Без темы
<<  Поиграй-ка, угадай-ка Поле Чудес  >>
Урок – игра «Покорение вершины»
Урок – игра «Покорение вершины»
Метеосводка
Метеосводка
Задание №1
Задание №1
Задание № 2
Задание № 2
Задание № 2
Задание № 2
Задание №3
Задание №3
Первая высота «Снежная лавина»
Первая высота «Снежная лавина»
Картинки из презентации «Покорение вершины» к уроку обществознания на тему «Без темы»

Автор: Admin. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока обществознания, скачайте бесплатно презентацию «Покорение вершины.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 2858 КБ.

Покорение вершины

содержание презентации «Покорение вершины.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Урок – игра «Покорение вершины». 12Вторая высота. "Ледовая
Особенности строения, жизнедеятельности трещина" найти, объяснить и исправить
плоских, круглых и кольчатых червей 6 ошибок. "Летом я жила в деревне. У
Учитель биологии Шубина Л.М. МКОУ бабушки большой огород, поэтому работы
«Давыдовская СОШ». хватало всем! Мы занимались окучиванием,
2Цель урока: 1.Повторить, обобщить и поливом, прополкой сорняков, выбирали из
систематизировать знания о строении и почвы дождевых червей, чтобы они не
жизнедеятельности плоских, круглых и повредили корни огородных растений. После
кольчатых червей. 2.Совершенствовать работы в огороде мы тщательно мыли руки с
умения сравнивать обобщать, выделять мылом. Ведь вместе с почвой под ногти
главное, оценивать свой труд. могли попасть яйца печеночных сосальщиков,
3Проверка снаряжения: «Что возьмем с а это очень опасные паразиты человека! А
собой в дорогу?». Терминологическая однажды на бабушкину капусту напали белые
разминкА. планарии и стали объедать сочные нежные
41. Кожно – мускульный мешок. – листья. Мы всех червей и личинок собрали и
Эпителиальный слой (кожа или покровный уничтожили. Поработали летом на славу, а
слой) и мышцы. 2. Паренхима. – Рыхлая осенью урожай собрали небывалый!"
соединительная ткань, заполняющая 13Третья высота «Камнепад» Тест.
пространство между органами, выполняющая Выпишите по порядку цифры, за которыми
опорную функцию. 3. Первичная полость приведены сведения о дождевом черве (I
тела. -Полость тела не имеющая собственных вариант), белой планарии (II вариант),
стенок, заполнена жидкостью и не связана с человеческой аскариде (Ш вариант).
внешней средой. 4. Вторичная полость тела. 1.Многоклеточное животное, имеющее
– Выстлана собственным внутренним уплощённое тело. 2.Вытянутое тело,
эпителием, заполнена жидкостью, создающей разделённое на членики кольцевидными
постоянство внутренней среды организма. 5. перетяжками. 3.Тело вытянутое круглое в
Окончательный хозяин. – Организмы, в поперечном сечении. 4.Живёт в пресных
которых живут взрослые черви. 6. водоёмах. 5.Ведёт паразитический образ
Промежуточный хозяин. – Организмы, в жизни. 6.Живёт в почве, богатой
которых развиваются личинки червя. 7. перегнивающими органическими остатками.
Гермафродит. – Организмы, в которых 7.Свободный образ жизни 8.Тело
имеются одновременно и женские, и мужские двустороннесимметричное. 9.Передвигается
органы размножения. за счёт сокращения и расслабления
5Метеосводка. кольцевых и продольных мышц.
6Задание №1. Какое животное изображено 10.Удерживается в кишечнике хозяина,
на рисунке? Как уберечься от заражения упираясь в стенки кишки острыми концами
этими червями? своего тела. 11.Передвигается при помощи
7Задание № 2. Какое животное изображено ресничек. 12. Питается мелкими
на рисунке? Расскажите о приспособлениях беспозвоночными животными: дафниями,
данного червя к паразитическому образу циклопами, водяными осликами. 13.Питается
жизни. Каковы меры защиты от заражения перегнивающими органическими остатками.
этими червями. 14.Питается питательными веществами
8Задание №3. Какое животное изображено кишечника хозяина. 15.Кровеносная система
на рисунке? Перечислите приспособления замкнутая. 16.Кровеносной системы нет.
этого животного к условиям среды обитания. 17.Кислород в организм поступает через
9Первая высота «Снежная лавина». жабры. 18.Дыхание осуществляется через всю
10Сравнительная характеристика плоских, поверхность тела. 19.Нервная система
круглых и кольчатых. Признаки. Плоские состоит из окологлоточного кольца и
черви. Круглые черви. Кольчатые черви. Тип брюшной нервной цепочки. 20.Нервная
симметрии. Количество слоев. Наличие кожно система состоит из головного нервного узла
– мускульного мешка. Наличие полости тела. и нервных стволов, соединённых
Наличие задней кишки и анального перемычками. 21.Ведет паразитический образ
отверстия. Наличие выделительной системы. жизни.
Наличие кровеносной системы. Наличие 14Ответ: 1 вариант (дождевой червь) –
нервной системы. 2,6,7,8,9,13,15,18,19. 2вариант (белая
11Сравнительная характеристика плоских, планария) – 1,4,7,8,11,12,16,18,20. 3
круглых и кольчатых. Признаки. Плоские вариант (человеческая аскарида) –
черви. Круглые черви. Кольчатые черви. Тип 3,5,8,10,14,16,21.
симметрии. Двусторонняя. Двусторонняя. 15Подведение итогов. Дорогой альпинист!
Двусторонняя. Количество слоев. Три. Три. Если ты набрал 21-25 баллов, то ты покорил
Три. Наличие кожно – мускульного мешка. горную вершину – молодец! 15-20 баллов не
Имеется. Имеется. Имеется. Наличие полости дотянул до вершины, но все равно хорошо!
тела. Отсутствует, пространство между Если менее 15 баллов, то остался у
органами заполнено паренхимой. Первичная подножия вершины. Но не огорчайся! Тебе
полость тела, заполненная жидкостью. нужно еще раз пройти тщательную подготовку
Вторичная полость, заполненная жидкостью, и повторить восхождение, твоя вершина еще
которая имеет собственные стенки поделена впереди!
поперечными перегородками. Наличие задней 16Домашнее задание: Кто получил «5» - на
кишки и анального отверстия. Отсутствует. дом не задаю. «4» - повторить
Имеется. Имеется. Наличие выделительной параграфы15,16,17,19 и составить кроссворд
системы. Имеется. Имеется. Имеется. по теме: «Черви». «3»-повторить параграфы
Наличие кровеносной системы. Отсутствует. 15,16,17,19 и разгадать ребусы,
Отсутствует. Имеется. Наличие нервной кроссворды, чайнворды.
системы. Имеется. Имеется. Имеется.
Покорение вершины.ppt
http://900igr.net/kartinka/obschestvoznanie/pokorenie-vershiny-95122.html
cсылка на страницу

Покорение вершины

другие презентации на тему «Покорение вершины»

«Покорение космоса» - Летать как птицы! Вторым в космос полетел наш земляк Герман Титов. Первые авиаконструкторы. Гимназия 42. Первый полет в космос. Мы гордимся достижениями нашей страны в освоении космоса! Зачем покорять космос? Космонавт №2. Александр Федорович Можайский построил первый самолет в 1882 году. Выход в открытый космос.

«Покорение сибири Ермаком» - 1581 года. Искер - городище хана Кучума. Гравюра 19 в. Василий Суриков. 1894. Ермак Тимофеевич. Смерть Ермака. Скульптура М. Антокольского. 1891 г. Всего тогда погибло 107 человек).. Покорение Сибири Ермаком 1895г. Послы Ермаковы — атаман Кольцо с товарищами бьют челом Ивану Грозному Царством Сибирским.

«Покорение Сибири» - Поход Ермака. Значение покорения Сибири. Покорение Сибирского ханства. Западная Сибирь вошла в состав Русского государства. Покорение Сибири Ермаком. Местное население стали подданными России. После непродолжительных схваток с сибирским ханом Ермак занял столицу Кашлык. Художник В.Суриков.

«Службы безопасности» - Какие службы и подразделения существуют в МОБ? К правоохранительным органам РФ относятся: прокуратура, милиция, Федеральная служба безопасности (ФСБ), таможня, суд. Какие задачи решает комиссия по делам несовершеннолетних? Основные задачи милиции общественной безопасности. Милиция в РФ подразделяется на криминальную и общественной безопасности.

«Тест «Индустриальное общество»» - Самостоятельная работа. Черты промышленного переворота. Фамилия ученого. Индустриальное общество. Объединение предприятий. Практическая работа. Укажите тип монополии. Концерн. Высшая стадия развития монополистического капитализма. Свободная конкуренция. Определение монополии.

«Тесты по обществознанию для 6 класса» - Актуальность. Биологические свойства человека. Примерные программы. Тесты для проведения тематического контроля. Сотрудничество. Вставить слово. Патриот. Аргументы. Реализация. Человек в социальном измерении. Человек. Призовые места. Нравственные основы жизни. Систематический контроль знаний. Тесты по всем темам курса обществознание для 5 - 6 классов к учебнику «Обществознание».

Без темы

1473 презентации
Урок

Обществознание

85 тем
Картинки