Россия
<<  Развитие познавательного интереса на уроках географии Я - востребованный гражданин России  >>
Развитие познавательного интереса на уроках географии
Развитие познавательного интереса на уроках географии
Формы организации обучения
Формы организации обучения
Формы организации обучения
Формы организации обучения
Картинки из презентации «Развитие познавательного интереса на уроках географии» к уроку обществознания на тему «Россия»

Автор: Admin. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока обществознания, скачайте бесплатно презентацию «Развитие познавательного интереса на уроках географии.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 3066 КБ.

Развитие познавательного интереса на уроках географии

содержание презентации «Развитие познавательного интереса на уроках географии.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Развитие познавательного интереса на 10Технология коллективного
уроках географии. учитель географии МБОУ взаимообучения (А.Г. Ривин). Статическая
СОШ № 86 Филонова Ирина Александровна. пара Динамическая четверка Вариационная
2Цель школьного географического четверка.
образования: формирование всесторонне 11
образованной, инициативной и успешной 12Технология полного усвоения знаний.
личности, обладающей системой современных Установка учителя: все ученики могут и
мировоззренческих взглядов, ценностных должны освоить данный учебный материал
ориентаций, идейно-нравственных, полностью; Разрабатываются критерии
культурных и этических принципов и норм полного усвоения темы (конкретизируется
поведения. цель в виде конкретных результатов,
3Задачи: - Повышение мотивации к которые ученик должен продемонстрировать
изучению географии; - Развитие творческого после изучения темы).
(критического) мышления каждого учащегося; 13Использование традиционных и
- Создание на уроках оптимальных условий инновационных методов и приемов приводит к
для развития каждого школьника, хорошим результатам: Классы. 2008-2009.
совместного поиска и творческого решения 2008-2009. 2009-2010. 2009-2010.
проблем. 2010-2011. 2010-2011. 2011-12. 2011-12.
4«Учитель, который мало или вообще не Абс. Кач. Абс. Кач. Абс. Кач. Абс. Кач. 5
принимает во внимание различия а, б. 98%. 67%. 95%. 75%. 100%. 71%. 100%.
индивидуальностей в классе, есть личность, 73%.
которой безразличны жизни ее учеников». 14Абсолютная и качественная успеваемость
Уильям А. Вард. по природоведению.
5Разноуровневого обучения. 15Таблица успеваемости по географии в
Коллективного взаимообучения. Модульного 6-11 классах. 2008-2009. 2008-2009.
обучения. Проблемного обучения. Технология 2009-2010. 2009-2010. 2010-2011.
полного усвоения знаний. 2010-2011. 2011-2012. 2011-2012. Абс. Кач.
Личностно-ориентированные технологии. Абс. Кач. Абс. Кач. Абс. Кач. 97%. 48%.
Педагогика сотрудничества. Игровая 97%. 47%. 98%. 47%. 96%. 45%.
технология. 16График абсолютной и качественной
6Методы обучения. Исследовательский успеваемости по географии в 6-11 классах.
Поисковый Частично-поисковый Эвристический 17
Репродуктивный Метод проектов Метод 18Результаты педагогической
проблемных ситуаций и др. деятельности: Высокая мотивация учащихся;
7Методы по характеру познавательной Стабильность абсолютной успеваемости
деятельности. Степень самостоятельности учащихся; Мастер класс для классных
учащихся. Роль учителя. Репродуктивный руководителей «Воспитательная система
(тесты с выбором ответа, слайды, игровые класса»; Участие в олимпиаде «Заповедная
моменты). Воспроизводящая с элементами Родина», конкурсе «Чип»; Активное участие
творчества. Руководящая. в работе ШМО, РМО; выступления на
Частично-поисковый (подготовка слайд-шоу, педсоветах; Публикация в альманахе «Адрес
презентаций, сообщений и т.д.). Творческая опыта – школы Ленинского района» -
с элементами воспроизведения. «Воспитательная система класса – Шаг
Направляющая. Исследовательский (план вперед!»; Участие в олимпиадах и
выполнения, памятки, карточки-инструкции). научно-практических конференциях;
Творческая деятельность. Контролирующая. Постоянное самообразование и творчество в
8Формы организации обучения. Урок. работе; Активная жизненная позиция.
Внеурочная деятельность. 19«Всякий, кто перестает учиться –
9Формы организации учебной деятельности старик, будь ему двадцать или восемьдесят
на уроках. Индивидуальная Групповая лет». Генри Форд.
Фронтальная.
Развитие познавательного интереса на уроках географии.ppt
http://900igr.net/kartinka/obschestvoznanie/razvitie-poznavatelnogo-interesa-na-urokakh-geografii-146746.html
cсылка на страницу

Развитие познавательного интереса на уроках географии

другие презентации на тему «Развитие познавательного интереса на уроках географии»

«Развитие познавательной активности» - Методика "Таинственное письмо". Развитие умения развивать собственные инструменты познания. становление первичных ЗУН. Уровень познавательной активности учащихся. Учебная деятельность в целях развития познавательной активности должна быть направлена на. Развитие умения определять рациональные способы учебной деятельности.

«Национальные интересы России» - Универсальные ценностные ориентации. Внешнеполитические интересы России. Основные внешнеполитические интересы России. Жизненно важные интересы общества. Роль и место этнического фактора. Теоретические и методологические аспекты. Основные правовые источники определения национальных интересов России. Генезис понятия «национальный интерес».

«Развитие познавательного интереса» - Отличительная характеристика тьюторского сопровождения познавательного интереса. Сфера образования: индивидуализация и тьюторское сопровождение. Тьюторская практика дистанционного образования (информационный контекст). Исходные моменты развития познавательного интереса. Принципы открытого образования.

«Развитие познавательного интереса» - Формирования познавательного интереса. Любопытство. Не было гвоздя. . Учимся играя. Развитие познавательного интереса при обучении математике. Любопытство - есть реакция на изменение обстановки, на появление нового в окружающем мире. Армия бежит. Любопытство - элементарная стадия познавательного интереса.

«Познавательное развитие» - Занятия позволяют решать три аспекта цели: Определи путь по звездам. Образцы заданий по развитию мышления. Просьба Айболита о помощи. Нестандартные задачи. Проделать то же . Оказались на острове Бармалея. Все довольны. Образцы заданий по развитию памяти. Образцы работ детей. Весёлая переменка. Оценка деятельности детей 2 класс (2005-2006 уч. год).

«Познавательная деятельность» - Речевое развитие. Изучением данной проблемы занимались: Школьная мотивация. Контрольный класс. Развитие речи – одна из важнейших и наиболее сложных задач начального обучения. Районный конкурс «Дорожные истории». Объект исследования – процесс активизации учебно-познавательной деятельности младших школьников.

Россия

37 презентаций о России
Урок

Обществознание

85 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по обществознанию > Россия > Развитие познавательного интереса на уроках географии