Уроки обществознания
<<  Правоохранительные органы рф 10 класс Сагаалган буддийский новый год  >>
Место художественного слова в российских учебниках
Место художественного слова в российских учебниках
Место художественного слова в российских учебниках
Место художественного слова в российских учебниках
Изобразительное искусство
Изобразительное искусство
Боголюбов Л.Н. Картинная галерея
Боголюбов Л.Н. Картинная галерея
Рассмотри репродукции картин и расскажи, как проводили свободное время
Рассмотри репродукции картин и расскажи, как проводили свободное время
Рассмотри репродукции картин и расскажи, как проводили свободное время
Рассмотри репродукции картин и расскажи, как проводили свободное время
Рассмотри репродукции картин и расскажи, как проводили свободное время
Рассмотри репродукции картин и расскажи, как проводили свободное время
Гендерные отношения Фараон Тутанхамон с женой
Гендерные отношения Фараон Тутанхамон с женой
Картинки из презентации «Роль художественной литературы и искусства в формировании целостного гуманистического мировоззрения на уроках обществознания» к уроку обществознания на тему «Уроки обществознания»

Автор: Сергей Николаевич. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока обществознания, скачайте бесплатно презентацию «Роль художественной литературы и искусства в формировании целостного гуманистического мировоззрения на уроках обществознания.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 4812 КБ.

Роль художественной литературы и искусства в формировании целостного гуманистического мировоззрения на уроках обществознания

содержание презентации «Роль художественной литературы и искусства в формировании целостного гуманистического мировоззрения на уроках обществознания.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Роль художественной литературы и 9Музыка: Преобразующая сила музыки как вида
искусства в формировании целостного искусства.
гуманистического мировоззрения на уроках 10Произведения литературы и искусства
обществознания. Соболева О.Б. как средство обучения обществознанию.
osobo.ucoz.ru. 11Литература. Н.И. Элиазберг «Социальная
2Культура духовная культура практика» 6-7 класс СПб «Поэтическая
образование. Взаимодействие целого и страничка» в учебниках изд «Просвещения»
части. Образование – как механизм ИЦ Вентана Граф: 5 класс – стихи 6 класс –
трансляции духовной культуры. притчи 10 класс – песни 1920е годы
3Актуальность темы. «Проблема нашего «Литературная грамотность обществоведа» -
времени – не атомная бомба, проблема «Скупой рыцарь» А.С. Пушкина –
нашего времени - человеческое сердце» (А. олицетворение буржуазного образа жизни!!!
Эйнштейн). 12Место художественного слова в
4 российских учебниках.
5Цели образования (по «Закону об 13Люди с дополнительными потребностями.
образовании в Российской Федерации). Ст. Я умом увижу, чувствами услышу, А мечтой
66 п.2. Основное общее образование привольной мир я облечу…. Каждый ли из
направлено на становление и формирование зрячих красоту опишет, Улыбнется ль ясно
личности обучающегося (формирование яркому лучу? Не имею слуха, не имею
нравственных убеждений, эстетического зренья, Но имею больше – чувств живых
вкуса и здорового образа жизни, высокой простор: Гибким и послушным, жгучим
культуры межличностного и межэтнического вдохновеньем Я соткала жизни красочный
общения, овладение основами наук, узор. (О. Скороходова). Эмоциональное
государственным языком Российской воздействие эмпатия.
Федерации, навыками умственного и 14Нет мне доли другой Ни в любви, ни в
физического труда, развитие склонностей, боях - Только твой непокой, О, Россия
интересов, способности к социальному моя!... Господа офицеры, Я прошу вас
самоопределению). учесть, Кто сберег свои нервы Тот не спас
6Цели образования по фгос. 10-11. 5-9. свою честь! (А. ДОЛЬСКИЙ).
Сформированность современного 15Индустриальное или традиционное
мировоззрения сознательное усвоение общество? Все постижимо – принцип, связь ,
общечеловеческих нравственных ценностей закон В душе любовь. И разум опьянен Идей
(любовь к человеку, доброта, милосердие, всесильным хмелем. ….. Убить, чтоб
равноправие, справедливость, сотворить и воскресить Или упасть и
ответственность, свобода выбора, Усвоение умереть! О двери кулаки разбить, Но
гуманистических ценностей формирование отпереть! (Верхарн). В тростнике густом
доброжелательного отношения к другому рыбака Еле-еле шляпа видна и заметна из
человеку, развитие морального сознания под нее белы-белых волос копна Я хочу
формирование нравственных чувств и поближе подплыть поздороваться с ним, да
нравственного поведения, формирование как Только чаек зря напугал седовласый
основ экологической культуры развитие исчез рыбак я в пути и нет у мен никаких
эстетического сознания. тревог и забот….. (Су Ши/ Песня группы
7Воспитываем – формируем??? ВОСПИТЫВАЕМ «Алиса»).
- ТОЛЬКО СОЗДАЕМ УСЛОВИЯ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ 16Изобразительное искусство.
в том числе средствами искусства Иллюстративные вставки в учебниках иц
ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ФУНКЦИЯ ИСКУССТВА. «вентана-граф».
8Способы формирования целостного 17Боголюбов Л.Н. Картинная галерея.
мировозрения. Межпредметные связи спайка Автор. Годы жизни, Название картины, что
основного и дополнительного образования изображено, Год написания. Где хранится.
спайка урочной и внеурочной деятельности. Во Введении расшифровка аббревиатур «ГРМ»,
9Тема обществознания. Темы других «ГТГ»…
школьных предметов. Самоопределение. 18Рассмотри репродукции картин и
Ценностные ориентиры. Личность и духовное расскажи, как проводили свободное время
развитие. Добро и зло. Законы и правила раньше и как проводят его теперь Боголюбов
нравственности. Моральный выбор и Л.Н. 5 класс.
моральные нормы. Литература: Нравственные 19Гендерные отношения Фараон Тутанхамон
искания героев русской литературы. Изо: с женой. «Взаимоотношения между мужчиной и
Выражение в образах искусства женщиной с древнейших времен стали
нравственного поиска человечества, предметом изобразительного искусства.
нравственного выбора отдельного человека. Присмотритесь внимательно к изображению.
Самооценка. Интересы и потребности. Какие качества в отношениях супругов оно
Ориентиры достижения жизненного успеха. иллюстрирует? Кравченко А.И. 5 класс.
Литература: Утверждение непреходящих 20Таким образом - при формирования
жизненных ценностей (вера, любовь, семья, целостного мировоззрения наиболее
дружба). Литература: Идеал человека в эффективным будет использование
литературе (разного времени) Идеальный художественных произведений как артефактов
женский образ. ОБЖ: Духовно-нравственные культуры – для реконструкции
основы противодействия терроризму и культурно-исторической реальности - при
экстремизму. Изо: Отражение в искусстве формировании гуманистичеких ценностей
изменчивости эстетического образа человека наиболее значимо эмоциональное воздействие
в разные исторические эпохи. Литература: художественного произведения В
Социальная, философская и нравственная соответствии с этими целями должен
проблематика литературных произведений производится их отбор.
Роль художественной литературы и искусства в формировании целостного гуманистического мировоззрения на уроках обществознания.pptx
http://900igr.net/kartinka/obschestvoznanie/rol-khudozhestvennoj-literatury-i-iskusstva-v-formirovanii-tselostnogo-gumanisticheskogo-mirovozzrenija-na-urokakh-obschestvoznanija-137559.html
cсылка на страницу

Роль художественной литературы и искусства в формировании целостного гуманистического мировоззрения на уроках обществознания

другие презентации на тему «Роль художественной литературы и искусства в формировании целостного гуманистического мировоззрения на уроках обществознания»

«Обществознание труд» - А - Работник Б - Работодатель. 4. Вставь пропущенное слово: 8.Вставь пропущенные числа: 6.При устройстве гражданина на работу заключается. 2. Вставь пропущенные слова: 5. Назови важнейший закон, регулирующий трудовую деятельность: 7.Установи соответствие: 9. Заполни пропуски в датах и названиях праздничных дней:

«Учебник Обществознание 10-11» - Постоянство памяти. Учебник сделан в цвете. Особенности учебников : Личностно-ориентированный подход. Для расширения кругозора в конце учебника помещён список литературы. Учебники имеют гриф «Рекомендовано Министерством образования и науки РФ». Учебный материал богат иллюстрациями, что обеспечивает дополнительную наглядность.

«Обществознание власть» - Смирнов евгений борисович.. Подведение итогов. Найдите и укажите термин не связанный с понятием « тоталитарный политический режим». Право выше власти. Все в государстве, ничего вне государства, ничего против государства. Участие в делах государства…. Способы и средства с помощью которых государство воздействует на общество.

«ЕГЭ история обществознание» - Опорная схема С7 – Сравнение двух однородных фактов. Рекомендуемая литература Отечественная история: Энциклопедия. Что такое эссе? Крымские походы В.В. Голицына 1687–1689 гг. Заполняют таблицу: «Даты, Правители, события и понятия по истории Отечества». Требования к эссе. История Отечества. Переда мной стоит конкретная задача: подготовить учащихся к итоговой аттестации.

«Учебник по обществознанию» - Учебник дополнен электронным приложением, содержащим нормативно-правовые документы. Обществознание. 8 класс. Обществознание. 7 класс. Основы правовых знаний. 8 – 9 классы. Содержание учебника соответствует возрастным и психологическим особенностям учащихся. Включены темы, посвященные основам конституционного строя Российской Федерации.

«Обществознание 11 класс» - Какие социальные гарантии имеют граждане России по Конституции? Самостоятельная работа с текстом «Конституции РФ». План урока. Анализ статей «Конституции РФ». Коллективная работа. Урок – практикум по обществознанию 11 класс. Когда была принята ныне действующая Конституция РФ? Что является высшей ценностью по Конституции?

Уроки обществознания

21 презентация об уроках обществознания
Урок

Обществознание

85 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по обществознанию > Уроки обществознания > Роль художественной литературы и искусства в формировании целостного гуманистического мировоззрения на уроках обществознания