деятельности оператора Направления деятельности школы  >>
Вот красавица морковка, вы грызёте её ловко
Вот красавица морковка, вы грызёте её ловко
Вот картошка загляденье, и картошка объеденье
Вот картошка загляденье, и картошка объеденье
А это свёкла и весь тут сказ
А это свёкла и весь тут сказ
Тот, кто любит слёзы лить, лук не в силах позабыть
Тот, кто любит слёзы лить, лук не в силах позабыть
Без капусты щи не сваришь и солянки не пожаришь
Без капусты щи не сваришь и солянки не пожаришь
Вот зеленый огурец, крепкий чудо-молодец
Вот зеленый огурец, крепкий чудо-молодец
Помидор растет на грядке, вырос он большой и гладкий
Помидор растет на грядке, вырос он большой и гладкий
Организационно-образовательная деятельность
Организационно-образовательная деятельность
Организационно-образовательная деятельность
Организационно-образовательная деятельность
Организационно-образовательная деятельность
Организационно-образовательная деятельность
Организационно-образовательная деятельность
Организационно-образовательная деятельность
Организационно-образовательная деятельность
Организационно-образовательная деятельность
Организационно-образовательная деятельность
Организационно-образовательная деятельность
Организационно-образовательная деятельность
Организационно-образовательная деятельность
Организационно-образовательная деятельность
Организационно-образовательная деятельность
Организационно-образовательная деятельность
Организационно-образовательная деятельность
Организационно-образовательная деятельность
Организационно-образовательная деятельность
Организационно-образовательная деятельность
Организационно-образовательная деятельность
Организационно-образовательная деятельность
Организационно-образовательная деятельность
Организационно-образовательная деятельность
Организационно-образовательная деятельность
Организационно-образовательная деятельность
Организационно-образовательная деятельность
Организационно-образовательная деятельность
Организационно-образовательная деятельность
Проводится физкультминутка
Проводится физкультминутка
Ребята, посмотрите сюда, здесь на деревьях нет листочков, грустная
Ребята, посмотрите сюда, здесь на деревьях нет листочков, грустная
Молодцы
Молодцы
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Картинки из презентации «Организационно-образовательная деятельность» к уроку обществознания на тему «Деятельность»

Автор: f. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока обществознания, скачайте бесплатно презентацию «Организационно-образовательная деятельность.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 1783 КБ.

Организационно-образовательная деятельность

содержание презентации «Организационно-образовательная деятельность.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Организационно-образовательная 8пожаришь. - А вот огурчик свеженький,
деятельность. Познавательное развитие зелёненький, пупырчатый. - Помидор растет
«Ознакомление с миром природы» «Беседа об на грядке, Вырос он большой и гладкий.
осени». 9Вот красавица морковка, вы грызёте её
2Цель занятия: Углублять и расширять ловко!
знания об осенних явлениях природы. 10Вот картошка загляденье, и картошка
Познакомить с плодами овощных культур. объеденье!
Расширить и закрепить знания детей о месте 11А это свёкла и весь тут сказ. В борщ
произрастания овощей. Развивать связную спешит к нам каждый раз.
речь детей. Активизировать словарь детей 12Тот, кто любит слёзы лить, лук не в
прилагательными: осенний, тёплый, силах позабыть.
разноцветный, дождливый, пасмурный. 13Без капусты щи не сваришь и солянки не
Воспитывать умение работать в коллективе, пожаришь.
создавая совместные работы, развивать 14Вот зеленый огурец, крепкий
творчество детей. чудо-молодец!
3Предварительная работа: Рассматривание 15Помидор растет на грядке, вырос он
деревьев на прогулке. Рассматривание большой и гладкий.
иллюстраций об осени. Заучивание 16Дети, а где растут овощи? (В огороде,
стихотворения «Листопад». Чтение рассказов на грядке) А когда поспевают? (осенью) А
об осени. чем они полезны? (В овощах много
4Материал: Веточки с осенними витаминов. Кто кушает овощи, тот не
листочками для украшения группы. Овощи: болеет) Воспитатель: Нужно кушать овощи
капуста, картошка, морковь, свёкла, каждый день. А вы кушаете? Сейчас мы с
огурец, помидор, лук (сырые). Свёкла, вами поиграем в игру и узнаем, кто ест
картошка, (вареные) для игры « Угадай на овощи, тот знает какие они на вкус.
вкус». Интерактивная доска, указка. Проводится игра: «Угадай на вкус».
Игрушка – машина (грузовик). Макет Воспитатель: Молодцы все вы овощи кушаете.
осеннего парка, клеящие карандаши, цветная А у меня для вас ещё задание.
бумага жёлтого, красного, зелёного, 17Игра на интерактивной доске : «Угадай,
бордового цвета(для аппликации). что лишнее?». Молодцы, все справились с
Музыкальное сопровождение. заданием. А теперь мы отдохнём и пойдём в
5Ход занятия. осенний лес.
6Дети входят в зал под тихую, спокойную 18
музыку. Воспитатель: Дети, посмотрите как 19
здесь красиво. Что вы видите? Ответы 20
детей: Кругом осенние листья , веточки с 21
разноцветными листочками. Воспитатель: 22
Скажите , ребята , какое время года 23Проводится физкультминутка. Мы листики
наступило? (осень) Воспитатель: А как вы осенние На веточках сидим. Дунул ветер –
догадались? (потому что листья на деревьях полетели И летели и летели И на землю тихо
пожелтели , на улице холодно, моросит сели Ветер снова набежал И листочки все
дождь. Пасмурно. Дни стали короче. Люди поднял. Закружились, полетели И на землю
надевают тёплую одежду.). тихо сели.
7Воспитатель дополняет и обобщает 24Ребята, а давайте вспомним как
ответы детей. Да, дети. Деревья стоят называется явление, когда листочки опадают
нарядные на них жёлтые и красные листики. с деревьев и кружатся в воздухе?
Дни стали короче, на улице стало холодно, (листопад) А давайте прочитаем
мы надеваем тёплую одежду. Но мы всё - стихотворение про листопад. (дети хором
таки любим осень. За что? (За красоту читают стихотворение: «Листопад,
осеннего леса, за овощи, которые поспели листопад…»).
на грядках). 25Ребята, посмотрите сюда, здесь на
8Воспитатель: Да, дети, деревья в лесу деревьях нет листочков, грустная картина А
нарядились в красивые, разноцветные давайте мы листочки приклеем яркие,
платья. В огороде на грядках поспел разноцветные. (дети под музыку наклеивают
урожай. (стук в дверь, въезжает машина с листочки на макет методом обрывания
овощами) Воспитатель: Ой сколько овощей бумаги.) Воспитатель вместе с детьми
привезла машина! Давайте мы рассмотрим рассматривает аппликацию. Давайте отойдём
их.(Читая стихи, воспитатель выкладывает подальше по смотрим на нашу картину. Все
овощи на стол.) - Вот красавица морковка, вы очень старались, поэтому картина
вы грызёте её ловко! - Вот картошка получилась очень красивая.
загляденье, и картошка объеденье! - А это 26Молодцы!
свёкла и весь тут сказ. В борщ спешит к 27Спасибо за внимание. Занятие
нам каждый раз. - Тот, кто любит слёзы подготовила: воспитатель Арефьева Н.И.
лить, лук не в силах позабыть. - Без МБОУ «Начальная школа-детский сад № 1».
капусты щи не сваришь и солянки не
Организационно-образовательная деятельность.pptx
http://900igr.net/kartinka/obschestvoznanie/organizatsionno-obrazovatelnaja-dejatelnost-133178.html
cсылка на страницу

Организационно-образовательная деятельность

другие презентации на тему «Организационно-образовательная деятельность»

«Образовательная деятельность в детском саду» - Педагоги продолжают «заниматься» с детьми. Различия процесса обучения в детском саду, организованного в виде учебной деятельности и через организацию детских видов деятельности. Планирование разных форм организация работы (соотношение фронтальной, индивидуальной, самостоятельной работы). Примерные формы организации непосредственной образовательной деятельности.

«Виды учебной деятельности» - Приобрести навыки самообслуживания, овладеть простыми трудовыми действиями и операциями на уроках технологии и в социальных практиках. Способствуют освоению обучающимися высших форм игровой деятельности и создает комфортные условия для своевременной смены ведущей деятельности (игровой на учебную) и превращения игры из непосредственной цели в средство решения учебных задач.

«Деятельность учителей» - Опорная схема на экране помогла учащимся в составлении диалога в парах на тему «Вы в Лондоне. Каждый ученик был включен на уроке в творческую работу по составлению рассказа «Мое хобби». Учащиеся к уроку подготовили стихи и индивидуальные задания – составление рассказа по теме «Семья». Редактор: Кириллова Л.И., заместитель директора по учебно-воспитательной работе.

«Деятельность театра» - Театр – творчество - дети. Формы организации театрализованной деятельности. Типы занятий по театральной деятельности. Театр – творчество – дети. Знакомить детей с устройством театра –сценой, занавесом, зрительным залом, гримерной и т.д. Знакомство с видами театра. «Фестиваль сказок». Новгородская областная филармония.

«Человеческая деятельность» - Результат не соответствует поставленной цели. Потребности. Влечения. Духовная деятельность (связана с преобразованием сознания людей). Прогностическая деятельность. Познавательная деятельность. Вставьте пропущенное слово. Результат совпал с целью. Постановка цели. Мотивы деятельности. Интересы. Практическая деятельность (направлена на изменение окружающей среды ).

«Виды деятельности» - Комбинирование и варьирование. Творчество. Духовная. Фантазия. Учитель. Инстинкты. Прогностическая. Воображение. Интуиция. Досуговая. Творческая деятельность. Другие классификации. Практическая. Социально-преобразовательная. Материально-социальная. «Многообразие деятельности». Материально-производственная.

Деятельность

15 презентаций о деятельности
Урок

Обществознание

85 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по обществознанию > Деятельность > Организационно-образовательная деятельность