Повар
<<  Современный урок - методы и формы обучения, мотивирующие познавательную активность студентов Внедрение результатов научных исследований в производственную деятельность Центров Западно-Сибирского УГМС  >>
I.Резюме
I.Резюме
Мои дипломы
Мои дипломы
Мои свидетельства
Мои свидетельства
Мои свидетельства
Мои свидетельства
Мои свидетельства
Мои свидетельства
Мои свидетельства
Мои свидетельства
Мои удостоверения
Мои удостоверения
Мои достижения
Мои достижения
Мои достижения
Мои достижения
Мои достижения
Мои достижения
Мои достижения
Мои достижения
Мои достижения
Мои достижения
Мои достижения
Мои достижения
Мои достижения
Мои достижения
Мои достижения
Мои достижения
Мои достижения
Мои достижения
Мои достижения
Мои достижения
Мои достижения
Мои достижения
Мои достижения
Мои достижения
Мои достижения
Мои достижения
Повышение квалификации
Повышение квалификации
Повышение квалификации
Повышение квалификации
Повышение квалификации
Повышение квалификации
Повышение квалификации
Повышение квалификации
Стажировка
Стажировка
Стажировка
Стажировка
Открытые уроки
Открытые уроки
Открытые уроки
Открытые уроки
Открытые уроки
Открытые уроки
Открытые уроки
Открытые уроки
Выступления
Выступления
Выступления
Выступления
Участие в профессиональных и творческих педагогических конкурсах
Участие в профессиональных и творческих педагогических конкурсах
Участие в профессиональных и творческих педагогических конкурсах
Участие в профессиональных и творческих педагогических конкурсах
Участие в профессиональных и творческих педагогических конкурсах
Участие в профессиональных и творческих педагогических конкурсах
Организация учебной практики
Организация учебной практики
Организация учебной практики
Организация учебной практики
Организация учебной практики
Организация учебной практики
Организация учебной практики
Организация учебной практики
Организация учебной практики
Организация учебной практики
Достижения обучающихся
Достижения обучающихся
Достижения обучающихся
Достижения обучающихся
Достижения обучающихся
Достижения обучающихся
Iii
Iii
Iii
Iii
Iii
Iii
Ежегодное участие в Республиканской ярмарке товаров и изделий
Ежегодное участие в Республиканской ярмарке товаров и изделий
Ежегодное участие в Республиканской ярмарке товаров и изделий
Ежегодное участие в Республиканской ярмарке товаров и изделий
Изделия выполненные обучающимися
Изделия выполненные обучающимися
Изделия выполненные обучающимися
Изделия выполненные обучающимися
Изделия выполненные обучающимися
Изделия выполненные обучающимися
Картинки из презентации «Профессиональная деятельность Вильчика А.И. мастера производственного обучения профессии «Электрогазосварщик»» к уроку обществознания на тему «Повар»

Автор: наталья. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока обществознания, скачайте бесплатно презентацию «Профессиональная деятельность Вильчика А.И. мастера производственного обучения профессии «Электрогазосварщик».pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 1519 КБ.

Профессиональная деятельность Вильчика А.И. мастера производственного обучения профессии «Электрогазосварщик»

содержание презентации «Профессиональная деятельность Вильчика А.И. мастера производственного обучения профессии «Электрогазосварщик».pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Профессиональная деятельность Вильчика 18организации учебно-производственной
А.И. мастера производственного обучения деятельности обучающихся.
профессии «Электрогазосварщик». Фронтально-групповая. Бригадная
Государственное бюджетное образовательное (звеньевая). Индивидуальная. Форма
учреждение среднего профессионального организации обучающей деятельности мастера
образования Республики Марий Эл «Волжский производственного обучения. Мастер
индустриально-технологический техникум». закреплен за группой. Мастер закреплен за
2В любой науке, в любом искусстве мастерской.
лучший учитель- опыт… Мигель де Сервантес. 19Формы организации труда мастера
3I.Резюме. Образование: среднее производственного обучения. Форма.
профессиональное Место учёбы: СПТУ №101, Сущность. Преимущества. Недостатки.
Республика Молдова, г. Рышканы Закрепление мастера за учебной группой.
Специальность: электрогазосварщик, Мастер «ведет» группу от начала до конца
слесарь-сантехник; Место работы: ГБОУ СПО процесса обучения, является учителем
РМЭ «Волжский профессии, воспитателем, организатором
индустриально-технологический техникум» жизнедеятельности ученического коллектива,
Трудовой стаж: 12 лет Педагогический стаж: Объективно повышается возможность
3 года Стаж работы в ПУ № 15: 1 год. индивидуализации учебно-воспитательного
4Мои дипломы. Электрогазосварщик 4 процесса. Позволяет успешно решать
разряда; слесарь-сантехник 4 разряда многообразные воспитательные задачи.
Республика Молдова, г. Рышканы СПТУ №101. Требует разносторонней профессиональной
5Мои свидетельства. Учебный центр подготовленности мастера по всем видам
«УККОМ» Промышленный альпинист 5 разряда. работ. Объективно снижает ответственность
Москва , УКК «Автодор», 2002г. мастера за учебную мастерскую. Закрепление
Электрогазосварщик 5 разряда. мастера за мастерской. Мастер «ведет»
6Мои свидетельства. Москва , УКК обучение по определенной профессии в
«Автодор», 2003г. Разрешение на проведение закрепленной за ним учебной мастерской с
земляных и строительных работ. Москва , учащимися различных учебных групп
УКК «Автодор», 2002г. ОПБ 04-96 Проверка .Применяется при подготовке рабочих
знаний по пожарному минимому. широкого профиля. Позволяет повысить
7Мои удостоверения. Москва , УКК качество производственного обучения.
«Автодор», 2006г. Прораб. Объективно повышает ответственность
8Мои достижения. Республиканский мастера за оснащением учебной мастерской.
конкурс профессионального мастерства по Снижает участие мастера в решении
профессии «Сварщик»,2012г. организационных и воспитательных задач в
9Мои достижения. ученическом коллективе. Снижает
10Мои достижения. Благодарность за возможность индивидуализации учебного
добросовестный труд и успехи в деле процесса.
профессионального обучения, ГБОУ СПО РМЭ 20Методические материалы. №. Название
«ВИТТ»2012г. разработки. Дата. Представлена. 1. 2.
11Мои достижения. Благодарность за 2012г. Гбоу нпо рмэ «пу №15».
активное участие в установке «Стены «Индивидуальный подход к обучающимся на
Памяти», Всероссийская политическая партия уроках производственного обучения». 2011г.
«Единая Россия, 2012г. Гбоу нпо рмэ «пу №15». «Индивидуальная
12Мои достижения. Благодарность за работа с учащимися во внеурочное и урочное
участие и помощь в монтаже отопительной время».
системы, ООО «Волжск-спецмонтаж» 2013г. 21Открытые уроки. «Сборка и сварка
Благодарность за участие и помощь при стыковых соединений без разделки кромок»,
монтаже оборудования, ООО «РемЭкс» 2013г. 27.03.13г. 20.09.2013г. Сварка труб с
13Мои достижения. Участие в поворотом».
республиканском конкурсе молодых педагогов 22Выступления. Выступление на
«Зеленая фиеста», РМЭ «ОПК» 2013г. методическом заседании «ВИТТ» «Влияние на
14Мои достижения. Победа в номинации качество обучения индивидуального подхода
«Отличившийся» в республиканском конкурсе к обучающимся во время производственного
молодых педагогов «Зеленая фиеста», РМЭ обучения в мастерских», февраль 2013г.
«ОПК» 2013г. Выступление на методическом заседании
15Повышение квалификации. ГОУ РМЭ «НМЦ «ВИТТ» «Основные формы работы мастера
ПО» «Разработка программы ПМ по производственного обучения по воспитанию
специальности СПО», дисциплины и ответственности обучающихся»,
20.12.2010г.-22.03.2011г. НОУ ДПО Центр май 2013г.
развития персонала «ПЕРСОНА ПЛЮС» 23Участие в профессиональных и
«Профориентационная работа как важный творческих педагогических конкурсах.
элемент формирования контингента Республиканский конкурс профессионального
учреждений профессионального образования», мастерства по профессии «Сварщик»,Йошкар
11.04.2013г.-16.04.2013г. Ола 20.122012г.
16Стажировка. ООО «РемЭкс» г.Волжск, с 24Организация учебной практики.
13.12.12г. по 30.01.13г. 25КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ЗА
17Ii. Методическая деятельность. ПЕРИОД 2011-2012г.г. Год. % Качества. %
Методическая тема: Индивидуальный подход к Успеваемости. Средний балл. 2009- 2010.
обучающимся на уроках производственного 82,8. 100. 4,1. 2010-2011. 83,3. 100. 4,2.
обучения». Образовательные технологии. 2011- 20012. 84,6. 100. 4,3.
Использование. Дифференцированное 26Достижения обучающихся.
обучение. Задания различного уровня Республиканский конкурс профессионального
сложности. Технологии развивающего мастерства по профессии «Сварщик»,2012г.
обучения. Лекции; Зачёты; Презентации; 27Iii. Внеурочная деятельность.
Уроки-практикумы. Метод проектов. ЭКСКУРСИЯ НА ПРЕДПРИЯТИЕ ООО
Выпускные квалификационные работы. «АРИАДА»,г.Волжск 21 марта 2013года.
Информационные коммуникационные 28Ежегодное участие в Республиканской
технологии. Использование ресурсов сети ярмарке товаров и изделий.
Интернет; Разработка презентаций к урокам. 29Изделия выполненные обучающимися.
18Система организационных форм 30Выше, выше рабочее знамя, Над землей
производственного обучения. Форма Акпарса веет стяг, Пусть гордиться Марий
организации процесса производственного Эл нами, Золотыми руками трудяг!
обучения. Урочная. Внеурочная. Форма 31Спасибо за внимание!
Профессиональная деятельность Вильчика А.И. мастера производственного обучения профессии «Электрогазосварщик».pptx
http://900igr.net/kartinka/obschestvoznanie/professionalnaja-dejatelnost-vilchika-a.i.-mastera-proizvodstvennogo-obuchenija-professii-elektrogazosvarschik-163194.html
cсылка на страницу

Профессиональная деятельность Вильчика А.И. мастера производственного обучения профессии «Электрогазосварщик»

другие презентации на тему «Профессиональная деятельность Вильчика А.И. мастера производственного обучения профессии «Электрогазосварщик»»

«Производственное обучение» - Педагогическое сопровождение. Развитие социального партнерства. Система организационных форм производственного обучения. Показатели сформированности компонентов СПК. Основные направления развития системы ПО. Оперативная разработка УПД для профессий, востребованных на рынке труда региона. Формы организации труда мастеров производственного обучения.

«Профессия» - Маляр. Что делает визажист? а) визы; б) пластические операции; в) макияж. Факир. Определить, о каком типе профессий идёт речь. Бухгалтер, программист. Человек - знаковая система. Как называется специалист по монтажу в кинематографии? а) монтажер; б) монтер; в) монтажист. 11. 1. Самая распространенная группа.

«Типология профессий» - Человек - природа. Именно с работой и карьерой мы связываем успешность и благополучие в жизни. Типология профессий (по Климову Е.А.). Связанные с воспроизведением и изготовлением произведений искусств: ювелир, актер, цветовод декоратор … Изучение живой и неживой природы: микробиолог, агрохимик… Монтаж, наладка технических устройств: сварщик, инженер…

«Производственное обучение поваров» - При разработке разных методик ведения уроков мы придерживаемся следующей структуры: Тематический план. Критерии оценки результатов учебной деятельности учащихся по квалификации «Повар 3 разряда». Рабочая учебная программа. Ознакомление с предприятием общественного питания, инструктаж по охране труда и пожарнойзопасности.

«Группы профессий» - Также необходимо творческое воображение, образное мышление. МОГУ – учет своих возможностей, способностей, состояния здоровья. Поэтому очень важно правильно изучить себя и свои возможности. Человек- человек. Мир профессий. Каким быть? Известно, юность – возраст самоопределения. Где я больше всего нужен и где мне будет интересно?

«Профессиональный выбор профессии» - Рейтинг самых востребованных профессий: ПРОФЕССИЯ происходит от латинского слова professio, означающего "публичное выступление". Механик 16. Врач 11. Факторы выбора профессии: Администратор. Рейтинг самых востребованных специалистов в условиях кризиса. Профессия- бортпроводник. Начальник отдела 20.

Повар

7 презентаций о поваре
Урок

Обществознание

85 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по обществознанию > Повар > Профессиональная деятельность Вильчика А.И. мастера производственного обучения профессии «Электрогазосварщик»