Картинки на тему «Особенности привлечения молодых специалистов» |
Социальные профессии | ||
<< Рынок труда для молодых специалистов | Организация работы с молодыми специалистами >> |
Автор: Ira Ustinova. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока обществознания, скачайте бесплатно презентацию «Особенности привлечения молодых специалистов.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 665 КБ.
Сл | Текст | Сл | Текст |
1 | Особенности привлечения молодых | 6 | предприятия должна быть ориентирована на: |
специалистов. Ведрова Ю. Устинова И. Гр. | - обеспечение безопасных условий труда и | ||
И-221. | высокого уровня социально-бытовых условий | ||
2 | Взаимодействие с учебными заведениями. | на производстве; - содействие | |
Предприятие и высшее учебное заведение | всестороннему профессиональному и | ||
являются двумя сторонами образовательного | культурному развитию работников; - | ||
процесса. Вуз - производитель, а | формирование благоприятного | ||
предприятие - потребитель специалистов. | социально-психологического климата на | ||
Поэтому именно от эффективности обратной | предприятии; - отождествление персонала со | ||
связи между ними зависит степень | своим предприятием, формирование чувства | ||
соответствия качества подготовки | приверженности к предприятию; - сохранение | ||
специалистов пожеланиям работодателя, а, | и укрепление физического и | ||
следовательно, и востребованность | психологического здоровья каждого | ||
выпускника вуза на производстве. | работника; содействие и поддержание | ||
3 | Решение вопроса о подготовке нужных | здорового образа жизни; - обеспечение | |
экономике специалистов возможно лишь при | социальной защищенности персонала | ||
тесном взаимодействии учебного заведения и | предприятия. | ||
предприятий, для чего необходимо создание | 7 | Одной из форм активного включения | |
системы, при которой работодатель сможет | молодого человека в общественную жизнь | ||
влиять на состав образовательной программы | предприятия является его причастность к | ||
и заказывать эксклюзивных специалистов, | деятельности молодежной организации. | ||
ориентированных на конкретное предприятие, | Молодежное объединение на предприятии - | ||
а вуз иметь полигон, на котором в процессе | это добровольное объединение работников | ||
обучения сможет «опробовать» качество и | данного предприятия на принципах | ||
степень подготовки своих студентов. Такое | законности, самоуправления и равноправия | ||
взаимодействие позволит выявить | его членов, где молодые люди могут | ||
перспективные направления деятельности | развивать и представлять свои интересы, | ||
вуза и создать на предприятиях | эффективно осуществлять общественно | ||
интеллектуальный капитал, способный | полезную деятельность как на своем | ||
разработать, а затем и реализовать | предприятии, так и за его пределами. На | ||
стратегическое направление развития | сегодняшний день для работающей молодежи | ||
предприятия. | самыми актуальными проблемами являются | ||
4 | В то же время предприятие может быть | вопросы трудоустройства, адаптации в новом | |
не только потребителем выпускников | коллективе, проблемы молодой семьи, | ||
образовательного учреждения, но и | социальная защищенность, возможность | ||
заказчиком научно - исследовательских | профессионального роста, повышения уровня | ||
работ, поставщиком докторантов, аспирантов | образования и т.д. Многие из этих вопросов | ||
и соискателей, слушателей курсов | можно решить через деятельность молодежной | ||
переподготовки и повышения квалификации, | организации. | ||
специалистов для получения второго | 8 | Основные направления молодежной | |
образования и пр. Таким образом, | политики: - Совершенствование | ||
предприятие заинтересовано в получении | мотивационных механизмов трудовой | ||
практически всех видов образовательных | деятельности молодых руководителей и | ||
услуг, предоставляемых высшим учебным | специалистов. - Обеспечение | ||
заведением. Предприятию, которое желает | профессионального воспитания, адаптации и | ||
добиться и удерживать лидирующую позицию | карьерного роста молодежи. - Адаптация и | ||
на рынке, такие услуги нужны постоянно, | закрепление молодежи на предприятии, | ||
для чего необходимы длительные и | развитие трудовых традиций. - Выдвижение | ||
устойчивые связи с вузом. | молодых, инициативных и | ||
5 | Формирование положительного имиджа | высококвалифицированных работников в | |
предприятия и его профессиональных групп в | резерв на замещение вакантных руководящих | ||
молодежной среде. Забота о благополучии | должностей - Содействие в решении жилищных | ||
сотрудников - один из приоритетов | вопросов работающей молодежи. - Поддержка | ||
социальной политики любого социально | малоимущих молодых семей. - Организация | ||
эффективного предприятия. Основным | досуга, оздоровительного отдыха, | ||
принципом социальной политики предприятия | физической культуры и спорта. | ||
является создание комфортных условий для | 9 | Сегодня можно выделить четыре основные | |
труда и отдыха работников, повышение их | организационные формы работы с молодежью | ||
социальной защищенности, улучшение | на предприятиях: - молодежные общественные | ||
трудовых и социальных отношений в | организации; - активы молодежи предприятий | ||
коллективе. Таким образом, делается | во главе с ответственными по работе с | ||
существенный вклад в обеспечение | молодежью; - молодежные комиссии при | ||
стабильности и эффективности работы, в | профсоюзных комитетах предприятий; - | ||
повышение деловой репутации предприятия в | советы предприятий по работе с молодежью. | ||
целом. | 10 | Спасибо за внимание! | |
6 | Социальная политика современного | ||
Особенности привлечения молодых специалистов.ppt |
«Курсы обучения специалистов» - Оформление курса в стандарте корпоративного дизайна, иллюстрирование курса. Двух методологов. Технология обеспечения методической поддержки специалистов. Дополнительные возможности: Схема-фотоальбом (переключение между фотоизображениями в одном окне). Профессиональные позиции тьютора. Техническое сопровождение специалистов.
«Клуб Молодых Предпринимателей» - Помимо инвестиций инвестиционный комитет предоставляет услуги кредитования. Участие в конкурсе является бесплатным. Свободно читать англоязычные документы. Бухгалтерия и налоги. Уметь объясниться за границей. Управляющая Компания. Вы хотите уверенно говорить на английском языке? Проекты Московского Клуба Молодых Предпринимателей.
«Молодой учитель» - Психолого-педагогическая подготовка Теория без практики. Неподготовленность молодых специалистов. Возможность получения звания магистра педагогических наук для специалиста – непедагога. Нами не занимаются, не интересуются. Зеленый Свет. Что ждет молодого учителя сейчас. Материальные проблемы. С администрацией С учениками С коллективом учителей С родителями.
«Молодой педагог» - Цели «Молодежного Совета Педагогов»: Разработана концепция создания Всероссийского профессионального объединения молодых педагогов. Сформирована творческая команда единомышленников. Достигнутые результаты форума. Всероссийский Форум молодых специалистов «Таир-2011». Повышен уровень квалификации молодых педагогов.
«Банковский специалист» - Личные качества, интересы и склонности специалиста: Основные изучаемые дисциплины. Основные виды деятельности выпускника. Объекты профессиональной деятельности специалиста. Области применения профессиональных знаний. Формы обучения: Бюджетная, внебюджетная Сроки обучения: Очная 2 года 10 месяцев Квалификация: Специалист банковского дела.
«Бортпроводник» - Обязанности бортпроводника: Главная задача -. Требования к кандидатам: На работу - в полет. Является ли профессия бортпроводника мужской профессией? Разнообразие. Представляем профессию. Васькинская основная общеобразовательная школа. Бортпроводник -. Есть здесь и свои недостатки: Бортпроводник.