Учебные сборы с юношами 10 классов |
Военная служба | ||
<< Учебные сборы январь 2015 год | Военная присяга >> |
Картинок нет |
Автор: Имя. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока обществознания, скачайте бесплатно презентацию «Учебные сборы с юношами 10 классов.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 406 КБ.
Сл | Текст | Сл | Текст |
1 | Итоги обучения основам военной службы | 8 | муниципальными образованиями и |
и проведения 5-дневных учебных сборов с | общественными организациями в системе | ||
юношами 10-х классов государственных | подготовки молодежи к военной службе. 6. | ||
образовательных организаций ЮОУО в | Не определён перечень медицинских | ||
2013-2014 учебном году. | противопоказаний участия в учебных сборах | ||
2 | Нормативные документы, определяющие | на базе воинских частей, ДОСААФ. 7. Не | |
подготовку граждан к военной службе. 1. | закреплены распорядительными документами | ||
Федеральный закон от 28 марта 1998 года | конкретные соединения и воинские части за | ||
№53-ФЗ «О воинской обязанности и военной | административными округами. 8. Не | ||
службе». 2. Федеральный закон от 21 июля | определён объём финансирования проведения | ||
2005 года № 100-ФЗ «О внесении изменения в | учебных сборов. | ||
ФЗ «О воинской обязанности и военной | 9 | 134. 59. 153. 403. 119. 254. 164. 224. | |
службе» 3. Постановление Правительства РФ | 123. Сведения об организации и проведении | ||
от 31 декабря 1999 года №1441 «Об | 5-дневных учебных сборов с юношами, | ||
утверждении Положения о подготовке граждан | обучающимися в образовательных учреждениях | ||
РФ к военной службе» 4. Приказ Министра | города Москвы, проходящими подготовку по | ||
обороны РФ и Министра образования и науки | основам военной службы, в 2013-2014учебном | ||
РФ от 24 февраля 2010 года №96/134 «Об | году. Районы ЮОУО. Районы ЮОУО. 7. 117. -. | ||
утверждении Инструкции об организации | 17. 4. 9. 18. 32. 7. 27. 126. -. 9. 180. | ||
обучения граждан РФ начальным знаниям в | 136. 87. 14. 68. 37. 6. 126. 128. 8. 142. | ||
области обороны и их подготовки по основам | -. 22. 12. 37. 120. 67. 6. 70. 39. 14. | ||
военной службы» 5. Приказ Министра обороны | Братеево. Донской. Даниловский. | ||
РФ и Министра здравоохранения РФ от 23 мая | Нагатинский Затон. Нагатино-Садовники. | ||
2001 года № 240/168 «Об организации | Москворечье-Сабурово. Бирюлёво Восточное. | ||
медицинского обеспечения подготовки | Зябликово. Царицыно. №№ П/п. №№ П/п. | ||
граждан РФ к военной службе». | Кол-во школ. Кол-во школ. Приняли участие | ||
3 | Нормативные документы, определяющие | в сборах. Приняли участие в сборах. | |
порядок организации и проведения 5-дневных | Приняли участие в сборах. В/ч. Досааф. Оо. | ||
учебных сборов. 1. Приказ Министра обороны | 1. 2. 3. 4. 5. 4. 6. -. 7. 8. 9. | ||
РФ и Министра образования и науки РФ от 24 | 10 | 2960. 243. 183. 99. 381. 105. 129. | |
февраля 2010 года № 96/134 «Об утверждении | 263. Районы ЮОУО. Районы ЮОУО. 10. 8. 90. | ||
Инструкции об организации обучения граждан | 28. 125. 11. 9. 55. 9. 119. 12. 4. 76. 23. | ||
РФ начальным знаниям в области обороны и | 13. 7. 356. 25. -. 14. 86. 19. -. 15. 5. | ||
их подготовки по основам военной службы». | 10. 85. 34. 16. 10. -. 209. 54. 111. 1071. | ||
2. Распоряжение Правительства Москвы от 13 | 1258. 631. Орехово-Борисово Северное. | ||
июня 2006 года № 1027-РП «Об организации и | Орехово-Борисово Южное. Бирюлёво Западное. | ||
проведении 5-дневных учебных сборов с | Нагорный. Чертаново Северное. Чертаново | ||
гражданами, обучающимися в государственных | Центральное. Чертаново Южное. Сведения об | ||
образовательных учреждениях системы | организации и проведении 5-дневных учебных | ||
образования города Москвы, проходящими | сборов с юношами, обучающимися в | ||
подготовку по основам военной службы» | образовательных учреждениях города Москвы, | ||
3.Ежегодные указания начальника гарнизона | проходящими подготовку по основам военной | ||
города Москвы о закреплении воинских | службы, в 2013-2014учебном году. №№ П/п. | ||
частей и учреждений за учебными | №№ П/п. Кол-во школ. Кол-во школ. Приняли | ||
заведениями административных округов | участие в сборах. Приняли участие в | ||
города Москвы для проведения учебных | сборах. Приняли участие в сборах. В/ч. Оо. | ||
сборов. 4. Приказ Департамента образования | 6. Итого: Итого: Досааф. | ||
города Москвы от 23.09.2013 года № 600 «Об | 11 | Организация и проведение | |
организации и проведении 5-дневных учебных | смотра-конкурса на лучшую подготовку | ||
сборов с юношами, обучающимися в | граждан к военной службе. | ||
государственных образовательных | 12 | Нормативные документы, определяющие | |
учреждениях, реализующих | порядок организации и проведения конкурса | ||
общеобразовательные программы системы | на лучшую подготовку граждан РФ к военной | ||
Департамента образования города Москвы, | службе, организацию и проведение призыва | ||
проходящими подготовку по основам военной | на военную службу. 1. Постановление | ||
службы». | Правительства РФ от 5 июня 2000 года № 436 | ||
4 | Критерии готовности к военной службе. | «О проведении конкурса на лучшую | |
Призывник должен обладать: - уровнем общих | подготовку граждан РФ к военной службе, | ||
познавательных способностей и | организацию и проведение призыва на | ||
нервно-психической устойчивостью не ниже | военную службу». 2. Приказ Министра | ||
удовлетворительного (оценка проводится в | обороны РФ № 135 от 21 апреля 2005 года «О | ||
военном комиссариате в ходе мероприятий по | проведении конкурса на лучшую подготовку | ||
профессиональному психологическому отбору | граждан РФ к военной службе, организацию и | ||
в соответствии с требованиями, | проведение призыва на военную службу». 3. | ||
определенными Министром обороны РФ); - | Директива Генерального штаба ВС РФ № | ||
физической подготовленностью, | 315/2/4443 от 9 августа 2001 года | ||
соответствующей требованиям НФП2009 к | «Методические рекомендации по оценке и | ||
молодому пополнению воинских частей; - | подведению итогов конкурса на лучшую | ||
образованием не ниже основного общего; - | подготовку граждан РФ к военной службе, | ||
подготовкой по основам военной службы на | организацию и проведение призыва на | ||
оценку не ниже «удовлетворительно». | военную службу среди субъектов РФ». 4. | ||
5 | Призывник должен знать: - основы | Распоряжение мэра Москвы от 28 мая 2010 | |
законодательства Российской Федерации об | года №1033-РП «Об утверждении Положения о | ||
обороне государства и воинской | проведении конкурса на лучшую подготовку | ||
обязанности; - состав и предназначение | граждан РФ к военной службе, организацию и | ||
Вооруженных Сил Российской Федерации; - | проведение призыва на военную службу в | ||
основные права и обязанности граждан до | городе Москве». | ||
призыва на военную службу, во время ее | 13 | ||
прохождения и пребывания в запасе; - | 14 | СВЕДЕНИЯ ОБ УКОМПЛЕКТОВАННОСТИ | |
требования, предъявляемые военной службой | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ЮОУО | ||
к уровню подготовки призывника; - порядок | ПРЕПОДАВАТЕЛЯМИ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИМИ | ||
первоначальной постановки граждан на | ПОДГОТОВКУ ПО ОСНОВАМ ВОЕННОЙ СЛУЖБЫ (по | ||
воинский учет, медицинского | состоянию на 25.05.2014 год). Наименование | ||
освидетельствования и призыва на военную | районов ЮОУО. Наименование районов ЮОУО. | ||
службу; - основные виды | Наименование районов ЮОУО. Наименование | ||
военно-профессиональной деятельности, | районов ЮОУО. Положено препода- вателей. | ||
особенности прохождения военной службы по | Положено препода- вателей. Положено | ||
призыву и контракту, а также | препода- вателей. Положено препода- | ||
альтернативной гражданской службы; - | вателей. Имеется преподавателей. Имеется | ||
основные положения общевоинских уставов | преподавателей. Имеется преподавателей. | ||
Вооруженных Сил Российской Федерации; - | Имеется преподавателей. Имеется | ||
общие обязанности военнослужащего и | преподавателей. Имеется преподавателей. | ||
обязанности солдата (матроса); | Имеется преподавателей. Имеется | ||
6 | Призывник должен знать: - Обязанности | преподавателей. Имеется препода- вателей | |
часового и дневального по роте; - | старше 60 лет. Имеется препода- вателей | ||
устройство стрелкового оружия, основные | старше 60 лет. Имеется препода- вателей | ||
правила, приемы и способы стрельбы из | старше 60 лет. Имеется препода- вателей | ||
него, устройство ручных боевых гранат; | старше 60 лет. Всего. Всего. Всего. В том | ||
требования безопасности при обращении с | числе. В том числе. В том числе. В том | ||
оружием и боеприпасами; - основные приемы | числе. В том числе. В том числе. В том | ||
и способы действий солдата в общевойсковом | числе. Офицеры, пребывающие в запасе. | ||
бою, сигналы управления, оповещения и | Офицеры, пребывающие в запасе. Пребывающие | ||
взаимодействия, порядок подготовки места | в запасе прапорщики, мичманы, старшины, | ||
отдыха в полевых условиях; - | сержанты, солдаты и матросы, проходившие | ||
последовательность инженерного | военную службу. Пребывающие в запасе | ||
оборудования одиночного окопа; - табельные | прапорщики, мичманы, старшины, сержанты, | ||
средства индивидуальной защиты, порядок их | солдаты и матросы, проходившие военную | ||
использования; - способы ориентирования на | службу. Граждане, окончившие педагог.Вузы | ||
местности, измерения углов и расстояний на | по специаль- ности, позволяющей вести | ||
местности без карты; - средства | подготовку по основам военной службы. | ||
индивидуального медицинского оснащения | Граждане, окончившие педагог.Вузы по | ||
военнослужащего, порядок и способы | специаль- ности, позволяющей вести | ||
оказания первой помощи; - основы гигиены; | подготовку по основам военной службы. | ||
- боевые свойства и поражающие факторы | Учителя-предметники и другие граждане, | ||
ядерного, химического, биологического | прошедшие переподготовку по специаль- | ||
оружия, химически опасных веществ и | ности, позволяющей вести подготовку по | ||
оружия, основанного на новых физических | основам военной службы. | ||
принципах, и способы защиты от них; - | Учителя-предметники и другие граждане, | ||
требования безопасности в повседневной | прошедшие переподготовку по специаль- | ||
жизни. | ности, позволяющей вести подготовку по | ||
7 | Призывник должен уметь: - Действовать | основам военной службы. Граждане, не | |
по сигналам управления, оповещения и | имеющие подготовки. Граждане, не имеющие | ||
взаимодействия; - выполнять основные | подготовки. Прошедшие пере- подготовку. Не | ||
приемы и способы действий в общевойсковом | прошедшие пере- подготовку. Прошедшие | ||
бою; - готовить стрелковое оружие к | пере- подготовку. Не прошедшие пере- | ||
боевому применению и поражать из него с | подготовку. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. | ||
места неподвижные и появляющиеся цели днем | 11. Братеево. 7. 8. 2. 4. 1. 1. 1. | ||
и метать ручные имитационные гранаты; - | Донской. 4. 4. 2. 1. 1. 1. Даниловский. 6. | ||
оборудовать и маскировать одиночный окоп, | 6. 2. 1. 2. 1. Нагатинский Затон. 12. 12. | ||
готовить место отдыха в полевых условиях; | 7. 2. 1. 2. Нагатино-Садовники. 4. 5. 1. | ||
- использовать средства индивидуальной | 2. 1. 1. Москворечье-Сабурово. 8. 9. 2. 1. | ||
защиты; - выполнять обязанности | 3. 2. 1. Бирюлёво Восточное. 8. 9. 4. 2. | ||
дневального по роте; - выполнять отдельные | 1. 2. Зябликово. 12. 14. 3. 2. 1. 2. 5. 1. | ||
строевые приемы без оружия на месте и в | 1. Царицыно. 6. 6. 2. 2. 2. 2. | ||
движении; - ориентироваться на местности | Орехово-Борисово Северное. 8. 9. 5. 2. 1. | ||
без карты; - оказывать первую помощь при | 1. 1. Орехово-Борисово Южное. 9. 10. 4. 2. | ||
ожогах, острых отравлениях, обморожениях и | 2. 2. 1. Бирюлёво Западное. 4. 5. 2. 1. 1. | ||
других поражениях; - соблюдать правила | 1. Нагорный. 10. 11. 4. 3. 1. 2. 1. | ||
ношения военной формы одежды; - соблюдать | Чертаново Северное. 6. 6. 4. 1. 1. | ||
требования безопасности в различных видах | Чертаново Центральное. 5. 6. 2. 1. 1. 2. | ||
жизнедеятельности, личной гигиены. | Чертаново Южное. 10. 12. 5. 3. 2. 1. 1. | ||
8 | Негативные факторы, сложившиеся в | Итого за учебный округ. 119. 132. 51. 27. | |
сфере допризывной подготовки молодежи. | 1. 23. 26. 4. 1. 2. 10. | ||
1.Снижение показателей состояния здоровья | 15 | I место Район Чертаново Северное II | |
и физического развития большей части | место Район Даниловский III место Район | ||
призывников. Доля граждан, ограниченно | Царицыно. Победители конкурса среди | ||
годных к военной службе, составила в 2013 | районов. | ||
году около 40%; 2. Отсутствие единого | 16 | Победители конкурса. I место – ГБОУ | |
перечня требований к физической, | СОШ № 856 (Директор школы Монахова Г.М., | ||
психологической и интеллектуальной | заместитель по безопасности Мамедова С.А.) | ||
подготовленности призывника; 3. Отсутствие | II место – ГБОУ СОШ № 494 (Директор школы | ||
единых программ по физической подготовке | Бортникова О.Я., заместитель по | ||
допризывников; 4. Недостаточное развитие | безопасности Миняев А.С.) III место – ГБОУ | ||
военно-прикладных видов спорта в Округе; | СОШ № 1640 (Директор школы Сулейменова | ||
5. Слабое взаимодействие, между | С.Н., преподаватель-организатор ОБЖ (ОВС) | ||
ведомственными организациями, органами | Филатов А.В.). | ||
исполнительной власти субъекта, | |||
Учебные сборы с юношами 10 классов.ppt |
«Проведение мастер-классов» - Что такое мастер-класс? Результативность, полученная для каждого участника мастер-класса. Личностно-процессуальная инфраструктура авторской технологии. Разработка авторской модели уроков (занятий) в режиме демонстрируемой педагогической технологии. Оптимальность. Какова позиция педагога- мастера? Мотивированность.
«Адаптация 5-х классов» - Под адаптацией принято понимать – в широком смысле – приспособление к окружающим условиям. Родительское собрание. С точки зрения родителей. Новообразования младшего школьного возраста – произвольность, рефлексия, мышление в понятиях. Ребенок не может понять смысл прочитанного и не запоминает материал.
«Про динозавров для 1 классов» - на Земле жили динозавры. 250 миллионов лет назад. Урок Мир вокруг нас в 1 классе. Травоядные. Тираннозавр. Итог урока: Может ли человек охотиться на динозавров? Зародыш динозавра. Челюсть хищника. Лептоцератопс. Трицератопс. Стиракозавр. Хищники. Протоцератопс. Тема: Динозавры. Хасмозавр. Рогатые динозавры:
«ШМО начальных классов» - Образовательные технологии. Почётный работник общего образования Российской Федерации. Методическая тема ШМО учителей начальных классов. Урок-игра Урок-путешествие Урок-сказка Урок-КВН Урок экскурсия. Методическая цель: Районный конкурс рисунков «Мы трудными дорогами войны шли». Создание условий для формирования осознанных базовых знаний, умений и навыков, развития творчески мыслящей личности.
«Учитель начальных классов» - Математика. Отставаний нет. Хорохорина Светлана Викторовна Тема: «Экологическое воспитание младших школьников». Структура методического объединения учителей начальных классов. Практическая часть семинара – апробирование способа использования на уроке мультимедиа. МО учителей начальных классов. Характеристика кадров МО начальных классов.
«Военные сборы» - А часовой - на боевом посту. Уезжаем. Навоевались,подкрепились набрались сил и в роту… Первый инструктаж И первое занятие. Легко в бою. Лучшее время для солдата - занятие спортом. Преодоление зараженного участка. Ложись!!! Практическое закрепление полученных знаний на военно-полевых сборах. Получать грамоты за успехи всегда приятно.