Семейное воспитание
<<  Воспитание на социокультурном опыте «Семья и общеобразовательное учреждение -партнёры в воспитании ребёнка  >>
Для психологического благополучия ребенку необходима уверенность, что
Для психологического благополучия ребенку необходима уверенность, что
«От матери зависит, даст она ребенку грудь или вымя» Януш Корчак
«От матери зависит, даст она ребенку грудь или вымя» Януш Корчак
«От матери зависит, даст она ребенку грудь или вымя» Януш Корчак
«От матери зависит, даст она ребенку грудь или вымя» Януш Корчак
Для ребенка молчание родителей – знак их согласия с его нарушением
Для ребенка молчание родителей – знак их согласия с его нарушением
Правила и ограничения нужны для формирования личности ребенка
Правила и ограничения нужны для формирования личности ребенка
Ребенку, которому взрослые не определили рамки дозволенного, трудно
Ребенку, которому взрослые не определили рамки дозволенного, трудно
Родители не только вправе, но и обязаны установить для ребенка
Родители не только вправе, но и обязаны установить для ребенка
Мы способствуем развитию в ребенке уважительного отношения к другим (в
Мы способствуем развитию в ребенке уважительного отношения к другим (в
Правила люди соблюдают вне зависимости от возраста: так устроен и на
Правила люди соблюдают вне зависимости от возраста: так устроен и на
Правильная система:
Правильная система:
Авторитет — это психологически убедительные правила и ограничения,
Авторитет — это психологически убедительные правила и ограничения,
Об этом: Януш Корчак
Об этом: Януш Корчак
Об этом: Януш Корчак
Об этом: Януш Корчак
Картинки из презентации «Правила и ограничения в системе семейного воспитания» к уроку обществознания на тему «Семейное воспитание»

Автор: 12345. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока обществознания, скачайте бесплатно презентацию «Правила и ограничения в системе семейного воспитания.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 1111 КБ.

Правила и ограничения в системе семейного воспитания

содержание презентации «Правила и ограничения в системе семейного воспитания.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Правила и ограничения в системе 10которые подтверждают серьезность правила.
семейного воспитания. или Зачем родителям 11Правильная система: • Определите самое
быть авторитетными? Подготовила важное для вас в поведении детей. Исходя
педагог-психолог Донскова Наталья из этого формулируйте правила и
Владимировна, МОУ «Гимназия №35» ограничения, но помните: их не должно быть
г.Владимир. много. • Договоритесь между собой: важно,
2Для психологического благополучия чтобы у взрослых были единые требования.
ребенку необходима уверенность, что наша Будьте готовы удерживать границы
любовь не оценочна и не зависит от дозволенного. • Огласите правила. Если
каких-то условий. Мы любим его не «за то, ребенку важно участвовать в их обсуждении,
что он…» и не «только, если он…», а просто дайте ему возможность привести свои
потому, что он есть. аргументы, всерьез отнеситесь к тому, что
3«От матери зависит, даст она ребенку он предложит. • Говорите „да“ или „нет“
грудь или вымя» Януш Корчак. своему ребенку с максимальной уверенностью
4Для ребенка молчание родителей – знак и определенностью. Если взрослые занимают
их согласия с его нарушением. неопределенную позицию, дети теряются.
5Правила и ограничения нужны для Когда мы сами не уверены в том, что все
формирования личности ребенка. Ребенка, не делаем правильно, дети это чувствуют, и не
знающего запретов, нельзя назвать ни слушают, и не слушаются. • Определите,
«свободным», потому что он становится какими будут санкции, если ребенок нарушит
заложником собственных порывов и эмоций, правило. Предупреждая о наказании, мы
ни «счастливым», потому что он живет в побуждаем его к обдуманному послушанию.
постоянной тревоге. Помните, что санкции могут касаться
6Ребенку, которому взрослые не развлечений, но не жизненно важных
определили рамки дозволенного, трудно занятий. • Изложите правила на бумаге
научиться ограничивать себя самому. (нарисуйте или напишите) и поместите на
Правила и запреты размечают для ребенка видное место: важно, чтобы ребенок их
границы окружающего его мира. обязательно заметил. • Время от времени
7Родители не только вправе, но и пересматривайте правила. И всегда
обязаны установить для ребенка оставляйте за ребенком право на ошибку.
определенные правила и ограничения, 12Ограничения, как и правила, должны
которые позволят ему стать человеком и быть понятны детям, и их не должно быть
усвоить правила жизни среди людей. Правила много. Обилие запретов отнимает у ребенка
— это то, что люди устанавливают между возможность себя реализовать, а отсутствие
собой и для себя; именно они делают запретов ставит под угрозу его
возможным человеческое общение и жизнь в безопасность. Чрезмерные ограничения
обществе. обязательно вызовут протест и будут
8Мы способствуем развитию в ребенке нарушаться, а в результате потеряют смысл.
уважительного отношения к другим (в том Кроме того, из чрезмерных ограничений
числе и к себе), когда помогаем ему вырастает ограниченность.
различать его собственные потребности и 13Авторитет — это психологически
потребности другого и, конечно, подавая убедительные правила и ограничения,
личный пример в повседневной жизни. которые родители предлагают ребенку. Эта
9Правила люди соблюдают вне зависимости убедительность достигается в том случае,
от возраста: так устроен и на этом если требования внятны, обоснованы и
держится мир. соблюдаются всеми членами семьи.
10Разница между правилами и 14Об этом: Януш Корчак. «Как любить
ограничениями: Ограничения чаще всего ребенка». Аудиокнига MP3. Ардис, 2007.
вызывают непроизвольное чувство протеста и Мария Осорина. «Секретный мир детей в
не устраивают большинство из нас. пространстве взрослых». Питер, 1999. Ирина
Ограничения обычно распространяются на Силенок. «Волшебные истины: пособие для
других. Правила стараются соблюдать родителей». Ростов н/Д: Феникс, 2010.
многие. Правила распространяются на всех . Елена Николаева. «Кнут или пряник?
Правила поведения не только помогают Поощрение и наказание как методы
ребенку понять разницу между дозволенным и воспитания ребенка». СПб.: Речь, 2010.
запрещенным, но и способствуют разрешению Юлия Гиппенрейтер. «Общаться с ребенком.
простых (и сложных) задач, которые Как?» АСТ: Астрель, 2007. Юлия
возникают в семье каждый день. Правило Гиппенрейтер «Продолжаем общаться с
становится правилом, только когда за его ребенком. Так?» АСТ : Астрель, 2008.
нарушение предусматриваются санкции,
Правила и ограничения в системе семейного воспитания.pptx
http://900igr.net/kartinka/obschestvoznanie/pravila-i-ogranichenija-v-sisteme-semejnogo-vospitanija-202435.html
cсылка на страницу

Правила и ограничения в системе семейного воспитания

другие презентации на тему «Правила и ограничения в системе семейного воспитания»

«Семейный кодекс» - Собственность каждого из супругов. Избирательное влечение к противоположному полу. Усыновителями и усыновленными. Подросток. Потребность человека в семье. Имущество нажитое в браке- Собственность обоих супругов (кроме личных вещей). Недееспособность. Семья основанная на браке малая группа. Имущественные права супругов.

«Семейные ценности» - Д.Фонвизин «Недоросль». Имей сердце, имей душу, и будешь человек во всякое время. Русская литература воспитывает общечеловеческие ценности. Блок «Семейные ценности», 5 класс. Я мало жил, и жил в плену… ФГОС: «Стандарт ориентирован на становление личностных характеристик выпускника: Л.Н.Толстой «Война и мир».

«Семейное древо» - Как составить родословное древо? Сколько жил каждый из предков? Были ли в роду участники войны? Восходящее семейное древо начинается с потомков и идет к истокам, то есть к предкам. Учебные вопросы. «Неуважение к предкам – есть первый признак безнравственности». Где, в какой местности жил каждый из предков?

«Семейные отношения» - Брачно-семейные отношения по принуждению. Факторы, стабилизирующие семейные отношения. Предубеждения и семейные мифы. Основные жизненные ориентации или жизненные стратегии семейных партнеров. Власть вознаграждения – ребенка могут вознаграждать за определенное поведение. Современные семьи отличаются между собой по следующим признакам (В. С. Торохтий):

«Семейный детский сад» - Зная особенности своих детей, маме-воспитателю проще найти индивидуальный подход к каждому ребенку. Цели структурного подразделения «Семейный детский сад»: Расширение форм дошкольного образования для детей с проблемами в здоровье и развитии. Социальный педагог; Педагог-психолог; Старшая медицинская сестра; Музыкальный руководитель; Воспитатель по физической культуре.

«Семейные праздники» - И ответите на вопрос: В чем особенность семейного праздника? Что такое праздник? Каждый праздник имеет свой порядок проведения - ритуал. Какие напоминания о памятных датах в вашей жизни есть у вас? Древним людям приходилось очень много трудиться. Что такое ритуал? Так возникли праздники. Семейные праздники.

Семейное воспитание

13 презентаций о семейном воспитании
Урок

Обществознание

85 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по обществознанию > Семейное воспитание > Правила и ограничения в системе семейного воспитания