Семья
<<  Герой в моей семье Свободное время школьников: приоритет школе или семье  >>
«Расскажу я вам друзья, как живёт моя семья
«Расскажу я вам друзья, как живёт моя семья
Цель проекта:
Цель проекта:
Цель проекта:
Цель проекта:
Задачи проекта:
Задачи проекта:
 Взаимодействие с семьёй
 Взаимодействие с семьёй
Организация предметно – развивающей среды
Организация предметно – развивающей среды
Организация предметно – развивающей среды
Организация предметно – развивающей среды
Тест
Тест
Тест
Тест
Наши дети и будущее
Наши дети и будущее
Наши дети и будущее
Наши дети и будущее
Наши дети и будущее
Наши дети и будущее
Наши дети и будущее
Наши дети и будущее
Наши дети и будущее
Наши дети и будущее
Наши дети и будущее
Наши дети и будущее
Наши дети и будущее
Наши дети и будущее
Наши дети и будущее
Наши дети и будущее
Наши дети и будущее
Наши дети и будущее
Тест «Как часто вы говорите своим детям
Тест «Как часто вы говорите своим детям
Тест «Как часто вы говорите своим детям
Тест «Как часто вы говорите своим детям
Произносите чаще
Произносите чаще
Произносите чаще
Произносите чаще
Произносите чаще
Произносите чаще
Произносите чаще
Произносите чаще
Пословицы и поговорки о семье
Пословицы и поговорки о семье
Картинки из презентации ««Расскажу я вам друзья, как живёт моя семья» к уроку обществознания на тему «Семья»

Автор: user. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока обществознания, скачайте бесплатно презентацию ««Расскажу я вам друзья, как живёт моя семья.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1621 КБ.

«Расскажу я вам друзья, как живёт моя семья

содержание презентации ««Расскажу я вам друзья, как живёт моя семья.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1«Расскажу я вам друзья, как живёт моя 10(ниже). шире (уже), толще (тоньше) образца
семья!». Семья – источник вдохновения, Где и равные ему. Закреплять умение считать до
рядом взрослые и дети, В семье от всех 10. Расширять представления детей о
невзгод спасение, Здесь друг за друга все профессиях. Формировать представления о
в ответе. О. В. Токмакова. том, что человек — часть природы и что он
2Цель проекта: Сформировать должен беречь, охранять и защищать ее.
представление о семье, как о людях, 11Образовательная область
которые живут вместе; Развивать «Коммуникация». Беседы «Выходной день в
коммуникативные навыки детей. нашей семье», «Профессии моих родителей»,
3Задачи проекта: Развивать углубленные «В гостях у дедушки с бабушкой», «С кем я
представления детей о семье, родственных живу». Составление творческих рассказов
отношениях. Формировать представления о «Моя мечта о..» Составление рассказа из
социальной роли каждого члена семьи. опыта по сюжетной картине «Семья». Дид.
Активизировать словарь на основе игра «Бабушкин сундук». Отгадывание
углубления знаний о своей семье. загадок. Игры-драматизации по
Формировать основы нравственности во произведениям: «Красная шапочка», «Волк и
взаимоотношениях с родителями, воспитывать семеро козлят». Упражнение: Огорчится ли
чувство уважения к старшим членам семьи, мама, если…”, «Что бы вы хотели пожелать
желание помогать тем, кто в этом своей семье?» Дид. игра «Собери семейку».
нуждается. Закреплять знание домашнего Обогатить представления о семье. Учить
адреса и телефона, имен и отчеств строить генеалогическое древо семьи,
родителей, их профессий. Продолжительность способствуя осознанию ребенком себя как
проекта: 2 недели. частицы, причастной к истории и жизни
4Формы реализации проекта: семьи. Продолжать развивать речь как
Образовательная деятельность. Работа с средство общения. Расширить знания по теме
родителями. Беседы групповые и «Семья»; закрепить понятие о родственных
индивидуальные. Разучивание стихов, пение отношениях в семье; воспитывать уважение к
песен, чтение худ. произведений. Выставка старшим. Активизировать словарь на основе
рисунков на тему «Моя семья». углубления знаний о своей семье.
5Основная общеобразовательная программа 12Образовательная область «Чтение
дошкольного образования в МБДОУ «Детский художественной литературы». Чтение
сад № 1 «Светлячок». Образовательная рассказов – Л. Квитко «Бабушкины руки», А.
область. Содержание. Задачи. Яковлев «Мама», Дора Габе «Моя семья», В.
Образовательная область «Здоровье». Драгунский. «Друг детства». Чтение сказок
Физкультминутки «Посуда», «Семейная «Крошечка – Хаврошечка», «Гуси-лебеди».
зарядка». Пальчиковая гимнастика: «Дружная Заучивание наизусть И. Суриков «Вот моя
семейка», «Помощник», « Гости» «Строим деревня». Способствовать формированию
дом», «Кто живет в моей квартире?» эмоционального отношения к литературным
Дидактическая игра «Полезные и вредные произведениям. Продолжать развивать
привычки». Комплекс утренней гимнастики: интерес детей к художественной и
«Я узнал, что у меня есть огромная познавательной литературе. Учить
семья...». Валеологическая пауза «Большая внимательно и заинтересованно слушать
семья» (В кругу). Способствовать сказки, рассказы, стихотворения;
становлению устойчивого интереса к запоминать считалки, скороговорки,
правилам и нормам здорового образа жизни. загадки. Воспитывать у детей любовь и
Формировать представлений о здоровье, его уважение к членам семьи, учить проявлять
ценности, полезных привычках, мерах заботу о родных людях.
профилактики и охраны здоровья. Сохранение 13Образовательная область
и укрепление физического и психического «Художественное творчество». Аппликация
здоровья детей. Изготовление сувениров (открытка с
6Образовательная область «Физическая сюрпризом) в подарок на день рождения
культура». Развлечение «Любим вместе членам семьи. Лепка «Моё любимое домашнее
отдыхать, бегать прыгать и играть!» животное». Рисование «Семейный портрет»,
Подвижные игры: «Посадка картофеля», «Кто «Дом моей мечты», «Вазочка для мамы»
сказал «Мяу?» «Помоги маме», «День (гжель), «Скатертью, салфетками украсим
рождения», «У дедушки Егора», «Найди свой дома стол». Совершенствовать
домик ». Развитие физических качеств изобразительные навыки и умения,
(скоростных, силовых, гибкости, формировать художественно-творческие
выносливости и координации); Накопление и способности. Побуждать и поддерживать
обогащение двигательного опыта детей личностные проявления в процессе
(овладение основными движениями); ознакомления с искусством и собственной
Формирование у воспитанников потребности в творческой деятельности
двигательной активности и физическом (самостоятельность, инициативность,
совершенствовании».*. индивидуальность) Воспитывать любящее
7Образовательная область заботливое отношение к членам своей семьи,
«Социализация». Сюж.-рол. игра «Семья», чувство гордости за свою семью. Подводить
«Магазин». Игровая ситуация «Мама в детей к созданию сюжетных компартий на
парикмахерской», «День рождения». темы окружающей жизни.
Игра-путешествие «Моя улица». 14Образовательная область «Музыка». Муз.
Игра-драматизация: «Гуси-лебеди», «Красная В.Я. Шаинский «Песня о папе» . «Наш дом»,
шапочка». Игра «Найти путь к дому» (с муз. Е. Тиличеевой, сл. М, Долинова.
ориен. по схеме, по плану). Настольный «Песенка про бабушку», муз. М.
театр «Волк и семеро козлят». Парцхаладзе; «Как у наших у ворот», обр.
Дидактические игры «Кем быть», «Кому что А. Быканова; Воспитывать желание
нужно для работы», «Чьи детки?». заботиться о близких, вызвать чувство
Инсценировка сказки «Зайкина мама». гордости за свою семью. Использование
Развитие игровой деятельности детей; музыкальных произведений как средства
Приобщение к элементарным общепринятым обогащения представлений детей о семье.
нормам и правилам взаимоотношения со 15Взаимодействие с семьёй. Консультация
сверстниками и взрослыми (в том числе «Мама, папа, я – счастливая семья или
моральным); Формирование гендерной, незабываемый выходной». Беседа «Авторитет
семейной, гражданской принадлежности, родителей». Папка-передвижка: «Особенности
патриотических чувств, чувства воспитания ребёнка мамой и папой» Мир
принадлежности к мировому сообществу». семейных увлечений: создание коллекций:
8Образовательная область «Труд». Мини тканей, фантиков, пуговиц, значков,
-мастерская - изготовление мебели для открыток. Привлечь внимание к семье,
кукольного дома (из бросового материала. показать её ценность для каждого человека.
Хоз.-быт. труд «Постираем платье для Способствовать укреплению детско –
«дочки», «помоем посуду». Игровая ситуация родительских отношений.
«Каждой вещи ? свое место». Наведение 16Организация предметно – развивающей
порядка в шкафчиках, чтобы порадовать среды. Выставка семейных альбомов
маму. Развитие трудовой деятельности; "Вот мы какие". Обогащение
Воспитание ценностного отношения к книжного уголка по теме «Семья». Подбор
собственному труду, труду других людей и иллюстраций, предметных и сюжетных
его результатам; Формирование первичных картинок, мультимедийной презентации по
представлений о труде взрослых, его роли в теме. предметных и сюжетных картинок.
обществе и жизни каждого человека»*. Дидактические игры по развитию речи
9Образовательная область «Собери семейку» и др.). Изготовление
«Безопасность». Просмотр мультимедийной предметов – заместителей (из бросового
презентации «Электроприборы и материала).
электричество дома», беседа по теме. 17Тест. «Незаконченное предложение». 1.
Игра-ситуация « Помоги бабушке перейти Семья - это… 2. Мои родители - это… 3.
дорогу. Приобщение к правилам безопасного Свет в окнах моего дома - это… 4. Радость
для человека и окружающего мира природы в моей семье - это… 5. Горе в моей семье -
поведения; Передачу детям знаний о это… 6. Вдали от родного дома я буду
правилах Передачу детям знаний о правилах вспоминать… 7. Из традиций моей семьи мне
безопасности дорожного движения в качестве хотелось бы взять в мою будущую семью...
пешехода и пассажира транспортного 8. Мне не хотелось бы, чтобы в моей
средства; Формирование осторожного и будущей семье… 9. Я считаю, что самое
осмотрительного отношения к потенциально сокровенное желание моих родителей это - …
опасным для человека и окружающего мира 10. Больше всего мои родители боятся, что…
природы ситуациям. 18Наши дети и будущее. Мечты… Художник.
10Образовательная область «Познание». Врач. Учитель. Продавец. Певец. Футболист.
Конструирование «Сказочный домик для моей Парикмахер. Космонавт. Пожарный.
семьи », «Семейный автомобиль». 19Тест «Как часто вы говорите своим
Строительные игры «Дом для кукол». детям?». 1. Я сейчас занята. 2. Посмотри,
Ф.Э.М.П. Дид. игра «Найди предмет такой же что ты натворил! 3. Это надо делать так.
формы», «Определи свое место», «Накрой на 4. Неправильно! 5. Когда же ты научишься?
стол»,“Кто старше?», «Назови предмет 6. Сколько раз тебе говорила! 7. Нет! Я не
посуды и сосчитай», «Помоги бабушке могу! 8. Ты сведёшь меня с ума! 9. Что бы
разложить ниточки по длине». Дидактическое ты без меня делал! 10. Вечно ты во всё
упражнение «Задачки в стихах» (по теме), лезешь! 11. Уйди от меня!
«Расставь по возрасту». Графическое 20Произносите чаще!!! 1. Ты самый
упражнение «Отнеси бабушке пирожки» любимый! 2. Ты очень многое можешь! 3.
(лабиринт). Игра «Рост и количество членов Спасибо! 4. Что бы мы без тебя делали?! 5.
семьи», «Логический домик» Пальчиковая Иди ко мне! 6. Садись с нами! 7. Я помогу
игра «Домики». Формирование целостной тебе… 8. Я радуюсь твоим успехам! 9. Чтобы
картины мира, расширение кругозора Беседа не случилось, твой дом - твоя крепость.
о профессиях «Где работает мама, папа», 10. Расскажи мне, что с тобой…
«Моя родословная»- составление семейного 21Пословицы и поговорки о семье. Вся
древа. Просмотр фрагмента мультфильма семья вместе, так и душа на месте. У мужа
«Малыш и Карлсон». Рассматривание семейных и жены мысли одни. Коли в семье лад, так
фотоальбомов «Моя семья». Развивать не надобен и клад. Кто родителей почитает,
геометрическую зоркость: умение тот вовеки не погибает. Яблоко от яблони
анализировать и сравнивать предметы по недалеко падает. Дом – полная чаша. Живут
форме, находить в ближайшем окружении душа в душу. Жениться – не воды напиться.
предметы одинаковой и разной формы: книги, Мир в семье любовью держится. Всякий дом
картина, одеяла, крышки столов — хозяином держится.
прямоугольные, поднос и блюдо — овальные, 22Свет в окне – я хочу, Чтобы он не гас.
тарелки — круглые и т.д. Совершенствовать Свет в окне – свет Тревожных любимых глаз!
умение ориентироваться в окружающем Свет в окне – чередою бегут года! Свет в
пространстве; Развивать глазомер, умение окне – пусть не гаснет он никогда!
находить предметы длиннее (короче), выше
«Расскажу я вам друзья, как живёт моя семья.ppt
http://900igr.net/kartinka/obschestvoznanie/rasskazhu-ja-vam-druzja-kak-zhivjot-moja-semja-248795.html
cсылка на страницу

«Расскажу я вам друзья, как живёт моя семья

другие презентации на тему ««Расскажу я вам друзья, как живёт моя семья»

«Быт семьи» - Семья начинается с детей. В.Гюго. Любите и цените счастье! Я. Дом –это отношения между живущими в нем людьми. Семья. Нет места милее родного дома. Типы семьи. Мама. Папа. Тагор Р. Семья и Быт. Цицерон. О.Бальзак. Женщина в данной семье – классическая хранительница очага. Монтень М. Цель обеда есть питание и цель супружества — семья.

«Семья и детский сад» - Радуют своим присутствием не только родители, но и бабушки. Работа с тканью. Познавательная игра с родителями, «Какие мы – дети и взрослые». Весёлые старты! Играют взрослые и дети! Мастер – класс от родителей! Мастер - класс для родителей. «Папа, мама, я - спортивная семья». Работа с солёным тестом.

«Бюджет семьи» - Научиться выполнять расчетные функции с помощью электронных таблиц. Для расчетов семейного бюджета наиболее подходят электронные таблицы. Средний размер дохода зависит от: Заработка родителей, пенсионеров, студентов. К примеру : зарплата, стипендия ,пособия ,пенсия. Введение: В последней строке таблиц подсчитываем общие суммы по столбцам.

«Семья и школа» - Прислушаемся к советам своих детей. 3. Гуманистическая ориентация во взаимодействии с семьей. Воспитать каждого ученика культурной, творчески активной и социально-зрелой личностью. Динамика роста участия родителей в делах класса и школы. Уровень воспитанности класса. Формы работы. Вывод: Уют и оснащение класса.

«Любовь, семья и ребёнок» - Способы выражения любви. Семья – школа любви. Любовь – самоотдача и участие. Традиция, как способ развития памяти. Семейные традиции России - это крестины, дни рождения, именины, свадьбы. Любовь детей. Физическая близость. Семья - основная ячейка общества. Опишите, чему учит отец детей. Кто быстрее и точнее сможет дать определение семьи?

«Где живёт Дед Мороз» - С наступающим Новым годом! А вечером, вместе со Снегурочкой, обходит свои Владения. Большой, деревянный, с широким крыльцом, резными ставнями и снежинками на башенках. Как в сказке! Где живёт Дед Мороз? Дед Мороз работает в своем кабинете каждый день - почту разбирает, письма читает. Стоит на резных ножках.

Семья

27 презентаций о семье
Урок

Обществознание

85 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по обществознанию > Семья > «Расскажу я вам друзья, как живёт моя семья