Профессия моих родителей |
Выбор профессии | ||
<< Морские профессии | Профессии и мастера >> |
Автор: Валера. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока обществознания, скачайте бесплатно презентацию «Профессия моих родителей.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 5773 КБ.
Сл | Текст | Сл | Текст |
1 | Профессия моих родителей. Выполнила: | 8 | бумаги тоже нужны монтажники. |
Андреева Татьяна ученица 5 А класса МБОУ | Бумагопроизводящие машины -тоже надо кому | ||
«СОШ №55» г. Чебоксары Учитель: Егорова | то монтировать. Работа монтажника очень | ||
Лариса Геннадьевна. 1. | интересная т.к очень разнообразная. | ||
2 | Мой папа-монтажник. Монтажник это | Сегодня здания монтируем, а завтра даем | |
человек, который занимается установкой, | людям тепло, работая на больших ТЭЦ. | ||
соединением, закреплением и подключением | Собираем отопительные котлы. Некоторые из | ||
различных строительных элементов, систем | них бывают 80-100 м высотой, особенно те, | ||
вентиляции, теплосети, котлов и т.д. | что дают нам еще и электроэнергию, вращая | ||
Услугами монтажников пользуются при | горячим паром мощные турбины. И везде | ||
установке и замене, при строительстве, | нужна точность и сноровка. Ведь из-за | ||
ремонте зданий и отдельных помещений. 2. | какой-то маленькой ошибки или просчета | ||
3 | Мой папа – Андреев Валерий Петрович. | может случится непоправимое. 8. | |
Родился 27 марта 1969 года в маленькой | 9 | Династия монтажников. Дедушка-Андреев | |
деревушке Тимерчкасы Вурнарского района | П. А. Старший брат папы- Андреев Ю.П. Мой | ||
Чувашской Республики. Учился в средней | папа-Андреев В.П. Папин племянник-Захаров | ||
школе и очень любил радио кружок и | В.А. 9. | ||
занимался фотопечатью. После окончания | 10 | Династия монтажников. Дедушка–Андреев | |
средней школы отучился на водителя и | Петр Александрович, годы жизни 1932– | ||
служил в рядах ВС в столице Грузии - | 1994г.г. После службы в рядах вооружённых | ||
Тбилиси. В 1994 году попробовал себя в | сил выучился на монтажника и 40 лет | ||
сфере строительства монтажником | проработал по од ной специальности. По | ||
высотником. Вот уже 20 лет он трудится на | словам моего папы, дед его с детства | ||
этой нелегкой и опасной работе. 3. | приучал к труду показывал как надо | ||
4 | Не кочегары мы не плотники… Кстати, | пользоваться опасными режущими | |
это любимая песня моего папы. Как-то я | инструментами. Учил любить свою работу. | ||
спросила у него – «Чем тебя привлекает | «Работа выполненная с любовью, приносит | ||
столь опасная профессия монтажника?». Он | душевную радость» -говорил он. 10. | ||
мне ответил -«Когда первый раз я забрался | 11 | Династия монтажников. Дядя, Андреев | |
на высоченную башню, кое как наступая на | Юрий Петрович - старший брат папы с 1985 | ||
дрожащие от жуткого страха ноги, дойдя до | года работает монтажником в строительной | ||
самого верха башни и закрепив нужные | сфере. Это дядя Юра позвал папу работать в | ||
болты, испытал такой прилив адреналина, а | монтажную организацию« Волго Монтаж» . По | ||
шатающаяся на ветру верхушка наоборот | словам папы, когда то это организация была | ||
пьянила меня счастьем». И я понял – это и | одна из Мощнейших по Поволжью.Попасть туда | ||
есть моя профессия.». 4. | работать, было удачей. Ныне этой | ||
5 | Вековые церкви и купола. Профессия | организации нет. 11. | |
монтажника – это не только болты крутить и | 12 | Династия монтажников. Папин племянник | |
кричать «майна», «вира» крановщику, но | - Захаров Владислав Александрович, с 2006 | ||
надо быть еще и творцом. Для того чтобы | г. работал вместе с папой . Сначала | ||
что – то смонтировать, сначала на земле | собирали купола , потом на металлокарасе, | ||
надо собрать из разных кусков металла , то | фасад , котлы . На данный момент считается | ||
что называется конструкцией . Не каждому | хорошим специалистом и трудится в фирме | ||
дано с помощью чертежей собирать церковные | «Миллениум». 12. | ||
купола. Это очень кропотливая, трудоемкая | 13 | 100 лет стажа… В нашей династии | |
ра- бота, но это то же работа монтажника. | монтажников 100 лет, если сложить весь | ||
Сама красота видна лишь тогда , когда | трудовой стаж нашей семьи. Наша семья | ||
церковь заблестит и засияет золотым цветом | гордится этим. И всегда смотрим фотографии | ||
этих творений. 5. | тех зданий где вкладывали свои силы члены | ||
6 | Самая высокая точка Чебоксар. Стройка | нашей династии. Церковь святой Татьяны. | |
только началась, но самая высокая точка | Храм при Республиканской больнице. 13. | ||
города Чебоксар не считая телебашни и | 14 | Этим мы гордимся. 14. | |
радиомачты, готова. Вершина этой | 15 | Заключение. Что хочу сказать в | |
колокольни находится на высоте 72 метров. | заключении? Профессия строителя - | ||
Церковь святой Татьяны в северо-западном | монтажника вторая из всех профессия, | ||
районе нашего города. 6. | которая появилась вместе с человеком. | ||
7 | Это тоже монтажники.. Для ремонта | Добытую пищу где-то надо было хранить и | |
исторических со-оружений для реставраторов | вот человек наверное построил шалаш. Вот | ||
нужны «лесса» ( площадки для любых видов | потому я считаю, что строитель был , есть | ||
работ). И это тоже собирают те же | и будет пока есть человек. Любите эту | ||
монтажники. На этой картинке лесса | работу, она одна из благороднейших в | ||
деревян-ные, это очень трудоемкая работа, | настоящем и в будущем. Создавать красоту | ||
ныне лесса произ-водят из легкого | очень приятно. А когда смотришь на чей то | ||
алюминия. Получается быстро,экономично и | труд и душа радуется – это самая лучшая | ||
бесопастно. 7. | благодарность создателю этого чуда. 15. | ||
8 | Тепло и трубы. И при производстве | ||
Профессия моих родителей.pptx |
«Профессии выбор» - При выборе профессии необ - ходимо учитывать факторы: Результат: Что надо учиты-вать при выборе профессии? Секреты выбора профессии. Фактор ХОЧУ: "Могу". "Хочу". Желания личности; интересы; склонности. "Надо". Фактор НАДО: Проблемный вопрос: Фактор МОГУ:
«Моя будущая профессия» - Я и моя будущая ПРОФЕССИЯ. Социально-экономические преобразования в нашей стране предопределили появление рынка труда и конкуренции на нем. Вопрос «Кем я буду?» задает себе каждый молодой человек. И главное здесь не растеряться, сориентироваться и сделать правильный выбор. Методические материалы. Учебно-тематический план.
«Классы профессий» - Повторное проведение диагностики. Выбор профиля обучения. Определение индивидуальной стратегии образования. 8 класс пропедевтический этап профильной ориентации. Изучение образовательных запросов учащихся. Общее знакомство с типами учреждений профессионального обучения (формами обучения). Знакомство с достижениями профессионального успеха.
«Группы профессий» - Помните, что вы можете только советами убеждать своего ребенка. НАДО – потребности рынка труда. Выбор профессии "стоит на трех китах". Надо. Современные профессии: микробиолог, фармацевт, флорист, ландшафтный дизайнер, ветеринар. Разные виды труда требуют от человека разных и подчас противоречивых качеств.
«Профессии человека» - Потребности общества. Человек – художественный образ. Мнение родителей. Человек - техника. Личный профессиональный план. Что влияет на выбор профессии. Специалисты по маркетингу, рынкам сбыта. Знания о профессии. Инженеры, технологи, проектировщики. Притязания. Мир современных профессий. Инженеры - механники для контроля оборудования, технологи.
«Профессия учителя» - Бывает ругает, Но чаще защищает. Груда книг не заменит хорошего учителя. Сейчас вы будете парами выступать. Портрет учителя и текст сочинения будут проецироваться на экран. Тюрмакова Наталья Геннадьевна. Учительница часто проводит с нами веселые старты. А оказывается, что древние мастера были лучше современных.