Деятельность
<<  Вреде наркотиков обж 8 кл Этикетные основы секретарской деятельности (часть 2)  >>
ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ по итогам деятельности в 2009 – 2010 учебном году
ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ по итогам деятельности в 2009 – 2010 учебном году
Общие сведения
Общие сведения
Общие сведения
Общие сведения
Режим функционирования
Режим функционирования
Структура управления образовательным учреждением
Структура управления образовательным учреждением
Кадровый состав образовательного учреждения
Кадровый состав образовательного учреждения
Результаты промежуточной аттестации по русскому языку
Результаты промежуточной аттестации по русскому языку
Результаты промежуточной аттестации по английскому языку
Результаты промежуточной аттестации по английскому языку
Результаты образовательной деятельности
Результаты образовательной деятельности
Результаты образовательной деятельности
Результаты образовательной деятельности
Международный уровень: Олимпиада школьников союзных государств «Россия
Международный уровень: Олимпиада школьников союзных государств «Россия
Результаты образовательной деятельности
Результаты образовательной деятельности
Результаты образовательной деятельности
Результаты образовательной деятельности
Результаты образовательной деятельности
Результаты образовательной деятельности
Результаты образовательной деятельности
Результаты образовательной деятельности
Результаты образовательной деятельности
Результаты образовательной деятельности
Результаты образовательной деятельности
Результаты образовательной деятельности
Ресурсный центр
Ресурсный центр
Сохранение и укрепление здоровья обучающихся
Сохранение и укрепление здоровья обучающихся
Сохранение и укрепление здоровья обучающихся
Сохранение и укрепление здоровья обучающихся
Сохранение и укрепление здоровья обучающихся
Сохранение и укрепление здоровья обучающихся
Сохранение и укрепление здоровья обучающихся
Сохранение и укрепление здоровья обучающихся
Сохранение и укрепление здоровья обучающихся
Сохранение и укрепление здоровья обучающихся
Сохранение и укрепление здоровья обучающихся
Сохранение и укрепление здоровья обучающихся
Сохранение и укрепление здоровья обучающихся
Сохранение и укрепление здоровья обучающихся
Сохранение и укрепление здоровья обучающихся
Сохранение и укрепление здоровья обучающихся
Обеспечение безопасности обучающихся
Обеспечение безопасности обучающихся
Обеспечение безопасности обучающихся
Обеспечение безопасности обучающихся
Обеспечение безопасности обучающихся
Обеспечение безопасности обучающихся
Обеспечение безопасности обучающихся
Обеспечение безопасности обучающихся
Обеспечение безопасности обучающихся
Обеспечение безопасности обучающихся
Картинки из презентации «ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ по итогам деятельности в 2009 – 2010 учебном году» к уроку обществознания на тему «Деятельность»

Автор: FuckYouBill. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока обществознания, скачайте бесплатно презентацию «ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ по итогам деятельности в 2009 – 2010 учебном году.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 4152 КБ.

ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ по итогам деятельности в 2009 – 2010 учебном году

содержание презентации «ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ по итогам деятельности в 2009 – 2010 учебном году.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ по итогам деятельности 21Санкт-Петербурга - лауреат Конкурс
в 2009 – 2010 учебном году. патриотической песни «И помнит мир
Государственное общеобразовательное спасенный» - участие ансамбля Первенство
учреждение гимназия № 397 Кировского школьной лиги Санкт-Петербурга по
района Санкт-Петербурга имени Г. в. мини-футболу – участие «Великой Победе
Старовойтовой. посвящается» - конкурс разработок,
2Общие сведения. ГОУ гимназия № 397: сценариев, посвященных 65-й годовщине
Основана в 1937 году. Директор: Адамский Победы в Великой Отечественной войне –
Михаил Яковлевич– Заслуженный учитель РФ, итоги не подведены.
отличник народного просвещения Лицензия: 22Результаты образовательной
серия А № 256040, регистрационный №235-II деятельности. Районный уровень: Районная
от 11.09.2007 г. Свидетельство о викторина «Своя игра» для школ Кировского
государственной аккредитации: серия АА района, где изучается английский язык –
№160560, регистрационный № 2863-ОА/448-р команда-победитель «Использование
от 128.03.2008 г. компьютерных технологий на уроках мировой
3«Школа педагогики успеха» Цель художественной культуры» – победитель
программы: Преобразование образовательного Конкурс сочинений «Хочу быть учителем!» -
пространства, в котором созданы условия 7 победителей Конкурс, посвященный году
для успешной самореализации участников учителя – победитель Фотокросс «Навстречу
образовательного процесса. Программа 65-летию Победы» - команда-победитель
развития образовательного учреждения. Творческий конкурс «Дорога, дорога, ты
Подготовка к переходу на новые знаешь так много» - 2 победителя Районные
образовательные стандарты и соревнования по кроссу – победитель
совершенствование системы управления Олимпиада по правилам дорожного движения
качеством образования. Начало формирования «Олимпийцы дорожного движения – 2010» -
«средово-компетентностного подхода» (как команда-победитель; в личном зачете -
отражение возможностей гимназии, победитель, призер Соревнования по
обеспечивающих достижение образовательного безопасности дорожного движения
результата на уровне определенного набора «Безопасное колесо» - команда-победитель
компетенций). Рост профессиональной Районный конкурс «Мир глазами человека
компетентности и информационной культуры разных эпох» – 2 призера Районный конкурс
педагогов. по истории Санкт-Петербурга «По рекам и
4Содержание образования. Основные каналам» – команда-призер.
общеобразовательные программы. В своей 23Результаты образовательной
деятельности гимназия № 397 реализует деятельности. Районный уровень: Районная
основные общеобразовательные программы: I краеведческая игра «Сокровищницы Невских
ступень – начальное общее образование (1-4 берегов» - команда-призер Районный конкурс
класс) нормативный срок освоения – 4 года творческих работ и выставка
II ступень – основное общее образование «Рождественская звезда» - призер Открытый
(5-9 класс) нормативный срок освоения – 5 районный вокальный конкурс – призер, 2
лет III ступень – среднее (полное) общее дипломанта Фестиваль английского языка –
образование (10-11 класс) нормативный срок команда-дипломант Районный фестиваль
освоения – 2 года. «Весенние голоса» - хор-дипломант Районный
5Содержание образования. Особенности фестиваль исследовательских работ учащихся
учебного плана. Я и мой мир. 2-4 классы. – 2 дипломанта Районный конкурс «Овеянные
История и культура Санкт-Петербурга. 5-9 славою флаг наш и герб» - дипломант
классы. Информатика и ИКТ. 8-11 классы. Открытый финал детско-юношеских
Социальная практика. 6-7 классы. оборонно-спортивных и туристических игр
Зарубежная литература. 6-11 кл. 2-11– 5 «Зарница» - участие Районный конкурс на
часов в неделю. Английский язык. Немецкий базе Научно-методического центра
язык. 5-11– 2 часа в неделю. Кировского района «Выбери здоровый образ
6Режим функционирования. Начало занятий жизни» - команда-дипломант «Кировский
– 9.00 часов. Обучение в одну смену. В 1 рубеж» - соревнования по
классах «ступенчатый» метод постепенного историко-познавательному ориентированию –
наращивания учебной нагрузки: в сентябре- участие Районные соревнования по
октябре - 3 урока по 35 минут каждый со туристическому многоборью – участие.
второй четверти- 4 урока по 35 минут 24Результаты образовательной
каждый дополнительные недельные каникулы в деятельности. Английский язык районная
3 четверти. 1-4 классы: пятидневная олимпиада по английскому языку Федотова
учебная неделя. 5-11 классы: шестидневная Анастасия (5а класс, учитель – Эсаулова
учебная неделя. 4 группы продленного дня. Л.В.) Диже Дарья (6а класс, учитель –
7Структура управления образовательным Щербакова Е.Н.) Матвиенко Ксения (6а
учреждением. ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ класс, учитель – Щербакова Е.Н.)
МЕТОДИЧЕСКИЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ УЧИТЕЛЕЙ МО Харазишвили Анна (6б класс, учитель –
учителей начальных классов МО учителей Комарова О.В.) Стычинский Никита (7б
математического цикла МО учителей класс, учитель – Шилова А.В.) Иванова
естественно-технического цикла МО учителей Анастасия (8а класс, учитель – Травникова
гуманитарного цикла МО учителей М.В.) Ермолов Егор (8а класс, учитель -
английского языка МО классных Смирнова И.В.) Кучеренко Екатерина (8б
руководителей СЛУЖБА СОПРОВОЖДЕНИЯ класс, учитель – Травникова М.В.) Лютикова
(психолог, социальный педагог). Мария (8б класс, учитель – Смирнова И.В.)
8Материально-техническая база. ГОУ Васильева Марина (8б класс, учитель –
гимназия № 397. Учебные кабинеты (32) Травникова М.В.) Нистратова Марина (8б
Компьютерные классы (2) Библиотека класс, учитель – Травникова М.В.)
(читальный зал). Актовый зал. Столовая Злобинская Алина (11б класс, учитель –
Буфет. Спортивный зал Пришкольная Шилова А.В.).
спортивная площадка (стадион). Медицинский 25Результаты образовательной
кабинет. Для осуществления в полном объеме деятельности. Английский язык призеры
учебно-воспитательного процесса школа районного тура (II место): Дубковская
располагает: Валерия (5б класс, учитель – Эсаулова
9Контингент образовательного Л.В.) Федорова Александра (5б класс,
учреждения. В 2009/2010 учебном году в учитель – Эсаулова Л.В.) Лысенко Диана (6а
школе: 27 классов - 675 учащихся средняя класс, учитель – Щербакова Е.Н.) Рыжова
наполняемость классов – 25 человек. Екатерина (6б класс, учитель - Комарова
10Кадровый состав образовательного О.В.) Калиганов Николай (7б класс, учитель
учреждения. В 2009-2010 учебном году в – Глазунова Е.А.) Колосова Екатерина (7б
школе работало 55 педагогов, в том числе: класс, учитель – Шилова А.В.) Качегова
3 «Заслуженных учителя РФ» 6 «Отличника Елизавета (7б класс, учитель – Шилова
народного просвещения» 9 «Почетных А.В.) призеры районного тура (III место):
работников общего образования РФ» 2 Чирков Борис (8б класс, учитель –
обладателя знаков отличия «За гуманизацию Травникова М.В.) Медведева Александра (9а
школы Санкт-Петербурга» 5 награждены класс, учитель – Александрова М.Ю.)
Почетной грамотой Министерства образования Максимова Анастасия (11а класс, учитель –
и науки РФ 12 являются экспертами ЕГЭ Шилова А.В.) Комарова Кристина (11б класс,
(математика, обществознание, история, учитель – Шилова А.В.).
английский язык, русский язык). 26Результаты образовательной
11Кадровый состав образовательного деятельности. Английский язык Победители и
учреждения. Группы педагогических призеры городского тура Всероссийской
работников по образованию. Группы олимпиады 1. Федотова Анастасия, 5а класс
педагогических работников по квалификации. (диплом I степени, учитель Эсаулова Л.В.);
12Достижения педагогов. В районном 2. Диже Дарья, 6а класс (диплом II
конкурсе «Моя методическая разработка степени, учитель Щербакова Е.Н.); 3.
урока» были представлены работы Челноковой Ермолов Егор, 8а класс (диплом II степени,
Л.М. «Портрет эмоции «Радость». Урок учитель Смирнова И.В.); 4. Васильева
развития речи при изучении темы «Наречие», Марина, 8б класс (диплом II степени,
Смирновой И.В. «Обучение технологии учитель Травникова М.В.); 5. Иванова
написания личного письма в формате ЕГЭ по Анастасия, 8а класс (диплом III степени,
английскому языку», Денисовой Т.А. «Эти учитель Травникова М.В.).
непростые сложные предложения…», 27Результаты образовательной
Медниковой Е.А. «Определение рода имен деятельности. Всероссийская игра-конкурс
существительных», Скрипко М.И. «Основные «Русский медвежонок – языкознание для
свойства площадей. Вывод формулы площади всех».
параллелограмма, ромба, треугольника», 28Результаты образовательной
которые были признаны лучшими. В городском деятельности. Всероссийская игра-конкурс
конкурсе «Лучший учитель Санкт-Петербурга» «Русский медвежонок – языкознание для
победила Смирнова И.В., в конкурсе «Лучший всех».
классный руководитель Санкт-Петербурга» - 29Результаты образовательной
Денисова Т.А. Смирнова И.В. и Эсаулова деятельности. Всероссийская игра-конкурс
Л.В. стали призерами районного конкурса «Русский медвежонок – языкознание для
педагогических достижений. Смирнова И.В. и всех».
Челнокова Л.М. участвовали в конкурсном 30Результаты образовательной
отборе в рамках реализации приоритетного деятельности. По результатам предметных
национального проекта «Образование». олимпиад гимназия заняла II место в районе
13Результаты образовательной среди лицеев, гимназий, школ с углубленным
деятельности. С отличием 2009/2010 учебный изучением предметов: I – 261 гимназия II -
год окончили 21 ученик начальной школы 397 гимназия III – 384 лицей По
закончил год на «отлично» (10%) и 21 результатам городского тура
ученик основной школы (8,2%), т.е. по Научно-практической конференции учащихся
школе в целом – 42 человека (8%). школ Санкт-Петербурга по литературе
14Результаты образовательной гимназия заняла I место в районе по
деятельности. На «4» и «5» 2009/2010 количеству победителей; По результатам XI
учебный год окончили 99 человек (45%), научно-практической конференции учащихся
основную школу - 90 учащихся (35%), школ Кировского района гимназия заняла II
среднюю школу – 10 учащихся (22,7%), т.е. место по количеству победителей.
по школе в целом – 189 человек (без 1-х 31Ресурсный центр. Тема: Развитие
классов), т.е. 38%. системы гражданско-правового образования в
15Результаты промежуточной аттестации по петербургской школе. Реализация
русскому языку. инновационного проекта СПб АППО (кафедра
16Результаты промежуточной аттестации по гуманитарного образования). Специфика
английскому языку. работы ОУ: через творчество – к
17Результаты образовательной социализации и воспитанию
деятельности. Результаты государственной гражданственности. Этап работы: 4-й -
(итоговой) аттестации учащихся 11-х Развитие и совершенствование системы ГПО:
классов в форме ЕГЭ в 2009-2010 учебном Совершенствование форм и методов
году. распространения и передачи опыта учебной и
18Международный уровень: Олимпиада внеклассной работы по системе ГПО. Научный
школьников союзных государств «Россия и консультант: общий для всей сети ресурсных
Беларусь: историческая и духовная центров по гражданско – правовому
общность» - призер в финальном туре образованию – автор проекта зав. кафедрой
Международная научная конференция «XIX гуманитарного образования АППО,доктор
Сахаровские чтения» - дипломант педагогических наук, профессор
Международный конкурс юных талантов Н.И.Элиасберг.
«Звезда Прометея» - участие Международный 322009 – 2010 учебный год: Развитие и
творческий конкурс «Купель» - 2 участника. совершенствование системы ГПО:
Результаты образовательной деятельности. Совершенствование форм и методов
19Всероссийский уровень: III распространения и передачи опыта учебной и
Всероссийский дистанционный конкурс «100 внеклассной работы по системе ГПО.
Великих. Поэты и писатели» - победитель Создание банка образовательных продуктов
Всероссийская дистанционная викторина для распространения и обмена опытом.
«Путешествие в страну волшебных сказок» - Ресурсный центр.
победитель Всероссийская дистанционная 33Ресурсный центр.
олимпиада по искусству «Арт - олимп 2010» 34Сохранение и укрепление здоровья
- 4 призера в номинациях «Музыка», «ИЗО» I обучающихся. Направления деятельности ОУ:
Всероссийский дистанционный конкурс Проведение уроков физической культуры в
«Исторический курьез» - призер XIX спортивном зале (2 час в неделю). Работа
Всероссийская научная конференция - спортивных кружков и секций: - «Баскетбол»
конкурс старшеклассников и студентов - «Волейбол».
«Интеллектуальное возрождение» - призер V 35Сохранение и укрепление здоровья
Всероссийский дистанционный конкурс обучающихся.
«Путешествие по Европе» - лауреат V 36Сохранение и укрепление здоровья
Всероссийский дистанционный конкурс обучающихся. Направления деятельности ОУ:
“English Fairy Tales” - лауреат III Проведение занятий на пришкольной
Всероссийская дистанционная олимпиада по спортивной площадке (стадионе), где
литературе (5 – 7 классы) - лауреат имеется футбольное поле, волейбольная и
Межрегиональная олимпиада «Паруса науки» - баскетбольная площадки, гимнастический
участие Национальный конкурс социальной комплекс, беговая дорожка Проведение во
рекламы «Новое партнерство России». время уроков динамических пауз и
Результаты образовательной деятельности. физкультминуток Участие во Всероссийской
20Результаты образовательной спортивной акции «Лыжня России», в
деятельности. Региональный и городской городских спортивных праздниках «Кросс
уровень: Городской конкурс «Юные патриоты Наций», «Женская десятка».
Санкт-Петербурга» - победитель районного 37Сохранение и укрепление здоровья
тура в номинации «Фотосессия» Соревнования обучающихся. Направления деятельности ОУ:
по безопасности дорожного движения в Проведение регулярных профилактических
рамках Слета отрядов юных инспекторов осмотров, прививок, мероприятий по
движения – команда-победитель Городской профилактике инфекционных заболеваний
конкурс «Безопасность глазами детей» – 2 Организация питания: горячие завтраки и
победителя Первенство Санкт-Петербурга по обеды Проведение Дней Здоровья
таеквандо среди юниоров – 2 победителя Соответствие учебных нагрузок учащихся
Межрайонный петербургский вокальный возрастным нормативам, установленным в
конкурс «Земля. ru.» - победитель СанПиНах.
Городской фестиваль, посвященный вопросу 38Обеспечение безопасности обучающихся.
толерантности «Культурной столице – Пропускной режим, системы видеонаблюдения,
культуру мира» - команда-победитель охранная служба. Дежурство по школе
Городской Интернет-конкурс на лучшее учителей и учащихся. Изучение правил
стихотворение о школе на английском языке дорожного движения. Памятки-схемы
– призер Открытые городские чтения безопасного подхода к школе. Инструктажи
школьных исследовательских работ «У перед внешкольными мероприятиями. Изучение
Крюкова канала» - 10 призеров и курса основ безопасности
дипломантов «Шекспировский фестиваль жизнедеятельности. Проведение объектовых
драмы» Санкт-Петербургской ассоциации тренировок – эвакуаций при ЧС.
международного сотрудничества и Союза 39Социальное партнерство. ГОУ гимназия №
англоговорящих стран – театральная студия 397 развивает совместную деятельность с
гимназии– дипломанты. партнерами как в образовательной отрасли,
21Результаты образовательной так и вне ее: Кафедра истории СПбАППО
деятельности. Региональный и городской Психолого-педагогический факультет РГПУ
уровень: «Шекспировский фестиваль драмы» им.Герцена Центр информационной культуры
Санкт-Петербургской ассоциации Кировского района НМЦ Кировского района
международного сотрудничества и Союза УМЦБЖ Невского района ППМС Кировского
англоговорящих стран – театральная студия района ЦСТТ Кировского района Детская
гимназии– дипломанты VI региональный городская поликлиника №23.
открытый конкурс детского и юношеского 40Задачи на 2010-2011 учебный год.
творчества «Россия – мой дом, моя жизнь» - Освоение коллективом гимназии
дипломант Городской конкурс-конференция психологических закономерностей
«Идеи Д.С. Лихачева и современность» – 2 формирования мотивации к успешному
дипломанта XIII Санкт-Петербургская обучению (психологический аспект);
медико-биологическая олимпиада школьников Организация работы Ресурсного центра по
– дипломант Городская научно-практическая вопросам этико-правового и
конференция «Ученые будущего» - лауреат духовно-нравственного воспитания учащихся;
Конкурс Комитета по науке и высшей школе Развитие системы психологической и
Санкт-Петербурга «Поддержка научного социальной помощи учащимся, попавшим в
творчества школьников старших классов трудную жизненную ситуацию.
ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ по итогам деятельности в 2009 – 2010 учебном году.pptx
http://900igr.net/kartinka/obschestvoznanie/publichnyj-otchet-po-itogam-dejatelnosti-v-2009-2010-uchebnom-godu-164741.html
cсылка на страницу

ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ по итогам деятельности в 2009 – 2010 учебном году

другие презентации на тему «ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ по итогам деятельности в 2009 – 2010 учебном году»

«Виды учебной деятельности» - Обеспечивают многообразие организационно-учебных и внеучебных форм освоения программы (уроки, занятия, тренинги, практики, конкурсы, выставки, соревнования, презентации и пр.). Овладеть средствами и способами воплощения собственных замыслов. Трудовая деятельность (самообслуживание, участие в общественно-полезном труде, в социально значимых трудовых акциях).

«Проектная деятельность учащихся» - Внедрить систему мониторинга за сформированностью ключевых компетенций учащихся. Ожидаемые результаты: Формирование системы специальных знаний и умений учащихся. Система проектной деятельности в школе. Обобщающий 2010-2011 гг. Итоги предметных олимпиад. Инновационный проект. Выпустить электронный сборник презентаций проектов.

«Человеческая деятельность» - Убеждения. Деятельность. Результат. Результат не соответствует поставленной цели. Постановка цели. Потребности. Ценностно-ориентировочная деятельность. Духовная деятельность (связана с преобразованием сознания людей). Прогностическая деятельность. Отражение реальности в научной художественной форме, религиозных учениях, в мифах.

«Деятельность и профессии» - Методика "Матрица выбора профессии". Социальный тип — обладает социальными умениями, нуждается в контактах. Технолог – разрабатывает сам процесс обработки изделия или продукта. Инженер. Предпочитает научные профессии: ботаник, астроном, математик, физик. Специальная подготовка. Личностные качества, интересы, склонности профессии «Инженер».

«Деятельность учителей» - Опорная схема на экране помогла учащимся в составлении диалога в парах на тему «Вы в Лондоне. Каждый ученик был включен на уроке в творческую работу по составлению рассказа «Мое хобби». Активизация познавательной деятельности по закреплению лексики темы «Хобби» осуществлялась посредством вовлечения учащихся в парные и групповые формы работы.

«Учебная деятельность» - Дидактический подход в образовательном процессе. В модели общий способ действия зафиксирован в «чистом виде». Принцип поиска. Основные характеристики учебной деятельности(УД): Преобразование –это ломка, открытие чего-то совершенно нового. (В.В.Давыдов). Традиционная педагогика строится по принципу «Делай, как я…».

Деятельность

15 презентаций о деятельности
Урок

Обществознание

85 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по обществознанию > Деятельность > ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ по итогам деятельности в 2009 – 2010 учебном году