Уроки обществознания
<<  РЕФЕРАТ по Обществознанию Курс «Обществознание  >>
Что такое СМИ
Что такое СМИ
Функции СМИ
Функции СМИ
СМИ- четвертая власть
СМИ- четвертая власть
Проблема- СМИ в условиях демократии
Проблема- СМИ в условиях демократии
Политическая пропаганда
Политическая пропаганда
Миф- это особое состояние сознания
Миф- это особое состояние сознания
Картинки из презентации «Урок по обществознанию «СМИ и политика»» к уроку обществознания на тему «Уроки обществознания»

Автор: User. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока обществознания, скачайте бесплатно презентацию «Урок по обществознанию «СМИ и политика».ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 124 КБ.

Урок по обществознанию «СМИ и политика»

содержание презентации «Урок по обществознанию «СМИ и политика».ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Урок по обществознанию «СМИ и 10по распространению идей, направленная на
политика». Автор: Щенецкова М.Б., учитель формирование в обществе определенных
истории и обществознания ЧОУ СОШ «ПАСКАЛЬ настроений и закрепление в сознании
ЛИЦЕЙ» Г. Санкт-Петербург. граждан тех или иных ценностей,
2СМИ и политика. Что такое СМИ Функции представлений, с целью максимального
СМИ Почему СМИ называют четвертой властью расширения круга сторонников определенных
Законодательство о СМИ Особенности СМИ политических взглядов.
Проблема-СМИ в условиях демократии. 11Методы политической пропаганды.
3Что такое СМИ. СМИ-это периодические Методы. Условия эффект-ти. Степень
печатные издания( газеты, возд-вия. Обещания. Низкий уровень жизни,
журналы,бюллетени…),радио,телевидение,кине ожид. «чуда». Успешен до момента
атограф, видео и интернет. разочарования людей. Критика и поиск
4Функции СМИ. Информирование врага. Период кризиса,озлобление. Рост
Образование и социализация Реклама агрессии,эффект при разрушении. Опора на
Развлечение Научное и культурное авторитет. Культ личности,вера в 1-го
просветительство Формирование и эволюция хорошего правителя. Можно пойти за лидером
общественного сознания (стереотипность вопреки идеалам. Ложь. Закрыт доступ к
мышления, создание образов) Инструмент инф-ции, абсол.вера. Работает пока не
«политического маркетинга». выяснится правда. Ссылки на традиции.
5Особенности современных СМИ. Выступают Неудачи реформ, активность ст. покол.
как активный субъект политической жизни Желание вернуться в старые времена.
Обращаются к обществу напрямую Являются 12Еще методы… Сбор компромата
объектом политической жизни. Появляется Использование мифов Фальсификация Эпатаж
понятие «теледемократия» Театрализация Популизм.
политического процесса Является 13Пропаганда.
инструментом политического маркетинга. 14Формирование стереотипов. «Новый
6СМИ- четвертая власть?!!! Власть в РФ русский» в зеркале анекдота
едина. Судебная. Законодательная. Ислам—воинствующая религия!!! Результат
Исполнительная. работы СМИ.
7Законодательство о СМИ. Федеральный 15Миф- это особое состояние сознания.
закон от 13. 01. 1995 №7-ФЗ « О порядке Система или картина мира построена на
освещения деятельности органов некритическом усвоении информации;
государственной власти в гос. СМИ» Закон Подкреплена эмоциональным и ценностным
РФ от 27.12.1991 №2124-1 « О средствах отношением к происходящему,где
массовой информации». значительное место занимает образ «врага»
8Вопросы группам. Имеет ли человек Противостоять мифу сложно рациональными
право знать обо всем, что происходит способами Если человек «внутри мифа», он
вокруг него? Нужна ли цензура и не может встать в позицию аналитика.
ограничение свободы слова? Должно ли 16Создание мифов. Как это делается.
существовать ограничение информации для Автор деформирует информацию Опубликование
детей? Кто должен решать, что допустимо слухов вперемешку с проверенными фактами
знать людям? Должны ли СМИ придерживаться Умолчание о некоторых деталях и, напротив,
этики и нести ответственность за свою выпячивание «нужных» черт Помещение
работу? материала в опред. контекст Композиция
9Проблема- СМИ в условиях демократии. текста ( эффект Л. Кулешова) «Принцип
Возможность манипулирования настроениями и амальгамы» (объединение по случайному
ориентацией и искажение информации признаку) Ссылки на несуществующие «важные
Создание мифов Формирование стереотипов источники» в правительстве и т. д. Ссылки
Пропаганда Ответственность и этика Плагиат на авторитеты и произвольные исторические
Папарацци. аналогии.
10Политическая пропаганда. Деятельность
Урок по обществознанию «СМИ и политика».ppt
http://900igr.net/kartinka/obschestvoznanie/urok-po-obschestvoznaniju-smi-i-politika-189932.html
cсылка на страницу

Урок по обществознанию «СМИ и политика»

другие презентации на тему «Урок по обществознанию «СМИ и политика»»

«Учебник по обществознанию» - Методический аппарат предусматривает разнообразные формы работы учащихся. Учебник дополнен электронным приложением, содержащим нормативно-правовые документы. Особое место занимают вопросы духовной культуры, науки, религии, образования. Обществознание. 7 класс. Обществознание. 9 класс. Учебник определяет пропедевтическую линию основной школы.

«Обществознание 11 класс» - Конституция СССР 1924 г. Что является высшей ценностью по Конституции? Деятельность каких объединений запрещена в Российской Федерации? Могут ли республики, входящие в состав России, иметь свои Конституции? Когда была принята ныне действующая Конституция РФ? Кому принадлежит земля в современной России по Конституции?

«История обществознание» - Сравнение событий, явлений. Утверждение абсолютизма. Россия в начале XX в. Революция 1917 г. Внешняя политика СССР в 20-30 гг. На распознавание понятия по существенным признакам. Привлекать хрестоматийные материалы, сборники задач и познавательных заданий. Определение соответствия двух рядов информации.

«Роль СМИ» - Информационная роль. Предупредительная роль Информационная роль Провокационная роль Дезинформационная роль. Введение. Участники событий. Заключение. Углублённое описание опыта. Роль интернет-технологий в событиях декабря 2010 года. Практическая часть. Искажение информации Фабрикация фактов (прямая ложь) Утаивание Потопление сообщения.

«Подготовка к ЕГЭ по обществознанию» - 30 заданий с выбором ответа. Разные части работы по обществознанию оцениваются следующим образом: Что и по какому принципу проставляется в сертификат? Наиболее часто задаваемые вопросы. На экзамене в аудиторию не допускаются специалисты по общественным дисциплинам. По каким учебникам готовиться? Задания части «3» имеют вес от двух до четырех баллов.

«Учебник Обществознание 10-11» - Постоянство памяти. Пример темы: «Восток и Запад как культурно-исторические понятия». В учебнике много схем, таблиц. Включают все необходимые материалы на знание отдельных понятий, терминов. Включает новые темы, которых нет в других учебниках. Контрольные задания позволяют проверить и закрепить полученные знания.

Уроки обществознания

21 презентация об уроках обществознания
Урок

Обществознание

85 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по обществознанию > Уроки обществознания > Урок по обществознанию «СМИ и политика»