Человек
<<  РЕАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТА В УСЛОВИЯХ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И ВОСПИТАНИЯ Качество образования в ПетрГУ (мнение первокурсников)  >>
Картинок нет
Картинки из презентации «Оценка качества образования как институт образовательной политики РФ» к уроку обществознания на тему «Человек»

Автор: c400. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока обществознания, скачайте бесплатно презентацию «Оценка качества образования как институт образовательной политики РФ.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 112 КБ.

Оценка качества образования как институт образовательной политики РФ

содержание презентации «Оценка качества образования как институт образовательной политики РФ.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Оценка качества образования как 71. 1. Информатика. 1. 1. 1. Окруж.мир. 1.
институт образовательной политики РФ. 2. 2. 2. Окруж.мир. 1. 2. 2. 2. Изо. 1. 1.
Воронцов А.Б. 27 октября 2012 года. 1. 1. Изо. 1. 1. 1. 1. Музыка. 1. 1. 1. 1.
2Создание общероссийской системы оценки Музыка. 1. 1. 1. 1. Технология. 2. 1. 1.
качества общего образования – может стать 1. Технология. 2. 1. 1. 1. Физ.культура.
в 2013-2015 гг основным направлением 2. 2. 2. 22. Физ.культура. 3. 3. 3. 3. 20.
«главного удара» в образовательной 22. 22. 22. 21. 23. 23. 23.
политики РФ ?? Все направления последних 83.Расписание учебных занятий как
лет в модернизации форма, в которой может получиться новое
(финансово-экономические, информационные, качество образования? Понедельник.
материально - технические, повышение Вторник. Среда. Русский. Математика.
квалификации педагогов, новые правовые Английский/Технология. Математика.
формы образовательных учреждений, Русский. Английский/Технология.
стандарт…) должны по логике и привести к Изобразительное искусство. Физическая
современному качеству образования. Так ли культура. Физическая культура. Окружающий
это? мир. Русский язык. Английский/Информатика.
31.Контрольно-измерительные материалы Чтение. Английский/информатика. Четверг.
(КИМы) как один из показателей изменения Пятница. Русский. Русский. Математика.
качества образования? Москва , МЦКО – Математика. Музыка. Физическая культура.
апрель 2012 года. Итоговая проверочная Чтение. Чтение.
работа по математике в 1 классе по 94.Подход к начислению заработной платы
реализации ФГОС НОО Цель работы – через «ученико-час» как механизм
определение достижения учащимися уровня управления качеством образования? Учитель.
обязательной подготовки по курсу Класс. Кол-во детей. Кол-во часов. Сумма.
математики 1-го класса, а также Сложность. Аттест. Тетради. Итого. Иванов
сформированности некоторых учебных русский язык. 5а 5б 6а 9а. 25 21 20 18. 5
действий универсального характера 5 5 5. 3500 3050 2850 2500. 1,15 1,15 1,15
(ориентация в пространстве, работа с 1,15. 1,15 1,15 1,15 1.15. 1250 1000 900
информацией, представленной в разной 800. 6300.
форме, правильное восприятие 10Необходимые управленческие шаги или
математической задачи и поиск разных все останется как всегда… Нужны реальные
решений, контроль и корректировка рычаги управления качеством образования:
собственных действий по ходу выполнения описание и принятие обществом
задания и др.). (профессионалы и потребители)
4Структура работы. Работа содержит 14 образовательных результатов для каждой
заданий. В большинстве заданий дается ступени в их динамике; база данных других
описание некоторой ситуации и КИМов (несколько разных групп
формулируется проблема, для разрешения разработчиков на «выбор» ОУ); необходимы
которой требуется применить математические сертифицированные вариативные примерные
знания и умения Рассмотри числа. Запиши их образовательные программы ступеней
от самого большого к самому маленькому : образования (другие модели учебных планов,
8, 13, 17, 10 2. Выполни действие. Запиши учебного расписания и т.п.); изменение в
ответ. 12 – 6 Выполни действие. Запиши показателях деятельности ОУ, педагогов и
ответ. 14 + 5 Петя нарисовал отрезок их синхронизация (аккредитационные
длиной 7 см. Отрезок Лены на 2 см короче. показатели, конкурсные показатели,
Какова длина отрезка Лены? Отметь ответ : показатели контроля, показатели
7,2,9,5 Какие детали часов имеют форму муниципального задания); реальная
треугольника ? Найди все четырехугольники. вариативность в подходах формирования
Приведен ряд фигур. Ира положила в ряд 5 базовой части оплаты труда; изменения в
марок с животными. Какую марку она аттестации педагогов и аккредитации ОУ.
положила левее бегемота и справа от 11Другими словами… Необходимо срочное
жирафа? Выбери число, которое на 4 больше, принятие документа на уровне Правительства
чем 9: 5,9,13,14. РФ (или хотя бы на уровне субъектов
5Задания, которые ученик выполняет по Федерации) общероссийской (региональной)
желанию. 1.Витя участвовал в викторине, системы оценки качества образования,
чтобы выиграть машинку. Он набрал 13 которая бы отвечала задачам современного
баллов и выбрал приз. Какой приз выбрал развития нашего общества. Концепция ОСОКО
Витя? от 10 до 12 от 13 до 14 от 13 до 14 – стратегия и тактика действия государства
от 14 до 16 2. Гена сложил несколько и общества по развитию российского
одинаковых чисел и получил в ответе 8. образования. ОСОКО – задает «правила игры»
Какие числа сложил Гена? («Знание состава между всеми игроками, задает требования к
числа 8») Ответ: 2+6 или 6+2 ответ разработке всех оценочных процедур и
неправильный? 3. К обеду бабушка сорвала 4 инструментов оценки результатов и качества
морковки, помидор, 2 яблока и 3 огурца. образования.
Сколько штук овощей сорвала бабушка? 12Принципиальные особенности созданной
«Умение анализировать условие задачи, модели ОСОКО рабочей группой «Эврики».
выбирать данные и записывать решения» 4. комплексность (междисциплинарный характер)
Работа с таблицей («Выбирать данные из и управляемость модели через связь
таблицы, сравнивать и находить сумму»). качества общего образования со всеми
6Вопросы: Соответствует ли данная аспектами деятельности ОУ; сквозной,
проверочная работа, которая проводится во уровневый и операциональный характер
всех первых классах Москвы, ФГОС НОО? описания образовательных результатов по
Можно ли по ней судить об изменении ступеням общего образования; разделение
подходов к оценке качества образования? контроля качества от оценки результатов и
Можно ли оценивать деятельность учителя на качества общего образования; разграничение
предмет «работы его в условиях ФГОС»? полномочий между всеми уровнями школьного
Оправданы серьезные финансовые вливания в образования (региональный, муниципальный и
ОУ после такой работы? Главные вопросы: а школьный); открытость, прозрачность и
кто тот «эксперт», кто должен взять на информативность за счет создание
себя ответственность за то, чтобы сказать, электронной среды РСОКО; Системность и
что этот «инструмент» заточен под ФГОС? И эволюционность в требованиях к оценочным
на сколько корректно давать такого типа процедурам и инструментам оценки для всех
работы после первого года обучения, когда уровней управления образованием.
в НШ существует более десятка разных 13Формирующая оценка. Структура
программ и УМК?? региональной системы оценки качества
72.Учебный план как механизм запуска образования. Итоговая государственная
современного качества образования? 1. 2. аттестация. Аккредитация, аттестация
3. 4. 1. 2. 3. 4. Русский. 5. 5. 5. 5. педагогов. Оценка качества образовательных
Русский. 5. 5. 5. 5. Чтение. 4. 3. 3. 3. услуг. Мониторинговые исследования.
Чтение. 4. 3. 3. 3. Английский. 2. 2. 2. Индивидуальный прогресс. Самооценка.
Английский. 2. 2. 2. Математика. 4. 4. 4. Независимая внешняя оценка.
4. Математика. 4. 4. 4. 4. Информатика. 1.
Оценка качества образования как институт образовательной политики РФ.ppt
http://900igr.net/kartinka/obschestvoznanie/otsenka-kachestva-obrazovanija-kak-institut-obrazovatelnoj-politiki-rf-91945.html
cсылка на страницу

Оценка качества образования как институт образовательной политики РФ

другие презентации на тему «Оценка качества образования как институт образовательной политики РФ»

«Качество образования в России» - Читательская грамотность. Международные сравнительные исследования качества общего образования. По математике в 4 классе не произошло никаких изменений. Основные результаты учащихся по естествознанию TIMSS-2007. 2006 ?2009 Результаты лучше, но… Результаты России в международных сравнительных исследованиях качества общего образования.

«Оценка эксперта» - Обсуждение оценок. Ревью оцениваемых элементов. Оценка PERT. Программирование как профессия. Даже признанные эксперты иногда делают неверные догадки и предположения. Метод декомпозиции работ. За каждый правильный ответ ставим себе один бал. Методика Wideband Delphi. Подготовка списка оцениваемых элементов.

«Оценка недвижимости» - Территориальные органы Роснедвижимости по субъекту РФ. Налоговые вычеты. Сбор информации о рынке недвижимости. Отсутствие у части объектов капитального строительства адресной привязки. Стандартный налоговый вычет по налогу на недвижимость. Налоговые вычеты по налогу на недвижимость. Анализ результатов определения кадастровой стоимости объектов недвижимости.

«Моральная оценка личности» - Когда в горячке бьется пулемет, Один лежит, другой бежит вперед. По каким критериям ставится моральная оценка? В каких случаях вы сами могли бы быть жестокими? Кто ставит моральную оценку? Моральная оценка. Что такое моральная оценка? Какую роль в жизни человека играют общечеловеческие ценности? Раскаяние.

«Качество образования в школе» - Основные направления работы Службы качества: Параметры качества на уровне школы на первом этапе: Стратегическая задача модернизации образования -. Серия 20. Цель проекта: Ожидаемые результаты проекта: Комплексный проект модернизации образования. Образование считается качественным, если ребенок обучается и воспитывается на максимально возможном уровне.

«Качество образования выпускника» - Проект Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации». Сравнение доли участников, не преодолевших минимальную границу по обязательным предметам (за 3 года). Государственная (итоговая) аттестация выпускников 9 классов 2011 года. Качество образования. Единый государственный экзамен 2011 года.

Человек

16 презентаций о человеке
Урок

Обществознание

85 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по обществознанию > Человек > Оценка качества образования как институт образовательной политики РФ