Картинки на тему «Вычислительные навыки» |
| Без темы | ||
| << Высшая мудрость – различать добро и зло… Древнегреческий афоризм | Гай Ю.Ц >> |
Автор: Ст. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока обществознания, скачайте бесплатно презентацию «Вычислительные навыки.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 353 КБ.
Вычислительные навыки
содержание презентации «Вычислительные навыки.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Комплект из десяти тестов | 14 | Тест «Умножение десятичных дробей». |
| «Вычислительные навыки». | Программа «Умножение десятичных дробей» | ||
| 2 | Содержание комплекта «Вычислительные | направлена на проверку и улучшение навыков | |
| навыки»: Натуральные числа Сложение | умножения десятичных дробей у учеников | ||
| десятичных дробей Вычитание десятичных | пятых классов средней школы. В программе | ||
| дробей Умножение десятичных дробей Деление | использованы функции случайных чисел для | ||
| десятичных дробей Сложение и вычитание | реализации вариативности заданий. | ||
| дробей с разными знаменателями Умножение и | 15 | Тест «Умножение десятичных дробей». | |
| деление обыкновенных дробей Сложение и | 16 | Тест «Умножение и деление обыкновенных | |
| вычитание положительных и отрицательных | дробей». Программа «Умножение и деление | ||
| чисел Умножение и деление положительных и | обыкновенных дробей» направлена на | ||
| отрицательных чисел. | проверку и улучшение навыков умножения и | ||
| 3 | Комплект «Вычислительные навыки» | деления обыкновенных дробей у учеников | |
| предназначен для учащихся средних | шестых классов средней школы. В программе | ||
| общеобразовательных школ, начиная с 4-го | использованы логарифм Евклида нахождения | ||
| класса, учителей математики, родителей, а | наибольшего общего делителя и выделение | ||
| так же для широкого круга любителей | целой части. | ||
| математики, желающих проверить свои | 17 | Тест «Умножение и деление обыкновенных | |
| вычислительные навыки. | дробей». | ||
| 4 | Цели использования комплекта | 18 | Тест «Умножение и деление дробей с |
| «Вычислительные навыки». Образовательные: | разными знаками». Программа «Умножение и | ||
| формирование прочных вычислительных | деление дробей с разными знаками» | ||
| навыков; воспитательные: воспитание | направлена на проверку и улучшение навыков | ||
| реальной самооценки, воспитание упорства в | умножения и деления дробей с разными | ||
| достижении поставленной цели, воспитание | знаками у учеников шестых классов средней | ||
| творческого отношения к труду, | школы. В программе использованы логарифм | ||
| формирование навыка ценности времени; | Евклида нахождения наибольшего общего | ||
| развивающие: развитие научного | делителя и выделение целой части. | ||
| мировоззрения, развитие коммуникативных | 19 | Тест «Умножение и деление дробей с | |
| умений. | разными знаками». | ||
| 5 | Особенности комплекта «Вычислительные | 20 | Тест «Сложение и вычитание |
| навыки». Многократное использование без | положительных и отрицательных чисел». | ||
| повторений заданий, ограничение работы по | Программа «Сложение и вычитание | ||
| времени, автоматическая проверка | положительных и отрицательных чисел» | ||
| результатов, показ правильных ответов, | направлена на проверку и улучшение навыков | ||
| автоматическое выставление оценки. | сложения и вычитания положительных и | ||
| 6 | Тест «Сложение и вычитание дробей с | отрицательных чисел у учеников шестых | |
| разными знаменателями». Программа | классов средней школы. В программе | ||
| «Сложение и вычитание дробей с разными | использованы функции случайных чисел для | ||
| знаменателями» позволяет лучше развить или | реализации вариативности заданий. | ||
| проверить уже существующие вычислительные | 21 | Тест «Сложение и вычитание | |
| навыки учеников шестых классов средних | положительных и отрицательных чисел». | ||
| школ. В программе использованы логарифм | 22 | Тест «Сложение положительных и | |
| Евклида нахождения наибольшего общего | отрицательных чисел». Программа «Сложение | ||
| делителя и выделение целой части. | положительных и отрицательных чисел» | ||
| 7 | Тест «Сложение и вычитание дробей с | направлена на проверку и улучшение навыков | |
| разными знаменателями». | сложения положительных и отрицательных | ||
| 8 | Тест «Сложение десятичных дробей». | чисел у учеников шестых классов средней | |
| Программа «Сложение десятичных дробей» | школы. В программе использованы функции | ||
| направлена на проверку и улучшение навыков | случайных чисел для реализации | ||
| сложения десятичных дробей у учеников | вариативности заданий. | ||
| пятых классов средней школы. В программе | 23 | Тест «Сложение положительных и | |
| использованы функции случайных чисел для | отрицательных чисел». | ||
| реализации вариативности заданий. | 24 | Тест «Натуральные числа». Программа | |
| 9 | Тест «Сложение десятичных дробей». | «Натуральные числа» направлена на проверку | |
| 10 | Тест «Вычитание десятичных дробей». | и улучшение навыков ряда действий | |
| Программа «Вычитание десятичных дробей» | натуральных чисел у учеников шестых | ||
| направлена на проверку и улучшение навыков | классов средней школы. В программе | ||
| вычитания десятичных дробей у учеников | использованы функции случайных чисел для | ||
| пятых классов средней школы. В программе | реализации вариативности заданий. | ||
| использованы функции случайных чисел для | 25 | Тест «Натуральные числа». | |
| реализации вариативности заданий. | 26 | Разработчики. Комплекс «Вычислительные | |
| 11 | Тест «Вычитание десятичных дробей». | навыки» разработан в школе (лаборатории) | |
| 12 | Тест «Деление десятичных дробей». | №760 имени А.П.Маресьева Московского | |
| Программа «Деление десятичных дробей» | департамента образования. Разработчики: | ||
| направлена на проверку и улучшение навыков | учащиеся 11 класса – Станулевич Людмила, | ||
| деления десятичных дробей у учеников пятых | Молодцов Павел, Турбаков Дмитрий, Хрони | ||
| классов средней школы. В программе | Кирилл, Ферстер Антон. Консультанты: | ||
| использованы функции случайных чисел для | преподаватели математики Ботнева И.С., | ||
| реализации вариативности заданий. | преподаватель информатики ТимоховИ.Л. | ||
| 13 | Тест «Деление десятичных дробей». | ||
| Вычислительные навыки.ppt | |||
Вычислительные навыки
«Коммуникативные навыки» - Каков сегодня социальный заказ? Теоретическая основа исследования. Совместная творческая деятельность учащихся школы и учителей. Элективный курс «Риторика». Способы развития коммуникативных навыков учащихся во внеурочной деятельности (из опыта работы). Основные направления деятельности. Учитель – словесник играет большую роль в формировании коммуникативных навыков учащихся.
«История вычислительной техники» - Первый арифмометр прочно занял свое место на конторских столах. Постройкой машины Бэббидж занимался 10 лет, однако она так и не была закончена. Первым счетным устройством, известным еще задолго до нашей эры, был абак. Логарифмическая линейка. В 1896 году Герман Холлерит основал Computing Tabulating Recording Company.
«Навыки эффективных людей» - Навык 7. САМОРАЗВИТИЕ (Затачивайте пилу!). РАЗНОГЛАСИЯ - НАШИ ДРУЗЬЯ! ВЫ - проактивны или реактивны?! Важно уметь выстраивать приоритеты в информационной лавине. Проактивные люди движимы ценностями – тщательно отобранными и принятыми. Альтернативные установки взаимодействия. Для людей с данной установкой жизнь представляется ареной для сотрудничества.
«Формирование навыков чтения» - Ough буквосочетание или нет? Программа Generator. Through, although методическое правило vs. Вывод: необходимо создание ресурса, предоставляющего учителю слова с изучаемым буквосочетанием. Метод правил; метод целых слов; метод предложений. Принципы создания автоматизированной поддержки формирования навыков чтения.
«Вычислительные системы сети и телекоммуникации» - 1946 год. По назначению: INTERNET (дата стандартизации протокола связи TCP/IP) 1983 год. 1982 год. В нем использовалась двоичная система счисления. По принципу действия: 1642 год Блэз Паскаль – первая построенная механическая суммирующая машина. Недостаток: Повышение быстродействия центральных устройств не дает общего повышения быстродействия.
«История развития вычислительной техники» - Табулятор холлерита. Выпущена первая серийная отечественная вычислительная машина Стрела. Содержание: Суперкомпьютеры Мини-ЭВМ Микро-ЭВМ Персональные. Второе поколение компьютерной техники — машины, сконструированные примерно в 1955—65 гг. Арифмометр. Герман Холлерит (Herman Hillerith, 1860-1929). Виды ЭВМ.
