Россия
<<  Семейный клуб как эффективное средство формирования читательского интереса учащихся Паспорт ПЧ № 4 ГУ «4 ОФПС по Республике Саха (Якутия)»  >>
Школьный музей
Школьный музей
В нашей школе уже не первый год работает школьный краеведческий музей
В нашей школе уже не первый год работает школьный краеведческий музей
Ветераны боевых действий на территории Чеченской республики:
Ветераны боевых действий на территории Чеченской республики:
Ветераны боевых действий на территории Чеченской республики:
Ветераны боевых действий на территории Чеченской республики:
Паспорт
Паспорт
Паспорт
Паспорт
Паспорт
Паспорт
Экспозиция «Быт наших односельчан в прошлом» В фонде музея имеется
Экспозиция «Быт наших односельчан в прошлом» В фонде музея имеется
Экспозиция «Они приближали космос» Среди наших земляков человек
Экспозиция «Они приближали космос» Среди наших земляков человек
Экспозиция «Они приближали космос» Среди наших земляков человек
Экспозиция «Они приближали космос» Среди наших земляков человек
Большинство жителей нашего села в 1941 году стали на защиту Отечества
Большинство жителей нашего села в 1941 году стали на защиту Отечества
Большинство жителей нашего села в 1941 году стали на защиту Отечества
Большинство жителей нашего села в 1941 году стали на защиту Отечества
Большинство жителей нашего села в 1941 году стали на защиту Отечества
Большинство жителей нашего села в 1941 году стали на защиту Отечества
Паспорт
Паспорт
Паспорт
Паспорт
Паспорт
Паспорт
Паспорт
Паспорт
На территории нашей школы во время войны был создан эвакогоспиталь
На территории нашей школы во время войны был создан эвакогоспиталь
На территории нашей школы во время войны был создан эвакогоспиталь
На территории нашей школы во время войны был создан эвакогоспиталь
Засорин Георгий Иосифович
Засорин Георгий Иосифович
Засорин Георгий Иосифович
Засорин Георгий Иосифович
Засорин Георгий Иосифович
Засорин Георгий Иосифович
Засорин Георгий Иосифович
Засорин Георгий Иосифович
Засорин Георгий Иосифович
Засорин Георгий Иосифович
Ветераны великой Отечественной войны не забыты, учащиеся школы
Ветераны великой Отечественной войны не забыты, учащиеся школы
Ветераны великой Отечественной войны не забыты, учащиеся школы
Ветераны великой Отечественной войны не забыты, учащиеся школы
Ветераны великой Отечественной войны не забыты, учащиеся школы
Ветераны великой Отечественной войны не забыты, учащиеся школы
Также не оставлены без внимания братские могилы, умерших в
Также не оставлены без внимания братские могилы, умерших в
Также не оставлены без внимания братские могилы, умерших в
Также не оставлены без внимания братские могилы, умерших в
Паспорт
Паспорт
Паспорт
Паспорт
Паспорт
Паспорт
Паспорт
Паспорт
Картинки из презентации «Школьный музей» к уроку обществознания на тему «Россия»

Автор: Кирилл. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока обществознания, скачайте бесплатно презентацию «Школьный музей.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 8654 КБ.

Школьный музей

содержание презентации «Школьный музей.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Паспорт. Название работы: «Школьный 14с учетом традиционных мероприятий, которые
музей - Истоки» Тематика работы: Мой сложились внутри школы и с учетом
школьный музей. Вид работы: Презентация. районных, областных и всероссийских
Краткое описание: В данной работе вы мероприятий и связаны с юбилейными и
ознакомитесь с Елань-Коленовским школьным государственными датами. Музейные фонды
музеем «Истоки». Ф.И.О. автора: Берегович широко используются в учебно-методической
Кирилл Александрович Учащийся 9 «А» и воспитательной работе школы: - при
класса,МКОУ «Елань - Коленовская СОШ №1» написании школьных сочинений на темы:
село Елань-Колено, Новохопёрского района, «Описание памятника», «Мне рассказали о
Ул. Маслозаводская, дом №31 тел. 51-8-36 войне», «Каска, пробитая пулей», «Навечно
Ф.И.О. учителя-наставника: Глотова Раиса в памяти», «Детство, опаленное войной»,
Сергеевна. Тел: 5-16-44. «Из семейного архива»; - уроки мужества,
2Школьный музей. «Истоки» Создан в 1995 уроки истории при изучении тем о войне,
году. МКОУ « Елань-Коленовская СОШ № 1». готовятся сообщения по материалам музея о
3В нашей школе уже не первый год выпускниках, погибших в годы войны;
работает школьный краеведческий музей 15- организация торжественных линеек
«Истоки». Работа музея дает возможность памяти, посвященных участникам войны,
воспитывать у школьников чувство возложение венков к братским могилам,
патриотизма, любви к Родине, гордости за участие в митинге, посвященному дню
её прошлое, стремление участвовать в Победы, уход за братскими могилами;
созидательной деятельности во имя участие в районных краеведческих
Отечества, что на данный момент является конференциях. Для учащихся 5-11 классов
наиболее востребованным в современном организована работа краеведческого кружка,
обществе. Главная задача патриотического который посещали в разные годы от 14 до 18
воспитания – это воспитание молодежи в учащихся. Основные направления его
духе социальной активности, деятельности состоят в подготовке
гражданственности и действенной любви к сообщений, рефератов, докладов к урокам,
Родине, ибо возражение у молодежи чувства связанных с историей района, села, в
патриотизма – важная составляющая создании школьного краеведческого музея,
духовно-нравственного аспекта музейно-краеведческой работе, в сборе
реформирования России. информации об истории села, в подготовке и
4Вопросы патриотического воспитания проведении конкурсов, школьных конференций
молодежи всегда занимали и занимают по краеведческой тематике и т.п.
просвещенные умы человечества. А самой 16Источниками изучения истории родного
идее патриотизма во все времена отводилось края для учащихся на уроках и во
особое место не только в духовной жизни внеурочное время становятся домашние
общества, но и во всех сферах его архивы, воспоминания родных; материалы
жизнедеятельности: в идеологии, политике, школьного краеведческого музея и
экономике, социальной сфере. Не случайно собственных изысканий; дома, улицы, люди,
латинские слова «pater», «patris», природа родного села, районная и областные
«patriot» имеют один корень, означающий газеты, краеведческая литература. А формы
«отец», «отечество, родина». творческих работ учащихся после изучения
Следовательно, патриот – человек, любящий источников истории края тоже различны:
и защищающий свое Отечество. описание родословной, стихи, рисунки,
5Содержание и направленность поделки, макеты, фотоальбомы, отчеты,
патриотизма всегда определялось и сочинения и т.п. В конце учебного года
определяется, прежде всего, духовным и проводится итоговое занятие в форме
нравственным климатом общества, его конференции или творческого отчета.
историческими корнями, питающими Приглашаются родители учащихся, учителя,
общественную жизнь поколений. Не один учащиеся других классов.
десяток лет в нашей стране идеи 17Оформляется выставка ученических
патриотизма и интернационализма были тесно работ, которые они представляют
переплетены, а, в конечном счете, посетителям самостоятельно, рассказывают о
воспитывался истинный интернационалист, том, что узнали за год, чему научились. В
любящий не только свою страну, но и страны музее силами педагогического коллектива,
социалистического содружества. Настали учащимися и их родителями оформлены
иные времена, произошла переоценка экспозиции: «Наши земляки в горячих
ценностей и ценностных ориентаций. Ушли в точках», «Коленовские мастерицы», «Быт
небытие пионерские и комсомольские наших односельчан в прошлом», «Они
организации, занимавшиеся вопросами приближали космос», «Военная летопись
патриотического воспитания школьников, малой Родины».
отошла на задний план и сама идея 18В мирное время наши земляки служили в
патриотизма. «горячих точках»: Афганистане,
6И не случайно, еще, не будучи Таджикистане, Чечне. 23 участника
Президентом Российской Федерации, В.В. Чеченских событий и 12 воинов-афганцев
Путин с сожалением писал о том, что «слово живут в нашем селе. Ветераны боевых
патриотизм подчас используется в действий на территории республики
ироническом или даже ругательном смысле. Афганистан: Бобков Юрий Тимофеевич Джураев
Однако для большинства россиян оно Расул Садикович Евтухов Николай Иванович
сохранило свое первоначальное, полностью Елизар Альберт Михайлович Каданцев Валерий
позитивное значение. Это чувство гордости Васильевич Кодочигов Сергей Николаевич
своим Отечеством, его историей, Капустин Юрий Васильевич. Лычагин Владимир
свершениями. Это стремление сделать свою Петрович Летягин Юрий Васильевич Морозов
страну краше, богаче, крепче, счастливее. Алексей Николаевич Судаков Александр
Утратив патриотизм, связанные с ним Геннадьевич Чопоров Александр Анатольевич
национальную гордость и достоинство, мы Чопоров Андрей Константинович.
теряем себя как народ, способный на 19Ветераны боевых действий на территории
великие свершения» (Россия на рубеже Чеченской республики: Бобков Игорь
тысячелетий // Независимая газета. – 1999. Владимирович Болцевич Сергей Васильевич
- 12 декабря). Вавилин Иван Сергеевич Гребенщиков Алексей
7Работа школьного музея позволяет Валентинович Кириченко Алексей Николаевич
формировать у школьников исследовательские Козельцов Алексей Николаевич Копырин
навыки, научное мышление, создавать Максим Юрьевич Котуков Сергей Иванович
компьютерные программы, организовывать Крецу Георгий Иванович Лычагин Владимир
объединения учащихся на принципах Павлович Литягин Юрий Иванович. Нестеров
самоуправления. Через систему Сергей Александрович Папулов Сергей
краеведческой работы школа предполагает Сергеевич Петров Евгений Владимирович
воспитать в будущем гражданине России: - Семенко Роман Николаевич Терновых Леонид
чувство гражданственности и патриотизма, Васильевич Тягниряднов Владимир
гордости за принадлежность к своей нации, Константинович Хромых Александр
гордости за свою Родину; - высокий Владимирович Цыганов Александр Васильевич
нравственный и культурный потенциал, Чернышов Дмитрий Алексеевич Шурупов
способность корректировать свое общение с Александр Владимирович.
окружающими в соответствии с ситуацией, 20Экспозиция «Коленовские мастерицы»
умение строить свою жизнь гармонично и Навыки в ковровом деле появились у людей
нравственно; ещё в довоенное время. В селе Елань-Колено
8- чувство личной ответственности за проживали женщины, имеющие навыки по
все происходящее в окружающем мире, ковроткачеству. Эти умения были
потребность быть деятельным соучастником в заимствованы ими у женщин-монашек,
общественной, учебной, трудовой и проживающих в монастыре села Троицкое. Все
досуговой сферах жизни; - способность к работы с пряжей проводились на дому. Их
творчеству, потребность в углубленном целью было использовать имевшиеся навыки с
изучении какой-либо отрасли науки, умение пользой для населения. Они ткали ковры и
избегать всего, что может вредить дорожки. В 1932 году в селе была создана
здоровью, адаптироваться и сознательно артель инвалидов «Красный швейник»,
выбирать здоровый образ жизни. Школьный который объединяла каменный карьер,
музей – это творческое сотрудничество швейное дело, ткачество и кирпичный завод.
учителей и учеников, он соединяет воедино Позже артель была переименована в
многие поколения учителей и выпускников промкомбинат. В 1954 году ткачество было
разных лет, является многолетним выделено в отдельное производство.
хранителем и продолжателем лучших традиций 21
школьной жизни. 22Экспозиция «Быт наших односельчан в
9Музей воспитывает у учащихся уважение прошлом» В фонде музея имеется большая
к прошлому не только своей школы, но и коллекция предметов старины: рогачи для
Родины, так как судьба России, как в капле русской печи, люльки, прялки, денежные
воды, отражается в истории школы. Связывая знаки конца 19 начала 20 веков, глиняные
в ходе поисковой работы разные поколения, горшки, жаровые утюги, самовары,
музей пробуждает в подростках чувство керосиновые лампы, коромысла, деревянная
милосердия к старшим, ветеранам войны и маслобойка, ступа для муки и т.д.
труда. Музей формирует в юном гражданине 23Экспозиция «Они приближали космос»
чувство сопричастности ко всему, что Среди наших земляков человек красивой и
происходит в окружающем мире, стремление трудной судьбы, замечательный
принять посильное участие в важных представитель боевой гвардии Болдырев
событиях, происходящих в России. Григорий Григорьевич. Он внес немалый
10Опыт показывает, что школьный музей вклад в развитие Советской космонавтики.
соединяет разные формы внеклассной работы, 24Большинство жителей нашего села в 1941
позволяющий выделить общую тенденцию: году стали на защиту Отечества. В школьном
стремление к системности в работе, к музее собраны анкеты участников Великой
массовому приобщению учащихся к истории, Отечественной воны , вернувшихся с фронта.
искусству, к углубленному изучению Составлены списки погибших. Имеются
предметов, интеграции и творческому подлинные вещи героев Советского Союза
развитию отдельной личности. Школьный жителей нашего села и учащихся нашей школы
музей выполняет следующие функции: - Крейзера Игоря Ивановича и Хромых Василия
поисковая и научно-исследовательская Петровича.
работа с учащимися; - научно-методическая 25
работа с общественными организациями; - 26На территории нашей школы во время
организационное проведение общешкольных войны был создан эвакогоспиталь. Девушки
мероприятий, объединяющих усилия учащихся нашего села, пройдя медицинские курсы,
и учителей. служили в госпитале. В память об этих днях
11Поисковая и научно-исследовательская они передали в дар школьному музею форму
работа с учащимися выражается в поисковых медсестры и некоторые медицинские
заданиях для классов как разовых, так и инструменты, использовавшиеся в то время.
перспективных в виде направления поиска на 27В настоящее время в селе проживают
несколько лет, в исследованиях и обобщении ветераны Великой Отечественной войны:
краеведческого материала в фондах Засорин Василий Иосифович Климов Иван
школьного музея старшеклассниками. Степанович Лычагин Федор Абрамович
Научно-методическая функция музея тесно Овчинников Василий Ильич ХалезовГеннадий
связана с поисковой и исследовательской и Александрович Хромых Иван Федорович
объединяет педагогический коллектив и Каткова Прасковья Харламповна Лапин Петр
учащихся в едином деле. На семинарах Яковлоевич. Алтухов Василий Митрофанович
методических объединений классных Болдырев Геннадий Васильевич Дунаева Мария
руководителей, педсоветах педагогический Тихоновна Засорин Георгий Иосифович
коллектив обсуждает план краеведческой Котуков Василий Сафронович Пертая Прокопий
работы, её перспективы, определяет цели и Петрович Помогалов Петр Никифорович Фролов
задачи общешкольного мероприятия. Иван Степанович Ержаков Сергей Степанович
12Посредством музея создается обратная Жуков Игнат Никонович.
связь между учеником и учителем, классом и 28Засорин Георгий Иосифович. Котуков
классным руководителем, музей помогает Василий Сафронович. Фролов Иван
учителю в подборе необходимого материала Степанович. Ержаков Сергей Степанович.
для тематических классных часов, Дрозь Наталья Ивановна.
разрабатывает экскурсии по стендам музея, 29Ветераны великой Отечественной войны
тематические экскурсии по родному краю и не забыты, учащиеся школы оказывают им
за пределы области, расширяет кругозор посильную помощь.
учащихся, развивает у них познавательный 30Также не оставлены без внимания
интерес. Музей также координирует связь с братские могилы, умерших в эвакогоспитале
общественными организациями через в результате ранений и бомбежки села.
Интернет, положения о конкурсах и смотрах, Учащиеся регулярно приводят в порядок
что обеспечивает полную реализацию территорию захоронения и возлагают венки к
способностей учащихся. могилам.
13Итоги краеведческой работы воплощаются 31В сельском парке есть мемориальный
в традиционных общешкольных мероприятиях. памятник, посвященный мужеству земляков в
Музей организует и контролирует подготовку Великой Отечественной войне. Около него
и празднование юбилея школы и музея, проводятся мероприятия, посвященные
ежегодный День открытых дверей школы, героическому подвигу нашего народа в битве
творческие отчеты школы, встречи с за мир, факельное шествие «Молодежь против
ветеранами Отечественной войны и войны», митинги, посвященные празднику
выпускниками школы прошлых лет. Цель Победы.
каждого мероприятия – пробудить в ребенке 32
чувство милосердия, гуманизма, стремления 33Земля моих отцов. Земля родных людей.
к красоте, активное участие в общем деле Любовь моя, забота и награда. Наверно
через самоуправление ученического земли есть и краше, и теплей. Наверно,
коллектива. есть. Но мне других не надо…
14Краеведческая работа школы планируется 34Конец.
Школьный музей.pptx
http://900igr.net/kartinka/obschestvoznanie/shkolnyj-muzej-212421.html
cсылка на страницу

Школьный музей

другие презентации на тему «Школьный музей»

«Будущая Россия» - Сверхусилия и структурные сдвиги. Смыслы и ценности. Население 142 млн. чел. Хотели как лучше… Промежуточный итог. Переход от работы к имитации. Борьба за власть и будущее. Е.Т. Гайдар (1956-2009). Всего 155 900 патентов в 2009г. Объем взяток в вузах в 2007 г. $ 520 млн. (по данным ЮНЕСКО). Две главные задачи российской науки 03.12.2001.

«1150 лет российской государственности» - Первый вариант крепости, датирующийся 753 годом, был деревянным. Первым городом Руси была Ладога. Б.П. Виллевальде "Открытие памятника Тысячелетию России в Новгороде в 1862 г.", 1864 г. Российской государственности 1150 лет. Автор презентации: Н.А. Садкова, методист отдела ИКТ и информационного обеспечения.

«Политическая модернизация» - Модернизация. Политическая модернизация. Рационализация. Секуляризация. Конституционализация. Понятие современности. Транзитология. Требования к знаниям. Основные черты современности. Модели модернизации. Этапы модернизации. Нациеобразование. Переходные общества.

«Политика России» - Демографическая политика. Права человека в отношении беженцев и вынужденных переселенцев должны соблюдаться. Содержание. Политика в области рождаемости. Введение. Решить проблемы информационного, правового, научного и кадрового обеспечения демографической политики. Основные демографические тенденции Высокий уровень смертности (особенно – в трудоспособных возрастах).

«Россия в 21 веке» - Модернизация Вооруженных сил. Победа над бедностью. Построение эффективной демократии. Национальные цели. Геополитическая и цивилизационная миссия России. Установление справедливого общественного и морального порядка. Понятие национальных задач. Переход от индустриальной – к информационной модели экономики.

«Политическая культура России» - Проблемы становления и развития политической культуры Российской Федерации. Субкультуры имеются в каждой социальной группе: среди молодежи и пенсионеров, предпринимателей и маргиналов, рабочих и интеллигенции. В результате воздействия множества факторов как исторического, так и современного плана политическая культура современного Российского общества внутренне противоречива.

Россия

37 презентаций о России
Урок

Обществознание

85 тем
Картинки